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文檔簡介

讀做最好的老師有感900字利用假期時間拜讀了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師李鎮(zhèn)西30年教育教學精華》這本書，感覺李老師是一位充滿教育智慧、自信、陽光、睿智的教育者。一個個簡單而真實的案例，一句句樸實而真誠的言語，體現(xiàn)著一個教育者應有的平凡與偉大。

李老師是一位愛讀書、善思考的教師，在他的《真教育是心心相印的活動學習陶行知偉大的師愛精神》一文中便有體現(xiàn)。陶行知先生說：真教育是心心相印的活動。唯獨從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處。在李老師的教育教學中，實踐并驗證著這件事，他覺得教育者必須具備：奉獻之心、理解之心、平等之心和責任之心。

作為一名平凡而普通的教師，我們需要捧著一顆赤誠的心面對教育工作，用真誠的心對待每一個善良的孩子和家長，我們將愛的種子播撒在心的田野上，收獲的也將是一片生機。在平時的工作中，我們用師愛感染每一個心靈，我們傳遞愛，樂于奉獻，懂得兒童，平等對話，敢于負責，我們用言行感染著每一個孩子。

在我們的教育中，我們應該怎樣去做的更好呢？

教育不僅僅是知識的傳遞，更是情感的培養(yǎng)。在教育教學中，我尊重每一個學生，努力去了解每一個學生，我為他們創(chuàng)建良好的班集體和友愛的氛圍。因為愛，我們的班級充滿快樂；因為愛，我們的臉上綻放笑容。我時時處處為學生著想，從學生的視角與他們進行零距離溝通的交流。我也在踐行用愛去感化每一個孩子。所謂的愛，不是一個名詞，更是一個動詞。對孩子缺點的理解和幫助，對孩子特長的保護發(fā)展，對孩子心事的傾聽，對孩子開心的分享，一點一滴的小愛才能匯聚成大愛。這樣的愛，是一種有溫度的愛。我們的教育也應該是有溫度的教育。

在教育教學中，我常常說的一句話是：真心換真心。教育是真心的付出和交流，我們真摯的情感是可以換來孩子們的尊重和愛戴的。我為孩子們拍照記錄每一個美好瞬間，在孩子們看著大屏幕上的照片回望成長路時，那是一種喜悅和收獲。我為孩子們傳遞信心，教會他們自信、勇敢的面對困難，挑戰(zhàn)人生。沒有人生來就是強者，我要讓我的學生在不斷的鍛煉中獲得勇氣，勇于戰(zhàn)勝自我，并學會笑對困難。我教孩子們懂感恩，會愛人。任何人的生存離不開周圍的人，我們生活在和諧的社會中，我們都是社會人。我們生活在溫馨的班集體大家庭里，在班集體里我們團結(jié)友愛，積極向上。我們感恩父母、師長、同學，在感恩中學會和周圍的人和諧的相處，學會去傳遞真誠、傳遞愛。

教育是一片

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