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Word版本,下載可自由編輯公司實習報告現(xiàn)將此次實踐活動的有關狀況報告于下:

今年寒假,回到家后,經(jīng)親戚的介紹,我到廣告公司里實習了十天,金融風暴波及全世界,對我們的生活產(chǎn)生了巨大影響,日益嚴峻的就業(yè)形勢,對我們這些面臨就業(yè)困難的高校生是一個巨大的挑戰(zhàn),也是一個很大的壓力。

這次寒假實習,我把精力主要集中在與廣告有關的工具軟件上,由于在學校,老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會形勢下,學歷并不能作為評價一個人的唯一標準,而當今社會更加注意人們的技能與力量。所以,我對photoshop、3dmax、adobe等系列軟件進行了一個初探,熟識這些與廣告制作有關的軟件,親自動手參與到公司的廣告制作上,這給了我很大的熬煉。同時,不光是學習制作,我還擔當起了幫忙公司給客戶交送廣告作品的目標,主要是一些平面廣告作品,例如海報、橫幅、大型背景、燈箱等等,與同事們一起組裝大型的燈箱和廣告牌。這十天不僅讓我學到了在學校學不到的學問,而且豐富了我的社會實踐閱歷,給了我很大的幫忙,為我今后步入社會增加了很多珍貴財寶。

先從軟件的學習上說起吧,我學習的重點軟件是photoshop,由于在廣告公司里,很多廣告平面設計和制作都是由photoshop來完成的,因此我首先熟識了一下它基本的操作,公司還特地派了韋師傅來教我,師傅一開頭并不是帶著我工作,而是叫我先在photoshop上制作一件作品,仗著以前學過一點專業(yè)學問,我按著師傅的要求,興致勃勃地操作起來。一個小時過去了,我卻發(fā)覺自己連第一個要求都沒達標,以前的學問在實踐中竟然變得那么不好使,連連碰壁的我只好求老師傅。師傅語重心長地對我說:?很多大專甚至中專的同學都對photoshop了如指掌,比你們這些高校生強多了?,我很是慚愧,原來韋師傅就是大專畢業(yè),這讓我對大專的職業(yè)教育有了新的看法,也讓我更加意識到現(xiàn)今社會競爭的激烈。后來,師傅親自手把手教我操作photoshop的技巧,在幫我復習以往學問的同時,也讓我學會了很多新的、更簡便有用的操作手法。

接下來的幾天,我在師傅身旁跟著他學習制作廣告作品,每天一大早,師傅就拿著工作單查看今日的工作目標,在制作的過程中還不時的與客戶保持電話聯(lián)系,師傅和我說,制作一件廣告平面作品,自己的創(chuàng)意和愛好當然很重要,但是肯定要在客戶的指定范圍內,切不行隨心所欲的按自己的喜好來制作,一切要以客戶的利益為準,?客戶要我們怎么做,我們就怎么做?。不過在制作過程中還要隨機應變,依據(jù)詳細狀況與客戶協(xié)商作品的風格、樣式、表現(xiàn)手法等,這是一整套看似簡潔,但操作起來簡單的工作流程。聽了師傅的這番講解,我初步認識了廣告作品從設計到完成的一系列過程,也加深了對廣告行業(yè)的熟悉。雖然只是一間小小的廣告公司,卻給我好好上了一課。

跟著師傅幾天后,我最終能自己單獨練習了。先是仿照師傅以前的成果,然后是制作些簡潔的作品,例如銅牌、橫幅、簡潔的海報,別看這些東西簡潔,其實制作都是有嚴

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