北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 1 圖形分類 教學(xué)課件

第1課時(shí)圖形分類北師版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)課件2認(rèn)識(shí)三角形和四邊形探究點(diǎn)圖形的分類和三角形、四邊形的性質(zhì)我們學(xué)過哪些圖形？說一說，分一分。用小木棒分別做一個(gè)四邊形和三角形的框架，拉一拉，你發(fā)現(xiàn)了什么？小試牛刀

1．分一分。(1)按平面圖形和立體圖形分成兩類。②④⑤⑥⑦①③⑧⑨(2)將上面的平面圖形分成(

)、(

)和(

)三類。三角形四邊形圓②④⑥⑦⑤2．判斷。(1)四邊形只包括平行四邊形和長(zhǎng)方形。(

)(2)兩個(gè)三角形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。(

)(3)籃球、足球都是立體圖形。(

)歸納總結(jié)：

1.給圖形分類時(shí)，不但要弄清各類圖形的特征，還要了解圖形之間的關(guān)系。2.三角形具有穩(wěn)定性，四邊形具有不穩(wěn)定性。夯實(shí)基礎(chǔ)小試牛刀（教材P21練一練）淘氣像右面這樣對(duì)圖形進(jìn)行分類，你知道他是怎樣想的嗎？與同伴交流。略。你能解釋為什么嗎？三角形具有穩(wěn)定性。例子略。淘氣把一張長(zhǎng)方形紙如下圖折疊，猜一猜。（1）淘氣怎樣剪一刀，會(huì)剪出一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形？（2）如果想剪出一個(gè)三角形和一個(gè)四邊形，可以怎樣剪？略。挑戰(zhàn)自我：用牙簽搭一座橋。略。這節(jié)課你學(xué)到了什么？北師版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)課件第1課時(shí)小數(shù)的意義（一）1小數(shù)的意義和加減法探究點(diǎn)小數(shù)的意義及分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系1.11元是什么意思？1.11米呢？1.11元是1元1角1分。

1.11元是什么意思？1.11米呢？1.11米是1米1分米1厘米。

1分米1米1厘米用數(shù)表示下面各圖中的涂色部分。10.10.20.30.40.50.60.70.80.91

用數(shù)表示下面各圖中的涂色部分。10.010.23

想一想，填一填。11000

0.0015910000.059找一找生活中的小數(shù)，與同伴交流。強(qiáng)強(qiáng)的體重是43.6千克。爺爺家12月份的水電費(fèi)共計(jì)194.56元。小試牛刀

1.下面每個(gè)數(shù)中的“5”分別是什么意思？連一連。0.60.08歸納總結(jié)：

小數(shù)是分?jǐn)?shù)的另一種表示形式，分母是10，100，1000，…的分?jǐn)?shù)可以分別用一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……表示。夯實(shí)基礎(chǔ)（教材P3練一練）先說一說下面每個(gè)數(shù)中的“3”分別是什么意思，再連一連。1.39元中的“3”表示3個(gè)1角，5.63元中的“3”表示3個(gè)1分，3.04元中的“3”表示3個(gè)1元，0.73米中的“3”表示3個(gè)1厘米，3.25米中的“3”表示3個(gè)1米，6.318米中的“3”表示3個(gè)1分米。想一想，填一填。

（1）710471000.70.476110000.061用數(shù)表示下面的涂色部分。3.230.20.0