北師大版五年級上冊數(shù)學(xué) 單元復(fù)習(xí) 練習(xí)七 知識點(diǎn)梳理重點(diǎn)題型練習(xí)課件_第1頁
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文檔簡介

第五單元分?jǐn)?shù)的意義單元復(fù)習(xí)練習(xí)七1.填空。9351021解析:根據(jù)“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變”進(jìn)行填空。313解析:求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍(或幾分之幾),用除法,□有9個,○有3個。(3)用分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分。125937解析:平均分成的總份數(shù)是分母,涂色部分的份數(shù)是分子。注意結(jié)果要化成最簡分?jǐn)?shù)。(4)16和24的公因數(shù)是(

),最大公因數(shù)是(

);50以內(nèi)6和9的公倍數(shù)有(

),最小公倍數(shù)是(

)。1,2,4,8

818,3618解析:可以通過列舉法分別找出16和24的公因數(shù)和50以內(nèi)6和9的公倍數(shù),再確定最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。(5)用最簡分?jǐn)?shù)表示各部分占整個圖形的幾分之幾。圖1占整個圖形的(

);圖2占整個圖形的(

);圖3占整個圖形的(

)。解析:2.用分?jǐn)?shù)表示除法算式的商,再比較每組商的大小。

5÷9和7÷12

7÷5和11÷8解析:先根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系將除法算式轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù),再比較大小。3.把分?jǐn)?shù)值相等的分?jǐn)?shù)連起來。解析:根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把第一行的分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù),再連線即可。4.把下面的分?jǐn)?shù)填入合適的圈內(nèi)。解析:5.三名學(xué)生進(jìn)行投籃比賽,先完成下表,再將表中的分?jǐn)?shù)按從小到大的順序排列起來。姓名典典天天龍龍投球個數(shù)304242投中個數(shù)8129投中個數(shù)占投球個數(shù)的幾分之幾

解析:首先用投中的個數(shù)除以投球個數(shù)即可求出投中個數(shù)占投球個數(shù)的幾分之幾,結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示,一定要化成最簡分?jǐn)?shù),然后再通分比較大小。6.【說理題】實(shí)驗小學(xué)用地板磚鋪長80分米、寬60分米的微機(jī)室地面,從不浪費(fèi)材料的角度考慮(使用的地板磚都是整塊數(shù)),可以選用邊長是多少分米的正方形地板磚?你認(rèn)為選用邊長是多少分米的地板磚比較合適?說明理由。80和60的公因數(shù)有1,2,4,5,10,20,最大公因數(shù)是20。答:可以選用邊長是1分米、2分米、4分米、5分米、10分米、20分米的正方形地板磚。我認(rèn)為選用邊長是20分米的地板磚比較合適,因為用的數(shù)量最少。解析:根據(jù)題意可知,要滿足使用的地板磚都是整塊數(shù),所以正方形地板磚的邊長就是80和60的公因數(shù);根據(jù)生活經(jīng)驗來選擇合適的地板磚,理由合理即可。7.典典和爸爸、媽媽在環(huán)形跑道上跑步,典典跑一圈要6分,爸爸跑一圈要3分,媽媽跑一圈要4分。如果典典和爸爸、媽媽同時從起點(diǎn)出發(fā),至少多少分后三人在起點(diǎn)第一次相遇?6,3,4的最小公倍數(shù)是12。答:至少12分后三人在起點(diǎn)第一次相遇。解析:求至少多少分后三人在起點(diǎn)第一次相遇,就是求6,3,4的最小公倍數(shù)。第二單元軸對稱和平移單元復(fù)習(xí)練習(xí)三1.下面哪些是軸對稱圖形?在括號里畫“√”。解析:本題根據(jù)軸對稱圖形的基本特征進(jìn)行判斷。2.看圖填一填。(1)圖形A向(

)平移了(

)格。(2)圖形B先向(

)平移了(

)格,再向(

)平移了(

)格。(3)圖形B要想移到現(xiàn)在的位置,還可以先向(

)平移(

)格,再向(

)平移(

)格。下2上4左7左7上4解析:圖中箭頭所指的方向就是平移的方向,然后根據(jù)該圖形上某個頂點(diǎn)或線段平移前后的位置來確定平移的距離。一個圖形連續(xù)平移兩次,可以把平移的順序和格數(shù)互換,因此有兩種平移方法。3.畫出下面圖形的對稱軸。解析:本題考查的是找軸對稱圖形的對稱軸以及對稱軸的畫法。4.以虛線l為對稱軸,畫出這個圖形的軸對稱圖形。解析:先找出已知圖形的幾個關(guān)鍵點(diǎn),然后在對稱軸的另一側(cè)找出其對應(yīng)點(diǎn),最后按已知圖形的形狀順次連接各對應(yīng)點(diǎn)。5.以虛線為對稱軸,畫出下面軸對稱圖形的另一半。解析:因為軸對稱圖形的對稱點(diǎn)到對稱軸的距離相等,所以先找出所給這一半圖形的各個頂點(diǎn),數(shù)出每個頂點(diǎn)到對稱軸的距離,再在對稱軸的另一側(cè)找出各個頂點(diǎn)的對稱點(diǎn),最后順次把這些對稱點(diǎn)連接起來。6.按要求畫一畫。(1)把圖形A先向右平移3格,再向下平移2格。(2)把圖形B先向左平移8格,再向上平移2格。圖略解析:根據(jù)平移的方向和格數(shù),畫出平移后的圖形。解答時,一要明確圖形移動的次數(shù);二要確定每次移動的方向;三要數(shù)準(zhǔn)每次移動的格數(shù)。7.找規(guī)律,畫一畫。解析:觀察題圖(1)、題圖(2)和題圖(3)可以發(fā)現(xiàn),每個圖形都是按順時針方向移動一格,照此規(guī)律畫圖(4)。8.利用平移求下圖中涂色部分的面積,并描述你是怎樣平移的。6×4

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