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2/2收集整理,僅供參考2022年鞍山市教育局屆畢業(yè)生校園招聘考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()就是要訓(xùn)練學(xué)生對(duì)所閱讀的東西產(chǎn)生一個(gè)類比或表象,如圖形、圖像、表格和圖解等,以加強(qiáng)其深層理解。A.符號(hào)綱要法B.主題綱要法C.組織策略D.生成性學(xué)習(xí)【答案】:D2.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對(duì)教育事業(yè)的()。A.興趣B.熱愛(ài)C.愛(ài)好D.忠誠(chéng)【答案】:D3.某生為了考試取得好成績(jī)而努力學(xué)習(xí),按照成就目標(biāo)理論,該生所持的成就目標(biāo)屬于()。A.掌握回避目標(biāo)B.掌握接近目標(biāo)C.表現(xiàn)回避目標(biāo)D.表現(xiàn)接近目標(biāo)【答案】:D4.學(xué)生的()統(tǒng)一發(fā)展,是德育的重要規(guī)律。A.胸襟見(jiàn)地B.知、情、意、行C.德、智、體、美D.德、才、個(gè)性【答案】:B5.學(xué)生道德認(rèn)識(shí)、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金,就構(gòu)成了()。A.道德品質(zhì)B.道德信念C.道德行為D.道德情操【答案】:A6.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績(jī)?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn),根據(jù)其在團(tuán)體中的位置來(lái)作出判斷和報(bào)告評(píng)價(jià)結(jié)果的評(píng)價(jià)是()。A.配置性評(píng)價(jià)B.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)C.常模參照評(píng)價(jià)D.正式評(píng)價(jià)【答案】:C7.工作記憶中為了保持信息,運(yùn)用內(nèi)部語(yǔ)言在大腦中重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料或刺激,以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料上的方法稱為()。A.計(jì)劃策略B.復(fù)述策略C.調(diào)節(jié)策略D.組織策略【答案】:B8.主張通過(guò)自由聯(lián)想、釋夢(mèng)等手段研究人的心理的心理學(xué)流派是()。A.精神分析學(xué)派B.行為主義心理學(xué)C.構(gòu)造主義心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)【答案】:A9.美國(guó)著名教育心理學(xué)家?jiàn)W蘇伯爾認(rèn)為在學(xué)校情境中學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是()。A.有意義的接受學(xué)習(xí)B.接受學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.機(jī)械學(xué)習(xí)【答案】:A10.關(guān)于創(chuàng)造性與智力發(fā)展的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是()。A.創(chuàng)造性與智商呈線性關(guān)系B.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件C.高智商就會(huì)有高創(chuàng)造性D.低智商也可能有高創(chuàng)造性【答案】:B11.心理學(xué)上“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)所支持的遷移理論是()。A.經(jīng)驗(yàn)類化說(shuō)B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)C.相同要素說(shuō)D.形式訓(xùn)練說(shuō)【答案】:A12.教育心理學(xué)成為一個(gè)獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是()。A.1903年桑代克的《教育心理學(xué)大綱》一書(shū)的出版B.1913年桑代克的《教育心理學(xué)》一書(shū)的出版C.1913年桑代克的《教育心理學(xué)大綱》一書(shū)的出版D.1903年桑代克的《教育心理學(xué)》一書(shū)的出版【答案】:D13.吉爾福特提出的智力理論是()。A.智力二因素論B.智力多元論C.智力三維結(jié)構(gòu)論D.智力形態(tài)論【答案】:C14.下列哪種課程觀沒(méi)有體現(xiàn)“學(xué)習(xí)者是課程主體”的思想()。A.課程即復(fù)雜會(huì)話B.課程即經(jīng)驗(yàn)C.課程即活動(dòng)D.課程即知識(shí)【答案】:D15.動(dòng)作可以表現(xiàn)出一定的靈活性、穩(wěn)定性和精確性,但當(dāng)外界條件發(fā)生變化時(shí),動(dòng)作的這些特點(diǎn)都有所降低,這是操作技能形成的哪個(gè)階段?()A.操作模仿階段B.操作定向階段C.操作整合階段D.操作熟練階段【答案】:C16.在哪個(gè)階段,學(xué)生的倫理道德開(kāi)始形成但又具有兩極分化的特點(diǎn)()。A.學(xué)前階段B.小學(xué)階段C.初中階段D.高中階段【答案】:C17.說(shuō)法不正確的是()。A.公文的結(jié)構(gòu)是指公文語(yǔ)言的組織構(gòu)造B.公文形成的具體時(shí)間通常以領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)的時(shí)間為準(zhǔn)C.公文是一種特殊的應(yīng)用文D.發(fā)文是指本機(jī)關(guān)制成發(fā)往內(nèi)部或者外部的文件【答案】:A18.下列是地質(zhì)學(xué)家的一項(xiàng)是()。A.李四光B.錢學(xué)森C.袁隆平D.竺可楨【答案】:A19.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基礎(chǔ)是()。A.以公有制為主體的現(xiàn)代企業(yè)制度B.以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度C.統(tǒng)一、開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)、有序的市場(chǎng)體系D.以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的所有制結(jié)構(gòu)【答案】:D20.下列關(guān)于我國(guó)土地資源構(gòu)成的表述,正確的是()。A.難利用土地比重小,后備土地資源不足B.土地資源類型少,耕地、草地比重大C.土地資源類型多樣,后備土地資源充足D.耕地、林地比重小,難利用土地比重大【答案】:D21.魯班被舊時(shí)的建筑工匠尊稱為祖師,他最著名的貢獻(xiàn)是創(chuàng)造了A.雨傘B.扇子C.房屋D.云梯【答案】:D22.下列哪種氣體與酸雨的形成有關(guān)()。A.—氧化碳B.水分子甲烷C.二氧化硫D.二氧化碳【答案】:C23.漢代的董仲舒將天道和人事相比附,提出了()說(shuō),成為古代封建統(tǒng)治的理論基礎(chǔ)之一。A.天人同流B.天人合一C.天人感應(yīng)D.天人相通【答案】:C24.下列選項(xiàng)中與"亡羊補(bǔ)牢"意思最接近的是:()A.人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂B.失之東隅,收之桑榆C.禍兮,福之所倚,福兮,祝之所伏D.往者不可諫,來(lái)者猶可追【答案】:D25.文字是文化的一種(),它的產(chǎn)生()著社會(huì)文明有了劃時(shí)代的進(jìn)步。漢字是跟中國(guó)人重實(shí)際、多想象、包容萬(wàn)物的那種實(shí)用理性()和物我一體的精神密切相關(guān)的。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.標(biāo)志證明精神B.符號(hào)說(shuō)明觀念C.載體標(biāo)志思維D.積淀象征思想【答案】:C26.隨著社會(huì)老齡化的日益加劇,許多社區(qū)空巢老人越來(lái)越多,他們生活小事不能自理,需要社會(huì)特殊照顧。目前,社會(huì)對(duì)一些獨(dú)居老人的關(guān)照仍顯欠缺。逢年過(guò)節(jié),雖然有關(guān)部門上門送糧油、衣物、金錢等進(jìn)行慰問(wèn),但對(duì)于空巢老人來(lái)說(shuō),關(guān)心還不到位,措施還不得力。在這種情況下,需要成立一些傳統(tǒng)的養(yǎng)老院、敬老院、社區(qū)互助會(huì)等更加適合空巢老人歡度晚年的場(chǎng)所,既可以滿足老年人的生活需要,還解除子女的后顧之憂,同時(shí)也加強(qiáng)了社區(qū)群眾之間的交流與互助,使越來(lái)越多的老人晚年生活得豐富多彩。這段文字主要說(shuō)明了:A.空巢老人的出現(xiàn)并非僅來(lái)自于老齡化B.社區(qū)是解決空巢老人現(xiàn)象的最佳途徑C.在解決空巢問(wèn)題時(shí)子女應(yīng)發(fā)揮更大作用D.空巢老人需要生活與精神上的多方幫助【答案】:D27.當(dāng)下,電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮,只要在不同終端進(jìn)行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類型和渠道,真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維,要以不同渠道用戶的多層次的“真實(shí)需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容,與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,形成媒體融合關(guān)鍵點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):()A.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì),但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收B.要做到媒體融合,就要把各種終端、渠道整合成一個(gè)有機(jī)體,形成信息傳播的“生態(tài)圈”C.以用戶需求為出發(fā)點(diǎn),內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,是媒體融合的關(guān)鍵D.在不同終端進(jìn)行相同內(nèi)容投放成為當(dāng)下電視節(jié)目進(jìn)行媒體融合的普遍做法【答案】:C28.近日,禁止干部參賭成為熱門話題。在春節(jié)來(lái)臨之際,突出抓一下這個(gè)問(wèn)題,()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.適可而止B.恰如其分C.及鋒而試D.適逢其時(shí)【答案】:D29.“改良文學(xué)之聲,已起于國(guó)中,贊成反對(duì)者各居其半。鄙意容納異議,自由討論,固為學(xué)術(shù)發(fā)達(dá)之原則;獨(dú)至改良中國(guó)文學(xué),當(dāng)以白話為文學(xué)正宗之說(shuō),其是非甚明,必不容反對(duì)者有討論之余地,必以吾輩所主張者為絕對(duì)之是,而不容他人之匡正也……吾輩實(shí)無(wú)余閑與之作無(wú)謂之討論也!”讀上述陳獨(dú)秀給胡適的這封信,下列說(shuō)法最準(zhǔn)確的是:()。A.反映了陳獨(dú)秀的非理性主義傾向B.凸顯了陳獨(dú)秀率直、干脆利落的個(gè)性C.以白話文取代文言文沒(méi)有討論的必要D.表明了陳獨(dú)秀對(duì)白話文運(yùn)動(dòng)的成功充滿自信【答案】:C30.我們的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須清醒地認(rèn)識(shí)到,企業(yè)固然要顧及股東的利益,盡可能實(shí)現(xiàn)股東利益的最大化,但是,企業(yè)在獲得社會(huì)資源進(jìn)行生產(chǎn)的同時(shí),也就承擔(dān)了對(duì)社會(huì)各方面利益相關(guān)者的責(zé)任。是否充分考慮了這些利益相關(guān)者的利益,已日益成為評(píng)價(jià)企業(yè)績(jī)效和企業(yè)倫理的重要尺度。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。A.股東利益的重要性與其他社會(huì)利益相關(guān)者相當(dāng)B.企業(yè)要兼顧股東及其他利益相關(guān)者的利益C.企業(yè)在獲取利益時(shí)更要承擔(dān)各種社會(huì)責(zé)任D.評(píng)價(jià)企業(yè)績(jī)效和企業(yè)倫理的尺度發(fā)生了變化【答案】:B31.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以自愿交易為基礎(chǔ),交易即產(chǎn)權(quán)的交換,交易順利完成的前提是產(chǎn)權(quán)的界定和保護(hù)。若無(wú)產(chǎn)權(quán)保護(hù),市場(chǎng)就有可能變成戰(zhàn)場(chǎng),侵占將取代互利,成為配置資源的主要方式。若想防止暴力配置資源,社會(huì)必須保護(hù)產(chǎn)權(quán)和保證契約的執(zhí)行,這就需要一個(gè)完善的法律體系,法律的作用是懲罰侵權(quán)者和違約者。這段文字意在說(shuō)明()。A.制定產(chǎn)權(quán)保護(hù)的相關(guān)法律可以有效懲治侵權(quán)B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提是遵循公平互利的原則C.產(chǎn)權(quán)受到法律保護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)才能夠正常運(yùn)行D.資源的有效配置應(yīng)從產(chǎn)權(quán)的定和保護(hù)入手【答案】:C32.有專家指出,城鄉(xiāng)收入差距過(guò)大是我國(guó)居民收入差距過(guò)大的一個(gè)重要表現(xiàn)。統(tǒng)計(jì)表明,農(nóng)業(yè)是收入最低的行業(yè)之一,而從業(yè)人口卻特別多,這是造成我國(guó)低收入群體龐大的重要原因。把剩余勞動(dòng)力從低收入的第一產(chǎn)業(yè)向收入相對(duì)較高的二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,是縮小收入差距的有效途徑。2004年,沿海地區(qū)不少地方陸陸續(xù)續(xù)曝出“用工荒”。這是農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的又一次契機(jī),也為農(nóng)民工工資上漲提供了動(dòng)力。農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,除了收入的吸引力之外,工作生活的環(huán)境、各種權(quán)益的保證、各種福利待遇和社會(huì)保障,等等,都是影響因素,在這些方面,政府大有可為。這段話的主旨是()。A.沿海地區(qū)出現(xiàn)的“用工荒”是縮小城鄉(xiāng)收入差距的契機(jī)B.吸引農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是縮小收入差距的主要途徑C.縮小我國(guó)居民收入差距的有效途徑是縮小城鄉(xiāng)收入差距D.政府為農(nóng)民工提供各項(xiàng)保障措施可以有效縮小收入差距【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.形成教師道德品質(zhì)的客觀基礎(chǔ)包括()。A.有賴于教師個(gè)人的職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)B.離不開(kāi)一定的社會(huì)的教師的道德規(guī)范體系的確立C.受一定物質(zhì)生活和精神生活的影響D.受一定的社會(huì)環(huán)境的制約【答案】:ABCD34.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有()。A.自強(qiáng)不息B.誠(chéng)實(shí)守信C.厚德載物D.尊老愛(ài)幼【答案】:ABCD35.材料二中,如果你是戴某,你的做法是()。A.收下1B.與戴某的做法一樣,向廉署報(bào)案并配合廉署行動(dòng)C.收下1D.拒絕陳某的要求、退回陳某1【答案】:BD36.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是()A.人的取向是成長(zhǎng)、健康和自我實(shí)現(xiàn)B.人是理性的,是善良和值得信任的C.人各具潛能,每個(gè)人都是有價(jià)值的、獨(dú)立的個(gè)體D.A人的行為基本上是機(jī)械的,只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答【答案】:ABC37.當(dāng)發(fā)現(xiàn)寄宿學(xué)校的中小學(xué)生擅自外出夜不歸宿時(shí),教師應(yīng)當(dāng)立即()A.與父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系B.或者向公安機(jī)C.設(shè)法查找【答案】:ABC38.下列屬于物質(zhì)范疇的有()。A.人的實(shí)踐活動(dòng)B.動(dòng)物的本能活動(dòng)C.人的感性活動(dòng)D.自然界盲目自發(fā)的運(yùn)動(dòng)【答案】:ABCD39.在當(dāng)前職場(chǎng)上,敬業(yè)精神的重要性有()。A.敬業(yè)是從業(yè)人員在職場(chǎng)立足的基礎(chǔ)B.敬業(yè)與否因人而異C.敬業(yè)是從業(yè)人員事業(yè)成功的保證D.敬業(yè)是企業(yè)發(fā)展壯大的根本【答案】:AD40.下列對(duì)師生關(guān)系中各個(gè)層面關(guān)系描述正確的是()。A.道德責(zé)任關(guān)系是伴隨工作關(guān)系而生成的關(guān)系B.個(gè)人關(guān)系是師生集體交往和關(guān)系的一種補(bǔ)充C.教學(xué)工作關(guān)系是師生關(guān)系的基礎(chǔ)D.如果沒(méi)有心理意義上的情感作用和聯(lián)系,工作關(guān)系也不能有效維持【答案】:ABCD41.心理上的健康,如,樂(lè)觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于()A.使人有效地抵抗疾病的侵襲B.提高人的免疫能力C.會(huì)有效增強(qiáng)身體機(jī)能【答案】:ABC42.下列哪幾項(xiàng)屬于廉潔從政要堅(jiān)持的“四個(gè)管住”()。A.管住自己的嘴B.管住自己的腳C.管住自己的下屬D.管住自己的權(quán)【答案】:ABD43.根據(jù)事業(yè)單位經(jīng)費(fèi)來(lái)源的不同,事業(yè)單位分為()。A.差額撥款B.自收自支C.全額撥款D.參公管理【答案】:ABC44.古箏是中華民族的一種特色樂(lè)器,古箏音樂(lè)在我國(guó)歷史上更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從古到今,古箏音樂(lè)產(chǎn)生了許多具有傳世價(jià)值的名曲,以下曲目屬于古箏名曲的有()。A.《百鳥(niǎo)朝風(fēng)》B.《漁舟唱晚》C.《高山流水》D.《林沖夜奔》【答案】:BCD45.批評(píng)通報(bào)的正文包括()。A.分析實(shí)質(zhì)B.處理決定C.希望要求D.錯(cuò)誤事實(shí)【答案】:ABCD46.公文上可證實(shí)作者合法性、真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識(shí)有()。A.印章B.簽發(fā)人C.簽署D.發(fā)文字號(hào)【答案】:AC47.在日常工作交往中,經(jīng)常要與人進(jìn)行握手。下列關(guān)于握手的相關(guān)禮儀,說(shuō)法正確的有()。A.握手時(shí)應(yīng)當(dāng)稍許用力B.與人握手,神態(tài)要專注、熱情、友好、自然C.下級(jí)要等上級(jí)先伸手D.握手時(shí)間的長(zhǎng)短可根據(jù)握手雙方親密程度靈活掌握【答案】:ABCD48.社會(huì)工作專業(yè)守則旳作用涉及()。A.有助于實(shí)現(xiàn)工作目旳B.保障按專業(yè)規(guī)定開(kāi)展工作C.有助于社會(huì)工作者旳成長(zhǎng)D.有助于維護(hù)社會(huì)工作旳專業(yè)形象,提高社會(huì)認(rèn)同【答案】:AD49.優(yōu)撫社會(huì)工作與老式旳雙擁民政工作之間旳關(guān)系是()。A.工作目旳是一致旳B.工作形勢(shì)有差別C.兩者完全一致D.兩者既有差別又有共同點(diǎn)【答案】:BC50.集體所有的?不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)?產(chǎn)包括()A.集體所有的?建筑物、生產(chǎn)設(shè)施、農(nóng)田水利設(shè)?施;B.集體所有的?教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育等設(shè)施?;C.集體所有的?其他不動(dòng)產(chǎn)?和動(dòng)產(chǎn)。D.法律規(guī)定屬?于集體所有?的土地和森?林、山嶺、草原、荒地、灘涂;【答案】:ABCD51.()可能產(chǎn)生靜電。A.噴漆作業(yè)時(shí)B.人脫去化纖衣服時(shí)C.橡膠動(dòng)力傳動(dòng)皮帶輸送物料時(shí)D.高速行駛的汽車【答案】:ABCD52.推車式滅火器現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有()A.筒體鋼印B.筒體標(biāo)識(shí)C.保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)D.壓力
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