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Word版本,下載可自由編輯五年級班主任評語-班主任評語1、你是一名聰慧、文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那悅耳動聽的回答聲;你工作樂觀,愿意當(dāng)老師的小助手;成果總是保持優(yōu)良;日常你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。老師渴望你日常膽子再大一些,英勇地展現(xiàn)自己。

2、你聰慧、可又太頑皮。你敬愛師長,喜愛集體,各項活動樂觀參與,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進步很大,希今后不要傲慢,堅持不懈,爭取做個好同學(xué)。

3、你是個活潑,可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,喜愛集體,上課常??吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成果有所提升,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后肯定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。

4、你活潑可愛,敬愛老師,日常能夠按時完成老師布置的學(xué)習(xí)目標(biāo)??墒悄惆l(fā)覺沒有,你為了圖快,作業(yè)本上的字跡變得馬虎了。老師渴望你在新的學(xué)期中,能夠端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課仔細(xì)聽講,作業(yè)仔細(xì)書寫,做一名合格的少先隊員。

5、你是一共性格內(nèi)向的女孩,敬愛老師,喜愛學(xué)習(xí),課上能樂觀動腦筋,回答老師提出的問題,在你的努力之下,學(xué)習(xí)成果有了很大的提升。老師渴望你的膽子能再大一點,在學(xué)習(xí)上遇到困難不要退縮,老師信任,你的成果會越來越好的。

6、你天真率直,是個善解人意的孩子。這學(xué)期各方面有很大的進步。朗讀流利了,課上也愛動腦筋了,老師愛批改你的作業(yè),工整的字讓人賞心悅目,這都讓老師驚喜!老師渴望你上課時再用心一些,少做小動作,這樣你才會進步呀!

7、你是一個思想純樸、心地和善的'男孩。上課用心聽講,回答問題總少不了你的參與。能樂觀參與學(xué)校開展的各項活動,敬愛老師,團結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的寵愛。假如你把細(xì)心當(dāng)伴計,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你肯定會特別精彩。

8、你是一個天真可愛的孩子,有很強的自尊心和上進心,敬愛老師,喜愛幫忙老師做事,與同學(xué)和諧相處,作業(yè)書寫工整好看,這些老師很喜愛。但是你最大的毛病就的好講話,不能遵守課堂紀(jì)律??释院笠獓?yán)格要求自己,做一個愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好孩子!

9、你是一個思維很活躍的男孩,對學(xué)問的理解和接受力量也較強,接近考試,你的學(xué)習(xí)態(tài)度比開學(xué)初有了很大的進步,字也寫得仔細(xì)多了,老師真為你開心??释阋院蟾訃?yán)格要求自己,爭取更大的進步。

10、你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱忱地打招呼。課上能樂觀舉手回答問題,課間與同學(xué)友好相處。想獲得老師更多的表揚嗎?那就要仔細(xì)練字,少做小動作,好嗎?

11、“人生猶如做雕塑,捏好的好便是一個勝利的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴?!崩蠋熣\心的渴望你能時刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個勝利的雕塑。

12、你是一個有責(zé)任感,有力量的男孩,在這一學(xué)期里,首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員,你兢兢業(yè)業(yè)、悄悄地在自己的崗位上耕耘著,不驕不躁,平凡中有著一種不平凡的氣息,質(zhì)樸、沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上,你也能較好的熟悉到學(xué)習(xí)的重要性,并能仔細(xì)的投入到學(xué)習(xí)中來,但有時會不自覺地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂基礎(chǔ),在各項文藝活動中,時常聽到你那富有磁性的男低音。老師為你傲慢!

13、你是一個負(fù)責(zé)、懂事的小女孩,敬愛老師,與同學(xué)友好相處,準(zhǔn)時指出同學(xué)身的缺點,并進行幫忙。復(fù)習(xí)的時候?qū)W習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成果進步都比較明顯,還得了滿分呢!老師想對你說:不管是學(xué)習(xí)還是彈古箏,都需要仔細(xì)和堅持,都是考驗一個人的事,堅持住,老師信任你能行!

14、你是一位乖巧可愛的女孩,你的字跡工整好看,你的畫畫大方清爽。雖然日常不多言多語,課堂上你卻用心聽講,仔細(xì)完成作業(yè),經(jīng)常受到同學(xué)和老師的贊揚。老師渴望今后課堂上你也能把手舉得高高的,遇到問題自己動腦,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!

15、你光明的眼睛閃耀著才智的光線,小巧的嘴巴發(fā)出動聽的字音。你聲音甜蜜,書讀得很有感情。你能說會道,敬愛老師,學(xué)習(xí)比較仔細(xì),成果優(yōu)良。老師渴望你連續(xù)努力,爭取更大的進步。

16、你是個聰慧,機智的小男孩。各項活動樂觀參與,敬愛師長,對人有禮貌,學(xué)習(xí)有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

17、你是一個很害羞的小男孩,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌。你勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你經(jīng)常忍讓。課上仔細(xì)聽講,勞動也特別樂觀。不過老師想對你提出一個小建議:以后上課時要多動腦筋,大膽的發(fā)言,不懂的要積極問老師和同學(xué)。祝福你在以后的學(xué)習(xí)中,你能有很大的進步!

18、你是老師和小伴計心中的小能人,每位小伴計都很喜愛你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么準(zhǔn)時,那么仔細(xì)。每次老師交給你一項目標(biāo)時,你總能仔細(xì)完成,老師為有你這樣一位好助手而感到驕傲。

19、你很聰慧,也很可愛,課上你樂觀動腦,踴躍發(fā)言,課后能按時完成老師布置的各項作業(yè),有時候還跟老師說些靜靜話,老師喜愛你的純真可愛。但是老師不喜愛你的頑皮好動和不仔細(xì)聽講,那是對老師和家長的付出的不敬重??释阋院蟾訃?yán)格要求自己,在新的學(xué)期中做得更好!

20、在老師心目中,你是一個聰慧活潑的男孩。見到老師你總能很有

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