三年級(jí)上冊(cè)期末考試

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~密封線~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~密封線~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~（總分100分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）xiōngpúmófǎngkuānyùgǔlì考號(hào)考號(hào)máodùnwēiwǔzīrùnbàifǎng我會(huì)查字典。（4分）姓名1、“戴”用音序查字法，應(yīng)先查，再查；用部首查字法，應(yīng)先查，再查姓名2、“浸”用音序查字法，應(yīng)先查，再查；用部首查字法，應(yīng)先查，再查。給加點(diǎn)字選擇對(duì)的的讀音，并打“√”。（8分）黃黃的葉子像一把把小扇（shānshàn）子，扇哪扇哪，扇（shānshàn）走了夏天的燥熱。班級(jí)秋天的雨，帶給大地的是一曲（qūqǔ）豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)(lèyu班級(jí)盡（jǐnjìn）管天都峰很陡，我們還是盡（jǐnjìn）力去爬。木匣里盛（chéngshèng）著多個(gè)各樣好玩的東西?？评麃喎藕昧四鞠?，蓋上土，用腳踩實(shí)，還(huánhái)在上面撒上了一層細(xì)沙，免得被人發(fā)現(xiàn)。寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。（3分）近義詞：拜訪—（）激動(dòng)—（）推測(cè)—（）反義詞：聞名—（）陌生—（）幸福—（）根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)。(8分)文雅而有禮貌。（）形容充足顯示自己高超的本領(lǐng)。（）在風(fēng)中吃飯，在露天住宿。形容野外生活的艱辛。（）引發(fā)人的注意，使人的視線集中到一點(diǎn)上。（）選詞填空。（6分）平整平坦大石頭的四周都是（）的土地。一條（）的大道從村子中間橫穿而過(guò)。聘任邀請(qǐng)列文虎克被（）為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。學(xué)校的革命烈士事跡報(bào)告會(huì)（）了幾位老紅軍戰(zhàn)士參加。純潔淳樸我們從杰西的言行中看到了她（）美妙的心靈。我的父親是一種（）的人。判斷下列句子的修辭手法。（4分）曇花在晚上九點(diǎn)左右，便悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。（）不同植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢？原來(lái)，植物開(kāi)花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著親密的關(guān)系。（）海底的巖石上長(zhǎng)著多個(gè)各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。（）小興安嶺難道不是一座巨大的寶庫(kù)嗎？（）按規(guī)定改寫(xiě)句子。（10分）我們幾乎差不多把山上的野果摘完了。（修改病句）孩子們的小床下放著籃子和磨好的長(zhǎng)鉤刀。（縮句）我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)這種獨(dú)立思考的精神。（改為反問(wèn)句）它們飛得這樣低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？（改為陳說(shuō)句）紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。（把加點(diǎn)詞換一種說(shuō)法）日積月累。（10分），側(cè)坐莓苔草映身。世上無(wú)難事，。，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，。七月頭朝下，八月個(gè)個(gè)紅。閱讀。鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，是害蟲(chóng)的天敵。它們大多都是捉害蟲(chóng)的能手。啄木鳥(niǎo)每天清晨三點(diǎn)鐘就開(kāi)始工作，要給自己的小寶寶喂三、四次蟲(chóng)子。一只山雀每天吃掉蟲(chóng)子的重量與它本身差不多。一窩小燕子一種夏天能夠消亡一百萬(wàn)只蟲(chóng)子。一只貓頭鷹每年能為人類(lèi)節(jié)省一噸糧食?？吹竭@些鳥(niǎo)兒每天都在默默地為人類(lèi)做奉獻(xiàn)，誰(shuí)還忍心傷害它們呢？1、給短文加個(gè)適宜的題目，寫(xiě)在文前的橫線上。（2分）2、短文是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)用“”在文中畫(huà)出。（2分）3、請(qǐng)把描寫(xiě)小燕子的句子，用“”畫(huà)出來(lái)。（2分）4、這段話寫(xiě)了、、、四種鳥(niǎo)捕蟲(chóng)的本領(lǐng)。（4分）5、結(jié)尾一句話是（）句，改成陳說(shuō)句寫(xiě)在下面的橫線上。（4分）