山東省昌樂博聞學校2024屆物理高一上期中達標測試試題含解析

山東省昌樂博聞學校2024屆物理高一上期中達標測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、關于位移和路程，下列說法不正確的是（）A．位移與運動路徑無關，僅由初末位置決定B．位移的大小一定等于路程C．路程是標量，位移是矢量，位移的運算遵循平行四邊行定則D．位移是由初位置指向末位置的有向線段，路程是物體運動軌跡的長度2、質量為m的物體P置于傾角為θ1的固定光滑斜面上，輕細繩跨過光滑定滑輪分別連接著P與小車，P與滑輪間的細繩平行于斜面，小車以速率v水平向右做勻速直線運動．當小車與滑輪間的細繩和水平方向成夾角θ2時（如圖），下列判斷正確的是（）A．P的速率為vB．繩的拉力等于mgsinθlC．P的速率為vcosθ2D．繩的拉力小于mgsinθ13、一輛汽車由靜止開始做勻速直線運動，從開始運動到駛過第一個100m距離時，速度增加了10m/s，汽車駛過第二個100m時，速度的增加量是A．4.1m/s B．8.2m/s C．10m/s D．20m/s4、在勻變速直線運動中，下列說法中正確的是（）A．相同時間內位移的變化相同B．相同時間內速度的變化相同C．相同時間內速率的變化相同D．相同路程內速度的變化相同5、如圖所示，用三根輕繩將質量為m的物塊懸掛在空中。已知ac和bc與豎直方向的夾角分別為30°和60°，重力加速度為g。設ac繩中的拉力大小是Tac，bc繩中的拉力為Tbc，則A． B．C． D．6、關于速度、速度改變量、加速度正確的說法是A．由可知，a的方向與的方向相同，a的大小與成正比B．速度很大的物體，其加速度可能很小，但不能為零C．某時刻物體速度為零，其加速度可能很大D．運動物體的速度增大時，其加速度一定增大7、下列關于速度、加速度的描述中，正確的是()A．加速度在數值上等于單位時間內速度的變化量B．物體的速度為零時，加速度不一定為零C．物體的速度變化量越大，加速度越大D．物體的速度變化越快，加速度越大8、如圖所示，傳送帶的水平部分長為L，速率為v，在其左端無初速度釋放一小木塊，若木塊與傳送帶間的動摩擦因數為μ，則木塊從左端運動到右端的時間可能是A． B． C． D．9、在平直公路上,自行車與同方向行駛的一輛汽車在t=0時刻同時經過一路標,它們的位移x(m)隨時間(s)變化的規(guī)律:汽車為x=20t-t2，自行車為x=8t，則正確的說法是A．汽車做勻減速直線運動,自行車做勻速直線運動B．汽車、自行車相遇前最大距離為36mC．自行車追上汽車需用時12sD．當自行車追上汽車時,它們距路標100m10、如圖所示，質量為m的木塊在水平拉力F作用下向右滑行．木板處于靜止狀態(tài)，已知木塊與木板間的動摩擦因數為μ1，木板與地面間的動摩擦因數為μ2，木板質量為M．則()A．木塊受到木板的摩擦力的大小為μ1mg，方向水平向左B．木板受到地面的摩擦力的大小為μ1mg，方向水平向左C．木板受到地面的摩擦力的大小為μ2(M+m)gD．無論怎樣改變F的大小，木板都不可能運動11、質點由靜止開始做直線運動，加速度與時間關系如圖所示，t2=2t1，則()A．質點一直沿正向運動B．質點在某個位置附近來回運動C．在0～t2時間段內，質點在t1時刻的速度最大D．在0～t2時間段內，質點在t2時刻的速度最大12、已知一個力F=N，可分解為兩個分力F1和F2，已知F1方向與F夾角為30°（如圖所示），F(xiàn)2的大小為10N，則F1的大小可能是A．N B．N C．10N D．20N二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某實驗小組進行測量動摩擦因數大小實驗。⑴實驗時，小明同學先在豎直方向上對彈簧測力計調零，然后用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動，那么彈簧測力計的示數與物體所受摩擦力相比_______（選填“偏大”或“偏小”）。⑵彈簧測力計正確調零后，小明同學設計了如圖所示兩種實驗方案，來測量物體A與長木板B之間的滑動摩擦力大小。方案1：如圖甲所示，把長木板B固定在水平面上，勻速拉動物體A；方案2：如圖乙所示，把長木板B放在水平面上，拉動長木板B。以上兩種實驗方案，你認為方案____更為合理；這是因為___________________⑶小王同學利用合理的實驗裝置進行實驗。在物體A上放上橡皮泥，準確測得物體A和橡皮泥的總重量G，實驗中待彈簧測力計指針穩(wěn)定后，將其讀數記作F。改變物體A上橡皮泥重量，重復多次，得到實驗數據如表格所示：G/N1.001.502.002.503.00F/N0.290.460.590.760.90①根據表格所示實驗數據，請你在答題紙的圖丙中做出F-G圖線____；②由圖線可以測得物體A與長木板B之間的動摩擦因數μ=________。14、（10分）某同學利用圖甲所示的實驗裝置，探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律．物塊在重物的牽引下開始運動，從紙帶上便于測量的點開始(其中第“1”點先打下)，每5個點取1個計數點，相鄰計數間的距離如圖乙所示．打點計時器電源的頻率為50Hz．(1)計數點4對應的速度大小為________(保留2位有效數字)(2)物塊加速運動過程中加速度的大小為a=________(保留2位有效數字)(3)物塊在加速階段，如果以為縱坐標、以t為橫坐標作圖象(s指從起點到某點位移，t指從起點到某點的時間)．得到圖象的斜率為k，則加速度大小為_____(用字母符號表示)．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）一個物體從靜止開始做勻加速直線運動，加速度為3m/s2，則物體在第2秒末的速度大小是多少？2秒內的位移大小是多少米．16、（12分）一列士兵的隊伍長120m，正以某一速度做勻速直線運動，因有緊急情況需要通知排頭士兵，一名通訊員以不變的速率跑步從隊尾趕到隊頭，又從隊頭返回隊尾，在此過程中隊伍前進了288m，求通訊員在這段往返時間內的路程？17、（12分）氣球以10m/s的速度從地面豎直勻速上升，在4s末有一個物體從氣球上脫落，取g=10m/s2,求：（1）物體離開地面的最大高度;（2）物體從離開氣球到落地所需要的時間;（3）物體落地時的速度.

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解題分析】A、位移與運動的路徑無關，僅由首末位置決定，故A正確；B、當物體做單向直線運動時，位移的大小等于路程，在其它情況下，路程大于位移的大小，故B錯誤；C、路程是標量，位移是矢量，矢量的運算遵循平行四邊形定則，故C正確；D、位移是由初位置指向末位置的有向線段，路程是物體運動軌跡的長度，故D正確；選錯誤的故選B?！绢}目點撥】關鍵知道路程和位移的區(qū)別，知道位移是矢量，大小等于首末位置的距離，路程是標量，大小等于運動軌跡的長度。2、C【解題分析】

將小車的速度v進行分解如圖所示，則vp=vcosθ2，

小車向右運動，θ2減小，v不變，則vp逐漸增大，說明物體P沿斜面向上做加速運動，由牛頓第二定律T-mgsinθ1=ma，可知繩子對A的拉力T＞mgsinθ1，故C正確，ABD錯誤；故選C.【題目點撥】解決本題的關鍵得出A、B的速度關系，由牛頓第二定律分析繩子的拉力與重力的大小關系，運用外推法，即極限法分析A物體的加速度如何變化是難點．3、A【解題分析】

汽車做初速度為零的勻加速直線運動，由速度位移公式得加速度為：根據可得汽車的速度為：速度的增加量為：A.與分析相符，故A正確；B.與分析不符，故B錯誤；C.與分析不符，故C錯誤；D.與分析不符，故D錯誤。4、B【解題分析】

A．勻變速直線運動，速度隨時間均勻變化，則相同時間內的平均速度不等，則相同時間內的位移不等，故A錯誤；B．勻變速直線運動速度隨時間均勻變化，則相同時間內的速度變化量相同，故B正確；C．速率是標量，相同時間內速率變化不一定相同，如勻減速直線運動速度減為零后，反向加速的情況，相等時間內，速率變化不一定相同，故C錯誤；D．相同路程內，速度變化不一定相同，如勻減速直線運動速度減為零后，反向加速的情況，故D錯誤。故選B。5、B【解題分析】

以結點c為研究對象，受到三個拉力作用，作出力圖。整個裝置靜止，則重物對c點拉力F等于重物的重力。

根據平衡條件得Fac=Fsin60°=mgsin60°=mg；Fbc=Fcos60°=mgcos60°=mg，選項B正確，ACD錯誤；故選B。6、C【解題分析】

由可知：a的方向與△v的方向相同，但是a的大小與速度變化量的大小無關，故A錯誤。速度很大的物體，其加速度可能很小，可能為零，例如高速飛行的子彈，選項B錯誤；某時刻物體速度為零，其加速度可能很大，例如火箭將要啟動時，選項C正確；運動物體的速度增大時，其加速度與速度同向，加速度不一定增大，選項D錯誤；故選C.【題目點撥】解決本題的關鍵知道加速度的方向與速度變化量的方向相同，掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法，關鍵看加速度方向與速度方向的關系．7、ABD【解題分析】

A：據知，加速度在數值上等于單位時間內速度的變化量．故A項正確．B：物體的速度為零時，加速度可不為零．如物體被自由釋放瞬間，速度為零，加速度不為零．故B項正確．C：據知，加速度是物體的速度變化量與所用時間的比值，速度變化量大，加速度不一定大．故C項錯誤．D：加速度是描述速度變化快慢的物理量，物體的速度變化越快，加速度越大．故D項正確．8、ACD【解題分析】

A.木塊在傳送帶上先做勻加速直線運動，速度達到傳送帶速度后一起做勻速直線運動。勻加速直線運動的加速度a＝μg，勻加速運動的時間，勻加速直線運動的位移，勻速運動的時間，則木塊從左端運動到右端的時間，故A正確；BD.木塊在傳送帶上可能一直做勻加速直線運動，到達右端的速度恰好為v，根據平均速度推論知，，則運動的時間，故B錯誤，D正確；C、木塊在傳送帶上可能一直做勻加速直線運動，根據得，，故C正確。故選：ACD。9、ABD【解題分析】

對比公式x=v0t+12at2可知汽車做初速度為v0=20m/s，加速度為a=-2m/s2的勻減速直線運動，對比公式x=vt可知自行車做8m/s的勻速直線運動，A正確；由于經過路標時汽車速度大于自行車速度，故自行車在后追趕汽車，當兩者速度相等時，兩者之間的距離最大，經過的時間為t=20-82=6s，故此時汽車的位移為x1=84m，自行車的位移為x2=48m，故兩者間最大距離為Δx=36m，B正確；汽車經過時間t【題目點撥】本題注意理解位移時間關系公式的各個量的含義，根據追及相遇問題求解追及距離時要注意判斷追上前汽車是否已經停止．10、ABD【解題分析】A、分析木塊受力知，木塊受到木板的摩擦力方向水平向左，木塊受到木板的摩擦力的大小為，故A正確；BC、分析木板受力知，木板在水平方向受到物塊給它滑動摩擦力的作用和地面給它靜摩擦力的作用，兩者平衡，所以長木板受到地面的摩擦力的大小一定是，故B正確，C錯誤；D、由木板不動，可以知道

，無論怎樣改變F的大小，以上關系總成立，所以長木板都不可能運動，D正確；故選ABD．11、AC【解題分析】試題分析：由圖可知在t1時間內質點做初速度為零的勻加速運動，在t1～t2時間內做勻減速運動，且加速度大小相等，時間相等，故質點一直沿正向運動，故A正確，B錯誤；由圖可知在t1時間內質點做初速度為零的勻加速運動，在t1～t2時間內做勻減速運動，且加速度大小相等，時間相等，故t1時刻的速度最大，故C正確，D錯誤；故選AC．考點：運動圖像【名師點睛】考查了加速度的圖象，會根據圖象分析質點的運動情況；注意加速度改變方向時，速度方向不一定改變．12、CD【解題分析】

已知合力F=10N，F(xiàn)1方向與F夾角為30°，F(xiàn)2的大小為10N，以F的箭頭處為圓心，以F2的大小為半徑做圓，則該圓與F1的交點即F1的大小，如圖，所以F1的長度為OA時：所以：∠OAF=120°則：∠OFA=180°-30°-120°=30°所以：F1=F2=10NF1的長度為OB時：所以：∠OBF=60°則：∠OFA=180°-30°-60°=90°所以：,故選D。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、偏小2摩擦力的測量更加方便、準確0.30【解題分析】

（1）[1]．因為彈簧自身重力的作用，所以當在豎直方向上對彈簧測力計調零后，再在水平方向上測拉力的大小，指針的位置會有一定的回縮，至使所測出的摩擦力小于實際摩擦力的大小。

（2）[2][3]．由圖示實驗可知，方案1中用彈簧測力計拉動A，需要控制A做勻速直線運動，難于控制A做勻速直線運動，另一方面彈簧測力計是運動的，難于準確讀數；方案2中拉動物體B，不需要控制物體B做勻速直線運動，且彈簧測力計靜止，便于彈簧測力計讀數；因此2方案更合理。

（3）①[4]．根據表格中的數據在坐標紙上作出F-G圖線。如圖所示：

②[5]．有題意可知，穩(wěn)定時，彈簧秤的示數F等于滑塊與木板間的滑動摩擦力f，根據圖線的斜率等于滑塊與木板間的動摩擦因數得：14、【解題分析】

考查實驗探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律．【題目詳解】（1）（2）由計數點2到計數點6之間應用逐差法求解加速度：（3）為t時間