小學(xué)年度工作評(píng)估匯報(bào)課件

堅(jiān)決信念不斷進(jìn)取持之以恒改革開展〔xx小學(xué)年度工作回憶與展望〕作為管理者我們?cè)诠ぷ髦袊?yán)格要求自己，帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度，處處起帶頭作用。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)校制定的?中國(guó)教育報(bào)?、?人民教育?、?山西教育?、?晉中教育?、?教育理論實(shí)踐?等，每期都要認(rèn)真閱讀。此外，此外，校長(zhǎng)和政教主任還參加了晉中市教育局的國(guó)學(xué)培訓(xùn)3周等。通過學(xué)習(xí)，提高了自身理論水平，增長(zhǎng)了見識(shí)，拓寬了視野，為更科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作提供了支撐。在工作中，我們把教學(xué)作為工作核心，積極引導(dǎo)教師開展課改，能夠經(jīng)常深入課堂和教師一起開展研究，從而掌握第一手資料，為改進(jìn)課堂教學(xué)工作，構(gòu)建高效課堂會(huì)診把脈。一、宏觀引領(lǐng)率先垂范

近年來，我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下根據(jù)鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一布署，堅(jiān)持“立德樹人〞的辦學(xué)理念，從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā)，在上好德育課程的同時(shí)，依托孟母故里傳統(tǒng)文化優(yōu)勢(shì)，開展了“以感恩母愛為根底，以熱愛家鄉(xiāng)為前提，以培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛國(guó)情操為目的〞的德育教育系列活動(dòng)。二、德育為先注重育人xx鎮(zhèn)是著名的“孟母故里〞，我校依托這一有利條件，開展了一系列“走近母親，感恩母愛〞教育活動(dòng)。1、走近母親，以實(shí)際行動(dòng)感恩母親2021年，我校語(yǔ)文老師通過對(duì)了解孟母故事的老人進(jìn)行采訪，廣泛收集了各種歷史文獻(xiàn)，精心編寫了高中低段的?孟母故里鄉(xiāng)土文化?校本課程，創(chuàng)設(shè)了孟母教子的文化氣氛。一、走近母親，以實(shí)際行動(dòng)感恩母親

2021年，我校語(yǔ)文老師通過對(duì)了解孟母故事的老人進(jìn)行采訪，廣泛收集了各種歷史文獻(xiàn)，精心編寫了高中低段的?孟母故里鄉(xiāng)土文化?校本課程，創(chuàng)設(shè)了孟母教子的文化氣氛。一、走近母親，以實(shí)際行動(dòng)感恩母親

一、走近母親，以實(shí)際行動(dòng)感恩母親我校聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員冀尚寬老師定期為全校師生做“孟母文化〞及其他德育方面的講座；一、走近母親，以實(shí)際行動(dòng)感恩母親自舉辦孟母文化節(jié)以來，由我校學(xué)生社團(tuán)編排的課本劇?孟母教子??同在藍(lán)天下?在歷次活動(dòng)中受到一致好評(píng)；一、走近母親，以實(shí)際行動(dòng)感恩母親我校自己編輯的校報(bào)還專門開辟了“家教心得〞專欄，使得家校合力，共同為孩子們營(yíng)造良好的教育環(huán)境;一、走近母親，以實(shí)際行動(dòng)感恩母親為深化“母愛、愛母〞教育活動(dòng)，我校每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行“孝行天下，感恩父母〞的誦讀比賽；為了讓學(xué)生懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)校利用“三八婦女節(jié)〞“母親節(jié)〞活動(dòng)開展了“感恩母親〞五個(gè)一主題教育活動(dòng)。一、走近母親，以實(shí)際行動(dòng)感恩母親一、走近母親，以實(shí)際行動(dòng)感恩母親一是周一利用升國(guó)旗儀式，向少先隊(duì)員提出?感恩母親?建議；一、走近母親，以實(shí)際行動(dòng)感恩母親二是各班以“感恩母親節(jié)〞為主題召開主題班隊(duì)會(huì)；一、走近母親，以實(shí)際行動(dòng)感恩母親三是開展“我為媽媽照張相〞的活動(dòng)；一、走近母親，以實(shí)際行動(dòng)感恩母親三是開展“我為媽媽照張相〞的活動(dòng)；一、走近母親，以實(shí)際行動(dòng)感恩母親四是幫媽媽做一件力所能及的事〔如：洗衣、做飯、拖地、洗腳、做賀卡、折千紙鶴等〕；一、走近母親，以實(shí)際行動(dòng)感恩母親五是舉辦以?感恩母親?為主題的書信比賽。學(xué)生用不同形式表達(dá)“愛母之情，孝善之心〞。二2、充分挖掘地緣優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感、充分挖掘地緣優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感我校在不斷深化“走近母親，感恩母愛〞活動(dòng)的同時(shí)，逐漸將活動(dòng)上升到“家鄉(xiāng)美、愛家鄉(xiāng)〞的層次。為此，我們開展了“兩個(gè)走進(jìn)〞的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?！?〕、“走進(jìn)家鄉(xiāng)的歷史〞讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的歷史文化，學(xué)校組織學(xué)生走進(jìn)千年官宦古村---上安，佛教名寺圓智寺，感悟祖先創(chuàng)造的數(shù)百年的輝煌?！哌M(jìn)家鄉(xiāng)的歷史

千年官宦古村---上安佛教名寺圓智寺〔2〕、“走進(jìn)家鄉(xiāng)的今天〞讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)的巨變，學(xué)校組織學(xué)生游覽梅苑山莊，參觀農(nóng)業(yè)示范園，體驗(yàn)農(nóng)民日常生活。從而激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情懷。————————走進(jìn)家鄉(xiāng)的今天組織學(xué)生游覽梅苑山莊參觀農(nóng)業(yè)示范園————————走進(jìn)家鄉(xiāng)的今天在此根底上，我校還精心設(shè)計(jì)制作了“家鄉(xiāng)美、愛家鄉(xiāng)〞為主題的宣傳版面，裝飾樓層文化，內(nèi)容為“生態(tài)xx〞、“魅力xx〞、“人文xx〞三大板塊，把家鄉(xiāng)美景和多彩的文化溶入到學(xué)生的日常生活中，逐步培養(yǎng)他們熱愛家鄉(xiāng)的情感。生態(tài)xx——雪峰山走進(jìn)家鄉(xiāng)的今天————生態(tài)xx生態(tài)xx——象峪河畔生態(tài)xx——土林生態(tài)xx——石人巖山生態(tài)xx——石畝水庫(kù)生態(tài)xx——山澗瀑布生態(tài)xx——三縣腦生態(tài)xx——津水河生態(tài)xx——黃花寨生態(tài)xx——郭堡水庫(kù)魅力xx——榆黃公路走進(jìn)家鄉(xiāng)的今天————魅力xx魅力xx——休閑農(nóng)業(yè)魅力xx——鄉(xiāng)村公路魅力xx——太長(zhǎng)高速魅力xx——太焦鐵路魅力xx——棋盤山漂流魅力xx——南山滑雪場(chǎng)魅力xx——梅苑山莊魅力xx——高爾夫球場(chǎng)魅力xx——茶馬古道人文xx——真圣寺人文xx——圓智寺走進(jìn)家鄉(xiāng)的今天————人文xx人文xx——秧歌人文xx——形意拳人文xx——魏晉石窟人文xx——社火人文xx——上安民宅人文xx——民俗人文xx——廟會(huì)人文xx——xx東閣3、開展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感大愛無疆，源于小愛。體驗(yàn)小愛實(shí)踐，培植大愛精神才是我校“愛的教育〞系列活動(dòng)的總要求。為了使“愛的教育〞活動(dòng)主題得到升華，學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感?！?〕、利用傳統(tǒng)紀(jì)念日進(jìn)行愛國(guó)主義教育。在每年清明節(jié)前夕按慣例學(xué)校都要組織學(xué)生到xx民兵紀(jì)念碑掃墓，請(qǐng)校外輔導(dǎo)員老師為同學(xué)們講述xx民兵戰(zhàn)斗的故事緬懷革命前輩的豐功偉績(jī)。三、開展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感〔2〕、利用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行愛國(guó)主義教育。我校結(jié)合國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日，舉辦“優(yōu)秀愛國(guó)主義影視劇進(jìn)校園活動(dòng)〞；利用校園電視、多媒體等設(shè)備設(shè)施，組織學(xué)生觀看?小兵張嘎?、?我是中國(guó)人?等優(yōu)秀影視劇，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。三、開展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感三、開展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感〔3〕、利用少先隊(duì)活動(dòng)滲透愛國(guó)主義教育。我校緊緊抓住少先隊(duì)活動(dòng)這一主陣地，通過各種形式進(jìn)行愛國(guó)主義教育。比方：“祖國(guó)，我愛你〞主題活動(dòng)、“中華魂〞演講賽、?我的中國(guó)夢(mèng)?征文大賽、“送給解放軍叔叔冬天里的一杯熱水〞活動(dòng)等，弘揚(yáng)愛國(guó)主旋律，發(fā)揮正能量，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情?！?〕、利用少先隊(duì)活動(dòng)滲透愛國(guó)主義教育。我校緊緊抓住少先隊(duì)活動(dòng)這一主陣地，通過各種形式進(jìn)行愛國(guó)主義教育。比方：“祖國(guó)，我愛你〞主題活動(dòng)、“中華魂〞演講賽、?我的中國(guó)夢(mèng)?征文大賽、“送給解放軍叔叔冬天里的一杯熱水〞活動(dòng)等，弘揚(yáng)愛國(guó)主旋律，發(fā)揮正能量，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。三、開展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感〔4〕、利用課堂教學(xué)滲透愛國(guó)主義教育。各學(xué)科教師在備課和上課時(shí)都要求根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和知識(shí)內(nèi)容適時(shí)表達(dá)德育教育，把培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷貫徹到日常的教育教學(xué)之中。三、開展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感總之，我校開展的“以感恩母愛為根底，以熱愛家鄉(xiāng)為前提，以培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛國(guó)情操為目的〞的德育教育系列活動(dòng)。對(duì)學(xué)生人格的健全和學(xué)校的各項(xiàng)工作起到了積極促進(jìn)作用。當(dāng)然，一切學(xué)生德育工作的開展幾乎全部是依靠教師去完成，那么我們也十分注重師德師風(fēng)的建設(shè)，本著“凝聚正能量，勇做成功者〞的思想，著力開展了師德師風(fēng)演講、教育敘事、我的教育故事、班主任述職等活動(dòng)，以此去推動(dòng)學(xué)生德育工作的開展。我的教育故事

我們認(rèn)真落實(shí)市國(guó)學(xué)培訓(xùn)精神，進(jìn)一步完善家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校工作，邀請(qǐng)我縣教育專家等為全體家長(zhǎng)傳授科學(xué)的教育方法，各班班主任和科任教師，通過各種渠道與家長(zhǎng)開展互動(dòng)交流，使得家校形成合力，共同為孩子們營(yíng)造良好的教育環(huán)境。4.三方教育網(wǎng)絡(luò)化。1.落實(shí)常規(guī)管理。教學(xué)是學(xué)校工作的重頭戲，離不開備課、講課、批改、輔導(dǎo)、測(cè)試這些常規(guī)環(huán)節(jié)。為了促進(jìn)教師認(rèn)真完成好教學(xué)工作，我們制定了“教師教學(xué)工作考核細(xì)那么〞，對(duì)教學(xué)的每一環(huán)節(jié)都做出了細(xì)化要求，進(jìn)行過程性量化考核。為了使制度落到實(shí)處，校長(zhǎng)協(xié)同教導(dǎo)處一起檢查指導(dǎo)，每學(xué)期檢查教案十次、作業(yè)三次，推門聽課至少30節(jié)以上。既促進(jìn)了教師的工作，又能了解實(shí)際情況，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)處理，對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)做法加以推廣。三、夯實(shí)教學(xué)深化課改。2.堅(jiān)持課改工作。我們把課堂教學(xué)的改革工作作為全年的中心工作。根據(jù)縣局的精神，我們積極探索“自主、合作、探究〞的高效課堂教學(xué)模式，重點(diǎn)抓了小組合學(xué)的習(xí)慣培養(yǎng)及小組捆綁式評(píng)價(jià)。以此來促使我們的教師徹底摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，使課堂成為高效的課堂。三、夯實(shí)教學(xué)深化課改。在每學(xué)期一次的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)中，我們結(jié)合縣局的課堂教學(xué)改革要求，調(diào)整了原有的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，把觀摩課的側(cè)重點(diǎn)放在學(xué)生的活動(dòng)上，看教師是否關(guān)注所有的學(xué)生，看學(xué)生是否情緒高漲，看學(xué)生是否精神集中，看學(xué)生是否全部參與學(xué)習(xí)活動(dòng)中，看學(xué)生是否有學(xué)習(xí)效果。通過評(píng)價(jià)導(dǎo)向促使教師把備課的重點(diǎn)放在學(xué)生如何學(xué)，而不是教師如何教。為了使我們的活動(dòng)防止盲目性，少走彎路，我們邀請(qǐng)縣教研員郭蘭生、賀建萍、王麗榮、張俊剛等老師及縣名師吳萍、智美焰等給我們會(huì)診把脈，充分發(fā)揮了專家引領(lǐng)的作用，受益匪淺。三、夯實(shí)教學(xué)深化課改。在學(xué)生評(píng)價(jià)方面，我們注重評(píng)價(jià)主體的多元性和評(píng)價(jià)內(nèi)容的多元性，注重過程性評(píng)價(jià)，我們除了充分利用學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)外，還繼續(xù)運(yùn)用了評(píng)價(jià)檔案袋、紅花榜，把小組評(píng)價(jià)與個(gè)人評(píng)價(jià)結(jié)合起來，把新的評(píng)價(jià)觀念落實(shí)在日常教育教學(xué)工作中。今年，我們按照中心校推出的金色少年評(píng)比方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，使得在各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生都得到肯定，改變過去單一考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的做法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極進(jìn)取、個(gè)性開展。三、夯實(shí)教學(xué)深化課改。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)3.強(qiáng)化讀書活動(dòng)。我們致力打造書香校園，讓學(xué)生在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)，我們擇出了小學(xué)生應(yīng)閱讀的根本書目，按照學(xué)段分解了任務(wù)，要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成閱讀任務(wù)，我們?cè)诿刻焐衔鐬閷W(xué)生開辟了20分鐘的誦讀時(shí)間，下發(fā)了誦讀教材，建立了每學(xué)期驗(yàn)收測(cè)評(píng)制度，通過一年的積累，學(xué)生的閱讀量增大，知識(shí)面得到拓展，語(yǔ)言積累進(jìn)一步豐富。更重要的是逐步培養(yǎng)了一個(gè)現(xiàn)代人必須具備的閱讀習(xí)慣，通過舉辦閱讀節(jié)，開展專項(xiàng)考核，促進(jìn)了讀書活動(dòng)的深入開展。三、夯實(shí)教學(xué)深化課改。好讀書讀好書會(huì)讀書讀活書勵(lì)志名篇好讀書讀好書會(huì)讀書讀活書典籍語(yǔ)錄挑選和編制優(yōu)秀圖書圖書漂流好讀書會(huì)讀書讀活書讀好書教師組織學(xué)生對(duì)有關(guān)技巧和方法進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)和指導(dǎo)好讀書讀活書讀好書會(huì)讀書開展讀書分享會(huì)好讀書讀活書讀好書會(huì)讀書讀活書，就是鼓勵(lì)學(xué)生要學(xué)以致用，把從書中學(xué)到的新知識(shí)、新方法應(yīng)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，做到理論聯(lián)系實(shí)際，不斷豐富知識(shí)，開拓視野。好讀書讀好書會(huì)讀書讀活書好讀書讀好書會(huì)讀書讀活書中山韻校報(bào)xx小學(xué)校園網(wǎng)站4.開展課外活動(dòng)。為了豐富學(xué)生課余生活，開展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，我們繼續(xù)開辟了柔力球、棋類、田徑、舞蹈、書法、繪畫、器樂、足球、泥塑、折紙、科技等課外活動(dòng)，由專業(yè)教師或有特長(zhǎng)的教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。這些團(tuán)隊(duì)在縣、鄉(xiāng)比賽中取得了好成績(jī)。本學(xué)期，我們還聘請(qǐng)縣秧歌劇團(tuán)的老師代地方戲曲課，每班每周一節(jié)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的外鄉(xiāng)文化指導(dǎo)。三、夯實(shí)教學(xué)深化課改。參加一項(xiàng)體育鍛煉傳統(tǒng)工程流行工程特色工程雙姿正確1寫一筆好字書寫規(guī)范22作品美觀3寫一筆好字握筆器正確執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿及時(shí)糾正和指導(dǎo)雙姿嚴(yán)格控制課外作業(yè)量雙姿正確1雙姿測(cè)試我校每學(xué)期對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行兩次學(xué)生雙姿測(cè)試，并將測(cè)試結(jié)果記入班主任考核中。要從一年級(jí)起各學(xué)科都要齊抓共管，切實(shí)加強(qiáng)漢字的筆畫，筆順，偏旁部首以及結(jié)構(gòu)的教學(xué)工作，讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的書寫方法，做到筆畫到位，結(jié)構(gòu)合理書寫規(guī)范22作品美觀3通過寫字教學(xué)還要培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，逐步讓學(xué)生到達(dá)字跡端正，卷面整潔，行款整齊，布局合理并有一定速度的寫字效果。說一口流利的普通話themegallery說一口流利的普通話把好漢語(yǔ)拼音教學(xué)關(guān)，為普通話的推廣和使用打好堅(jiān)實(shí)的根底。

定期開展一些有關(guān)普通話知識(shí)和技能的比賽目標(biāo)和做法

鼓勵(lì)和督查師生使用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流，切實(shí)做到課內(nèi)課外一個(gè)樣，校內(nèi)校外一個(gè)樣，為普通話的推廣和使用創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)吐字清晰語(yǔ)氣連貫言語(yǔ)文明PPT制作標(biāo)準(zhǔn)與技能-look68掌握一種藝術(shù)技能PPT制作標(biāo)準(zhǔn)與技能-look68專業(yè)指導(dǎo)和評(píng)價(jià)要到位組織管理要到位觀念轉(zhuǎn)變要到位123做法秧歌社團(tuán)校園劇社團(tuán)有一支好的教師隊(duì)伍學(xué)校就有開展后勁，所以，我一直至力于打造思想好、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍，常抓不懈。1。注重師德培養(yǎng)。學(xué)高為師，德高為范。教師從事的是育人的工作，所以必須有良好的師德，我經(jīng)常以“教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)〞和“職業(yè)紀(jì)律十不準(zhǔn)〞市教育局“八條禁令八個(gè)倡導(dǎo)〞對(duì)照我們的教師，通過觀察、座談、調(diào)查了解教師思想道德動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，我們?cè)跁?huì)上常給教師講一個(gè)人如何對(duì)待眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，個(gè)別利益與他人利益，集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系，講教師職業(yè)的神圣職責(zé)，采取表?yè)P(yáng)為主，批評(píng)為輔的工作方法，弘揚(yáng)正氣。四、優(yōu)化師資錘煉隊(duì)伍。2.促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。努力創(chuàng)造條件為教師素質(zhì)提高、專業(yè)開展搭建平臺(tái)，是我們每個(gè)校長(zhǎng)的職責(zé)。首先，我們通校本研訓(xùn)來提升教師業(yè)務(wù)水平，每周二、四是教師教研活動(dòng)時(shí)間，我們組織教師集體備課、專題研討，上研討課。每學(xué)期組織進(jìn)行傳統(tǒng)的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，我們要求教師每課都要進(jìn)行教學(xué)反思，每周寫一篇教育敘事，每月讀一本教育雜志，每學(xué)期讀一本教育論著，每年搞一個(gè)課題研究，并做好有關(guān)記錄。四、優(yōu)化師資錘煉隊(duì)伍。學(xué)校為教師征訂各類教育教學(xué)雜志十多種。為了調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)研究的積極性，我們充分發(fā)揮原有骨干教師的作用，鼓勵(lì)他們繼續(xù)進(jìn)步，千方百計(jì)為他們創(chuàng)造條件，聘請(qǐng)教研員、名師為他們指點(diǎn)迷津。為此，我校在青年教師中確立培養(yǎng)對(duì)象，與實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師達(dá)成師徒結(jié)對(duì)協(xié)議，通過實(shí)驗(yàn)名師帶新徒弟的形式可以讓青年教師在較短的時(shí)間熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，盡可能地讓我們少走彎路，以此來培養(yǎng)后備力量。四、優(yōu)化師資錘煉隊(duì)伍。師徒結(jié)對(duì)，教師跟訓(xùn)師徒結(jié)對(duì)，教師跟訓(xùn)再次，我們爭(zhēng)取各種時(shí)機(jī)讓教師走出去，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，吸取新鮮理念，全年我們組織教師參加省、市、縣、盟區(qū)、鄉(xiāng)的各類培訓(xùn)及課堂觀摩近200人次，活動(dòng)的內(nèi)容有教材培訓(xùn)、課堂觀摩、操作培訓(xùn)、專題講座、參觀考察、業(yè)務(wù)考試、交流研討等等，各級(jí)各類活動(dòng)為教師的教育教學(xué)工作提供了強(qiáng)有力的支撐，為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。本學(xué)期我們按照中心校安排，開始了每?jī)蓚€(gè)月進(jìn)行一次的讀書交流、教育故事分享、間周一次的集體磨課活動(dòng)，目的在于提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)開展。四、優(yōu)化師資錘煉隊(duì)伍。為了讓全校師生工作好、學(xué)習(xí)好、生活好，我們利用有限的的資金，精打細(xì)算，辦最迫切最實(shí)用的事情。投資3.6萬元粉刷教室內(nèi)墻，更換樓層文化版面，移位重建國(guó)旗臺(tái)。為改善我校辦學(xué)條件，我校向縣教育局申請(qǐng)資金11.2萬元，用于對(duì)我校的路面、車棚、下水管道、西教學(xué)樓陽(yáng)臺(tái)、西教學(xué)樓防水等進(jìn)行維修；在建簿改工程：浴室開水房、化糞池、食堂、床、監(jiān)控共計(jì)32.7萬。五、改善條件效勞師生。在建浴室開水房加裝陽(yáng)臺(tái)加裝教學(xué)樓陽(yáng)臺(tái)加裝宿舍陽(yáng)臺(tái)車棚、棋類方便師生改善幼兒活動(dòng)區(qū)域、監(jiān)控、食堂條件、化糞池等條件平安工作是學(xué)校工作的首要，沒有平安就沒有穩(wěn)定的教學(xué)秩序，所以我們把平安工作貫穿始終，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行三次平安教育活動(dòng)，兩次平安排查，各班每學(xué)期舉辦兩次以上平安主題班會(huì)。學(xué)校落實(shí)平安責(zé)任制，和每位教師家長(zhǎng)簽訂了平安責(zé)任書，使每位教職員工都有平安責(zé)任感。為了增強(qiáng)平安保衛(wèi)工作，我們及時(shí)維修了局部損壞的監(jiān)控系統(tǒng)，在平安排查中發(fā)現(xiàn)鍋爐煙囪老化脫落，我們及時(shí)動(dòng)用吊車及高空作業(yè)人員進(jìn)行了撤除。通過我們的努力，一年來，學(xué)校沒有發(fā)生大的事故。六、警鐘長(zhǎng)鳴創(chuàng)立平安。六、警鐘長(zhǎng)鳴創(chuàng)立平安。xx小學(xué)開展防震平安逃生演練和反恐平安演練。根據(jù)市教育局現(xiàn)代學(xué)校創(chuàng)立要求，我們不斷地對(duì)“五個(gè)一工程〞加以完善調(diào)整，使之定位更加準(zhǔn)確合理。重點(diǎn)對(duì)學(xué)校特色審視，經(jīng)過屢次討論、協(xié)商，形成共識(shí)。最后，我們把“陽(yáng)光體育〞確立為我校特色創(chuàng)立目標(biāo)，成立了特色創(chuàng)立領(lǐng)導(dǎo)組，進(jìn)行了合理分工，制定了創(chuàng)立方案，2021學(xué)年開始實(shí)施，學(xué)校采取有力措施保證體育課開全開足開好，保證眼保健操、課間操、課外活動(dòng)，積極組織學(xué)生開展傳統(tǒng)體育活動(dòng)，如踢毽子、跳皮筋、跳繩等，組建了田徑隊(duì)、足球隊(duì)，乒乓球隊(duì)、棋類組，已初步取得了成效，學(xué)生在各級(jí)各類的比賽中均取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校千方百計(jì)籌措資金，在少年宮資金中，投資5萬修建場(chǎng)地、投資15萬購(gòu)置圖書雜志，購(gòu)置藝術(shù)類、體育類、科技類等器材為陽(yáng)光體育活動(dòng)保駕護(hù)航。特色創(chuàng)立重在堅(jiān)持與創(chuàng)新，我們將精益求精，讓“五個(gè)一工程〞成為我校的一張亮麗的名片。七、準(zhǔn)確定位創(chuàng)立特色。我校聘請(qǐng)校外合唱舞蹈老師來少年宮社團(tuán)活動(dòng)中參與指導(dǎo)。七、準(zhǔn)確定位創(chuàng)立特色。聘請(qǐng)的合唱、繪畫教師七、準(zhǔn)確定位創(chuàng)立特色。書法社團(tuán)秧歌社團(tuán)器樂社團(tuán)—二胡.葫蘆絲.電子琴.橫笛.架子鼓美術(shù)社團(tuán)——剪紙美術(shù)社團(tuán)——泥塑美術(shù)社團(tuán)——兒童畫、素描舞蹈社團(tuán)校園劇社團(tuán)合唱團(tuán)一年來，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下，我們圓滿完成了全年的教育教學(xué)任務(wù)，各項(xiàng)工作整體推進(jìn)。先后榮獲2021-2021學(xué)年開展督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位、教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位、師德師風(fēng)工作先進(jìn)單位、“名校工程〞特色校，孟母文化節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，2021年縣藝術(shù)節(jié)文藝匯演一等獎(jiǎng)。今年5月我校校園劇“孟母教子〞被?山西青年報(bào)?報(bào)道。八、正視成績(jī)謀求開展。集體榮譽(yù)集體榮譽(yù)集體榮譽(yù)針對(duì)農(nóng)村學(xué)校素質(zhì)教育相對(duì)落后學(xué)生綜合素質(zhì)不及城市學(xué)生的現(xiàn)狀，從2005年起，我校的實(shí)際情況出發(fā)，經(jīng)過十多年的實(shí)踐與探索，逐漸形成了“以推進(jìn)‘五個(gè)一工程’為抓手，以特長(zhǎng)生認(rèn)定為評(píng)價(jià)手段，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的〞的素質(zhì)教育工作思路，走出了一條具有我校特色的素質(zhì)教育開展道路。今年承辦的全鎮(zhèn)素質(zhì)教育推進(jìn)會(huì)，受到了上級(jí)的一致好評(píng)。我校開展的“以感恩母愛為根底，以熱愛家鄉(xiāng)為前提，以培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛國(guó)情操為目的〞的德育教育系列活動(dòng)。對(duì)學(xué)生人格的健全和學(xué)校的各項(xiàng)工作起到了積極促進(jìn)作用。八、正視成績(jī)謀求開展。成績(jī)雖然可喜，但是我們也清醒地看到我們的工作離先進(jìn)學(xué)校的差距和上級(jí)、社會(huì)的要求還很遠(yuǎn)。1.師資還需優(yōu)化2.學(xué)校特色建設(shè)還需努力。在師資建設(shè)方面要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，充分認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的特點(diǎn)，加強(qiáng)工作的主動(dòng)性、自覺性。要繼續(xù)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，加大校本教研的力度，增加教師培養(yǎng)的投入，建立獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)教師成名成家。著力培養(yǎng)一支品德優(yōu)良、業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍。八、正視成績(jī)謀求開展。學(xué)校特色是學(xué)校的一張名片，需要鍥而不舍地堅(jiān)持與創(chuàng)新，更需要精益求精，我們還需要進(jìn)一步加大力度投入更多的精力、人力、財(cái)力，爭(zhēng)取讓我校的“五個(gè)一工程〞這一特色在1年內(nèi)更上一層樓，得到更為廣泛的認(rèn)可。八、正視成績(jī)謀求開展。

在?指南?精神的引領(lǐng)下自盟區(qū)成立以來，在二幼盟區(qū)的示范帶著下，通過開展“骨干教師全職支教〞“對(duì)等交流〞“示范觀摩〞等活動(dòng)，幫助我園教師更新認(rèn)識(shí)，理解課程內(nèi)容。為發(fā)揮幼兒的自主性，表達(dá)游戲化的教學(xué)理念，我園借鑒二幼的先進(jìn)理念，改革區(qū)域活動(dòng)模式、戶外操節(jié)模式，特色活動(dòng)模式，凸顯“快樂自主合作〞的核心價(jià)值，讓孩子真正成為活動(dòng)的主人，孩子們也從這里找到了自信，收獲了幸福。九、幼教工作〔一〕、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面的幫扶上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極關(guān)注我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，于2021年投資了55萬，用于維修改造。2021年投資了6萬，更換了電視機(jī)、電鋼琴，添置了面包機(jī)、戶外體育器械等。幫扶園的教師指導(dǎo)創(chuàng)設(shè)環(huán)境，力爭(zhēng)做到美化、凈化、兒童化，使我園的環(huán)境得到很大的改觀。原教學(xué)樓外貌現(xiàn)教學(xué)樓外貌原活動(dòng)區(qū)域現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域原洗漱條件現(xiàn)洗漱條件2021年投資了6萬，更換了電視機(jī)、電鋼琴，添置了面包機(jī)、戶外體育器械等。幫扶園的教師指導(dǎo)創(chuàng)設(shè)環(huán)境，力爭(zhēng)做到美化、凈化、兒童化，使我園的環(huán)境得到很大的改觀。

樓道裝飾前樓道裝飾后樓道裝飾前樓道裝飾后教室裝飾前教室裝飾后老師們對(duì)早操編排很是頭疼，不知道如何選音樂、編動(dòng)作，以前的幼兒早操編排是“一刀切〞、“整齊劃一〞，沒有根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和開展需要來編排。為此我們于2021年9月和2021年4月進(jìn)行了兩次早操觀摩，孩子們?cè)诶蠋煹膸е麻_始了早操活動(dòng)，從老師們帶操的激情到孩子們做操的活力中，我們體會(huì)到了幼兒園早操的真正意義，同時(shí)反省我園早操的缺乏之處?！捕?、保教工作上的幫扶——早操〔二〕、保教工作上的幫扶——早操2021年9月二幼觀摩 2021年4月二幼觀摩觀看現(xiàn)場(chǎng)的早操活動(dòng)后，二幼的老師和我