北師大版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第1課時(shí) 分?jǐn)?shù)加減法和乘法 知識(shí)點(diǎn)梳理重點(diǎn)題型練習(xí)課件

第1課時(shí)分?jǐn)?shù)加減法和乘法北師版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)課件整理與復(fù)習(xí)1．涂一涂，畫一畫，算一算。(1)2．先在尺子上找出下面各數(shù)的位置，再比較大小。(圖略)＜＞3．看圖列式計(jì)算。(1)(2)4．直接寫出得數(shù)。5．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。6．解決問(wèn)題。第1課時(shí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖北師版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)課件八數(shù)據(jù)的表示和分析單手投球遠(yuǎn)還是雙手投球遠(yuǎn)？說(shuō)一說(shuō)你的猜想。如何驗(yàn)證呢？下面是第一活動(dòng)小組同學(xué)的投球情況。投球者1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)單手投球的距離12.513.012.511.512.010.513.0雙手頭球的距離11.09.511.013.09.010.512.5m探究點(diǎn)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖說(shuō)一說(shuō)，下面的圖是怎么得到的？0910111213距離/m第一活動(dòng)小組同學(xué)的投球情況統(tǒng)計(jì)圖1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)投球者單手投球雙手投球從統(tǒng)計(jì)圖中你能得到哪些信息？在大多數(shù)情況下，哪種情形投球距離遠(yuǎn)一些？與你的猜測(cè)一致嗎？0910111213距離/m第一活動(dòng)小組同學(xué)的投球情況統(tǒng)計(jì)圖1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)投球者單手投球雙手投球小試牛刀

1．為了調(diào)查學(xué)校附近的交通狀況，典典和他的同學(xué)在7：20—7：30和10：00—10：10兩個(gè)時(shí)間段內(nèi)，對(duì)榮昌路口南北方向通行車輛的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并制成了如下的統(tǒng)計(jì)圖。(1)這是一個(gè)(

)式(

)統(tǒng)計(jì)圖。(

)色直條表示7：20—7：30這個(gè)時(shí)間段內(nèi)榮昌路口南北方向通行車輛情況。(2)這個(gè)路口在10：00—10：10這個(gè)時(shí)間段內(nèi)通行的車輛中，(

)最多，(

)最少。復(fù)條形無(wú)公交車自行車2．五(1)班有40名學(xué)生，體育技能測(cè)試合格情況統(tǒng)計(jì)如下。五(1)班學(xué)生體育技能測(cè)試合格情況統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目立定跳遠(yuǎn)跳繩投實(shí)心球仰臥起坐男生/名20171812女生/名18221810根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。五(1)班學(xué)生體育技能測(cè)試合格情況統(tǒng)計(jì)圖夯實(shí)基礎(chǔ)1.(1)如何比較今年和去年哪年的空氣質(zhì)量好一些呢？與同伴說(shuō)說(shuō)你的想法。(2)下面是某城市是2011年和2012年兩年6～9月空氣質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良情況的統(tǒng)計(jì)圖。從統(tǒng)計(jì)圖上看，這幾個(gè)月中，哪一年的空氣質(zhì)量情況更好？與同伴交流。略。2012年的空氣質(zhì)量情況更好。（與同伴交流略）（教材P83練一練）2.下面是紅光小學(xué)2007～2012年入學(xué)的部分學(xué)生營(yíng)養(yǎng)情況評(píng)價(jià)表。完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。從圖中你能獲得哪些信息？略。2007年?duì)I養(yǎng)不良的學(xué)生最多，2010年肥胖的學(xué)生最多。（答案不唯一）3．實(shí)踐活動(dòng)。在體育課上以小組為單位分別做雙手投球和單手投球的活動(dòng)并將數(shù)據(jù)記錄下來(lái)，把得到的結(jié)果與第82頁(yè)中提供的數(shù)據(jù)相比較，與同伴交流。略。歸納總結(jié)：

在格子圖中，復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖與單式條形統(tǒng)計(jì)圖的制作和表示方法基本相同，只是在每組中有兩個(gè)數(shù)據(jù)，需要用兩種不同顏色（或底紋）的直條