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文檔簡(jiǎn)介
升旗儀式主持詞范文合集六篇
升旗儀式主持詞篇1
甲:敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
乙:很快樂(lè)今日由我們六5班擔(dān)當(dāng)升旗班。
甲:冬季雖沒(méi)有春天的生氣盎然,也沒(méi)有秋天的碩果累累,但它卻孕育著新的生氣。乙:在這略顯嚴(yán)寒的冬天的早晨,我們又匯合在五星紅旗下,迎著初生的晨曦,進(jìn)行這莊重而又盛大的升旗儀式。
甲:有一首歌叫勤奮,它奇妙?lèi)偠屛倚那橛鋹?/p>
乙:有一首詩(shī)叫勤奮,它意蘊(yùn)婉約,讓我回味無(wú)窮。
甲:從承受教育起,教師的教導(dǎo)就在身邊--勤奮學(xué)習(xí),追求永恒。乙:我們清晰勤奮的內(nèi)涵,我們收獲勤奮的甘甜!
合:“珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)頭!
甲:下面請(qǐng)升旗手做自我介紹。大家掌聲歡送。
甲:出旗。奏樂(lè)。
甲:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮一年級(jí)同學(xué)行注目禮。
敬禮!禮畢。唱國(guó)歌。由我班小小指揮家王玉雯同學(xué)指揮。
甲:假設(shè)你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)夫;
乙:假設(shè)你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;
甲:假設(shè)你也擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;
乙:假設(shè)你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)寶,而是選擇的時(shí)機(jī),那么你就是一個(gè)真正的富翁。甲:從這個(gè)意義上說(shuō),我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁,由于我們有朝氣有活力,擁有許很多多的時(shí)機(jī)。
乙:勤奮出天才,它永久鼓勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探究。
甲:有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們靠著刻苦拼搏、一心向上的精神,肯定能取得令人滿(mǎn)足的成績(jī)。
乙:我們應(yīng)時(shí)刻提示自己:珍惜時(shí)間,專(zhuān)心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走的扎扎實(shí)實(shí)。甲:下面請(qǐng)聽(tīng)()教師的精彩演講。大家掌聲歡送。
甲:教育家說(shuō)時(shí)間就是學(xué)問(wèn)。
乙:醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。
甲:工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)寶。
乙:農(nóng)夫說(shuō)時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。
甲:古人云“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。
乙:時(shí)間是多么的珍貴,多么的重要啊!
甲:下面請(qǐng)聽(tīng)我班學(xué)生給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗讀《珍惜時(shí)間從我做起》
甲:楊柳枯了,有再青的時(shí)候。
乙:桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。
丙:燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候。
?。喝欢幸粯?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
甲:它給勤奮者留下才智和力氣,
乙:它給懶散者留下空虛和后悔。
丙:它像海綿里的水,只要情愿擠,總是有的。
?。核墙M成生命的材料,它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn),他是誰(shuí)?
合:它,就是時(shí)間!珍惜時(shí)間,從我做起;好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起。
明日歌
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。
勸學(xué)顏真卿
三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
甲:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。
乙:少壯不努力,老大徒傷悲
甲:時(shí)間不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)由于任何人的苦苦請(qǐng)求而時(shí)間倒流,在這簡(jiǎn)短寶貴的時(shí)間里我們要仔細(xì)學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。
乙:時(shí)間是有情的,卻又是無(wú)情的!對(duì)于珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō),它會(huì)賜予無(wú)窮的才智和財(cái)寶。
甲:同學(xué)們,莫讓時(shí)間支配你,莫鋪張時(shí)間,我們應(yīng)好好利用它!
乙:同學(xué)們讓我們謹(jǐn)記——我們是時(shí)間的富翁,我們要做時(shí)間的仆人!就讓我們用惜時(shí)勤學(xué)的名言來(lái)鼓舞自己,自主學(xué)習(xí),努力拼搏,奮勉向上!
合:讓我們從今日做起,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),讓抱負(fù)之舟一帆風(fēng)順地到達(dá)勝利的此岸?!墩湎r(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》主題升旗儀式到此完畢!教師,同學(xué)們,再見(jiàn)!
升旗儀式主持詞篇2
男:尊敬的教師們。
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家早上好!
男:四月的腳步已經(jīng)接近,帶著春風(fēng)和期望。
女:四月的歌聲已經(jīng)響起,含著紅色和莊重。
男:再過(guò)幾天,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
第一項(xiàng):出旗。
其次項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌;請(qǐng)全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮?。▏?guó)旗班退場(chǎng))
第三項(xiàng):唱國(guó)歌。
男:下頭我們大家以熱鬧的掌聲歡送楊書(shū)記在國(guó)旗下講話(huà)。
女:請(qǐng)四一班做國(guó)旗下獻(xiàn)詞。
男:隊(duì)員們,讓我們一齊說(shuō),我們的校訓(xùn)是:
女:中國(guó)是個(gè)有著濃重名族顏色的國(guó)家,每個(gè)節(jié)日也有它更深層的含義。如今幸福的生活是由多少革命先烈倒在了槍彈下,倒在烈火中,倒在血泊里,換得的。
男:這是血與淚的誆歌,這是信念與意志的磨煉。這是生與死的選擇。
女:我們將把開(kāi)拓將來(lái)的重?fù)?dān)從先烈們的肩上接過(guò)。男:我們將用勤勞和才智去開(kāi)創(chuàng)屬于自我的明天。
女:讓我們記住這莊重的時(shí)刻,讓我們記住這嚴(yán)肅的承諾。男:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永久飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!站在艷麗的五星紅旗下讓我們莊重的呼號(hào):請(qǐng)大家舉起右拳至于胸前:我是中國(guó)人—————
男:升旗儀式到此完畢,下頭進(jìn)展上周值周總結(jié)。
請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)!
升旗儀式主持詞篇3
主持人:大家好,今日的榮耀升旗手是四(2)班的楊__同學(xué)。她是代表能保持良好視力的一批同學(xué),下面就請(qǐng)她上臺(tái)和大家溝通一下愛(ài)護(hù)眼睛的隱秘吧。
主持人:楊__,你好,請(qǐng)問(wèn),你這四年來(lái)的平均視力是多少?
楊__:我每年的平均視力都能保持在5。1—5。2。
主持人:真艷羨你有這么好的視力,那你有什么好的方法嗎?
楊__:其實(shí)也不是什么好的方法,就是平常我很留意用眼衛(wèi)生,在看書(shū)寫(xiě)字時(shí)做到:三要、三不要、三個(gè)一。
主持人:哦?三要、三不要、三個(gè)一,是什么?
楊__:三要指的是:讀書(shū)寫(xiě)字的姿態(tài)要正確,看書(shū)寫(xiě)字40分鐘要向遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺;要堅(jiān)持正確做眼保健操。三不要指的是:不要在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱下看書(shū),不要走路做悼詞?;疑象H詞欏H鲆恢傅氖牽閡懷?、一娶一醇婹劬詞橐懷擼夭坷胱酪蝗嗬氡始庖淮紜
主持人:原來(lái)是這樣,你每次都堅(jiān)持正確做眼保健操,那正確做眼操的好處有哪些呢?
楊__:眼保健操是依據(jù)祖國(guó)醫(yī)學(xué)的經(jīng)絡(luò)和推拿學(xué)說(shuō)的原理,結(jié)合醫(yī)療體育而成的一種愛(ài)護(hù)眼睛的自我按摩法。通過(guò)按摩眼睛四周的穴位以增加眼眶的血液循環(huán),改善神經(jīng)養(yǎng)分,消退眼內(nèi)的過(guò)渡充血,到達(dá)解除眼疲憊的
目的。因此,每天堅(jiān)持做眼保健操,對(duì)于愛(ài)護(hù)視力,預(yù)防近視眼是非常重要的措施。
主持人:眼睛是人身體上重要的器官之一,我們是祖國(guó)的將來(lái),視力如何,不但會(huì)影響在校的學(xué)習(xí),還會(huì)影響我們將來(lái)為祖國(guó)做奉獻(xiàn),信任同學(xué)們已經(jīng)知道如何愛(ài)護(hù)視力,和知道做眼操的重要性,以后能仔細(xì)做眼操,看書(shū)寫(xiě)字的時(shí)候能三做到,三不做和三個(gè)一。
升旗儀式主持詞篇4
女1:敬重的各位教師
女2:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好
女1:晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草勝花時(shí),我們迎來(lái)了驕陽(yáng)似火的夏季,也迎來(lái)了又一年的端午節(jié)
女2:端午節(jié)是一個(gè)愛(ài)國(guó)節(jié),是紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原,并喚起愛(ài)國(guó)情感的節(jié)日
女1:端午節(jié)是一個(gè)衛(wèi)生節(jié),是有插艾葉的習(xí)俗,并除蟲(chóng)辟邪的節(jié)日。
女2:端午節(jié)是一個(gè)體育節(jié),有龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗;
女1:端午節(jié)是一個(gè)美食節(jié),有吃粽子的習(xí)俗。
女2:所以說(shuō)這端午到,艾葉香。一片艾葉,滲透情意的芳香;一條龍舟,搏出熱忱的高漲;
女1:一個(gè)粽子,裹滿(mǎn)生活的蜜糖;一聲問(wèn)候,愿你幸福安康。
女2:下面我宣布xx小學(xué)“端午粽飄香,中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)頭。
女1:本次升旗儀式由一三中隊(duì),一四中隊(duì)主辦,我是主持人***。
女2:我是主持人***。
女1:今日的升旗手是***,她積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同學(xué)。護(hù)旗手是***、***,他們喜愛(ài)班集體,樂(lè)于助人。
女2:下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)頭。
第一項(xiàng):出旗。
其次項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
(掛完旗后示意)全體少先隊(duì)員敬禮,禮畢
第三項(xiàng),唱國(guó)歌。指揮,中隊(duì)。
第四項(xiàng),宣誓,“忠于祖國(guó)”。宣誓畢
女1:兩千年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴
女2:透過(guò)歷史的烽煙,讓宏大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,從遠(yuǎn)古走來(lái),一起來(lái)傾聽(tīng)《屈原的故事》
女1:屈原的愛(ài)國(guó)精神,影響和感召著一代又一代的中華兒女,
女2:屈原不朽的精神,已經(jīng)化為民族的文化與精華,深深的刻在我們每位同學(xué)的心中
女1:兩千年的日月古風(fēng)合著九歌、離騷的韻律,夯筑著古國(guó)的文明
女2:今朝吾輩過(guò)端午,吟詩(shī)抒懷敬先賢,下面一起來(lái)觀賞朗讀《端午誦讀》
女1:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明,積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。
女2:讓我們雅言傳誦經(jīng)典,舞動(dòng)歡快節(jié)拍,下面請(qǐng)觀賞歌舞《過(guò)端午》
女1:對(duì)祖先制造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情。和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng),民眾和諧。
女2:在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó),學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的美妙生活。
女1:最終用一句屈原的話(huà)送給全部的同學(xué)“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)。”,
女2:盼望我們珍惜今日的生活,彼此鼓勵(lì),為中華之崛起而讀書(shū),做一名奮勉圖強(qiáng)的少先隊(duì)員。
女1:我宣布,xx小學(xué)一三中隊(duì),一四中隊(duì)“端午粽飄香,中華民族揚(yáng)”主題升旗儀式到此完畢。
女2:有請(qǐng)上周值周長(zhǎng)宣讀值周總結(jié)。
升旗儀式主持詞篇5
AB:同學(xué)們,教師們,大家好。
AB:英墩中學(xué)“講文明習(xí)禮儀、重修養(yǎng)教育”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)頭。
A:全體同學(xué)面對(duì)國(guó)旗,向右轉(zhuǎn)!
AB:出旗!
A:升國(guó)旗奏唱國(guó)歌,敬禮!
B:禮畢,向左轉(zhuǎn)!
A:A禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友情,它的作用太多太多了。在這新的學(xué)期,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校園里呢?
B:我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的`修養(yǎng)。
A:在學(xué)校,禮儀能使教師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氣氛更濃
B:課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與分散力,表達(dá)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
A:校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。說(shuō)一聲“您好”,架起友情的橋梁;道一聲“感謝”,賽過(guò)萬(wàn)語(yǔ)言。
B:我們還應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)惜清潔衛(wèi)生,聽(tīng)從教師治理和承受值周同學(xué)的批判勸阻。受到教師的幫忙,應(yīng)主動(dòng)懇切地說(shuō)感謝。禮儀的花兒需要我們細(xì)心培育,良好的行為習(xí)慣更需從小養(yǎng)成
A:今日我們榮幸邀請(qǐng)到、學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng):許_云、為我們做國(guó)旗下講話(huà):《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡送!
A:感謝許_云同學(xué)精彩講話(huà)!
B:同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,假如有沖突,多進(jìn)展自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。
A:文明,是燦爛明珠的輝煌;文明,是民族孕育的盼望
B:文明,是溝通情感的橋梁,文明,是社會(huì)高飛的翅膀!
AB:我們共同呼吁:盼望大家都行動(dòng)起來(lái),把孝心獻(xiàn)給父母,把敬心獻(xiàn)給教師,把關(guān)懷獻(xiàn)給同學(xué),把誠(chéng)意獻(xiàn)給朋友,傳承中華傳統(tǒng)美德之風(fēng)!
AB:英墩中學(xué)“講文明、習(xí)禮儀、重修養(yǎng)”主題升旗儀式到此完畢!
現(xiàn)在公布上周獲得流淌紅旗的班級(jí)
請(qǐng)獲得流淌紅旗的班級(jí)現(xiàn)在派一個(gè)代表到李主任那里領(lǐng)取流淌紅旗。
蘇__:第一項(xiàng):出旗,全體立正。擔(dān)當(dāng)今日榮耀升旗手的是(勤奮好學(xué)的田__同學(xué),年年評(píng)為三好生的楊__同學(xué))擔(dān)當(dāng)今日榮耀護(hù)旗手的是(評(píng)學(xué)兼優(yōu)的陳__同學(xué);思維力量強(qiáng)的劉__同學(xué);體育健將盧同學(xué);讀書(shū)大王龐__同學(xué))
楊__:其次項(xiàng):奏國(guó)歌,升國(guó)旗。少先隊(duì)員脫帽行隊(duì)禮,其他人行注目禮,敬禮,禮畢。
蘇__:第三項(xiàng):請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的演講掌聲有請(qǐng)吳__同學(xué)。
楊__:第四項(xiàng):請(qǐng)值周教師做值周總結(jié),并頒發(fā)流淌紅旗。
蘇__:同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的將來(lái),是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)的進(jìn)展和平富強(qiáng)的盼望;
楊__:安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān)。從今日起,讓我們一起來(lái)重視安全,珍愛(ài)我們的生命,拒絕不安康的飲食。
蘇__:__小學(xué)“食品安全記心中》主題升旗儀式
合:到此完畢。
蘇__:第五項(xiàng):退旗。全體立正。請(qǐng)各中隊(duì)有序帶回。
升旗儀式主持詞篇6
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好。
在這個(gè)收獲的季節(jié),在這個(gè)漂亮祥和的日子里,我們迎來(lái)了新學(xué)期。
新學(xué)期:新的幻想、新的盼望、新的形象,我們二中又迎來(lái)了新的力氣。他們就是七年級(jí)的新同學(xué)。在此,讓我們用熱鬧的掌聲歡送這些新同學(xué)的到來(lái)。
七年級(jí)學(xué)生時(shí)代一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),由于新的幻想在這時(shí)啟航,新的盼望在這時(shí)點(diǎn)燃,新的形象在這時(shí)呈現(xiàn)。為了讓新同學(xué)更快、更好的適應(yīng)這個(gè)轉(zhuǎn)折,今日我們?yōu)槟銈冞M(jìn)行一次特殊的升旗儀式。
下面,我宣布:徐水二中升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)頭。
第一項(xiàng):升國(guó)旗奏國(guó)歌、唱國(guó)歌,
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