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文檔簡介
2024屆安徽省銅陵市銅都雙語學(xué)校物理高一第一學(xué)期期中檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示為甲(直線)、乙(折線)兩質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的x-t圖像,由圖像可知()A.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在1s末時的速度大小相等B.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在1s內(nèi)沿相同方向運(yùn)動C.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在1s末相遇D.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在4s內(nèi)運(yùn)動的路程相等2、汽車進(jìn)行剎車試驗(yàn),若速率從8m/s勻減速至零,需用時間1s,按規(guī)定速率為8m/s的汽車剎車后拖行路程不得超過5.9m,那么上述剎車試驗(yàn)的拖行路程是否符合規(guī)定A.拖行路程為4m,符合規(guī)定B.拖行路程為8m,不符合規(guī)定C.拖行路程為8m,符合規(guī)定D.拖行路程為4m,不符合規(guī)定3、把一個月牙狀的薄板懸掛起來,靜止時如圖所示.則薄板的重心可能是圖中的(
)A.A點(diǎn)
B.B點(diǎn) C.C點(diǎn) D.D點(diǎn)4、新國際單位體系于2019年5月的世界計量日起正式生效,正式更新包括“kg”、“A”、“K”、“mol”在內(nèi)的4項基本單位的定義。下列選項中,內(nèi)含2個國際單位制基本單位的是()A.m、N B.m、s C.J、m/s D.N、J5、下列描述的各種情況有可能的是()A.物體的速度變化率很大,加速度可以很小 B.加速度越大,速度變化一定越大C.加速度由正變負(fù),表示物體立即反向運(yùn)動 D.物體的速度在增加,加速度可以在減小6、質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的位移x與時間t的關(guān)系為x=t2+5t(各物理量均采用國際單位),則該質(zhì)點(diǎn)()A.第1s內(nèi)的位移是5mB.前2s內(nèi)的平均速度是7m/sC.第3s初的速度是12m/sD.任意1s內(nèi)的速度增量都是1m/s7、在平直公路上行駛的a車和b車,其位移—時間圖像分別為圖中直線①和曲線②,由圖可知()A.b車運(yùn)動方向始終不變B.在0到時間內(nèi)a車的位移等于b車的位移C.到時間內(nèi)a車的平均速度小于b車的平均速度D.到時間內(nèi)的某時刻兩車的速度相同8、一小球從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,在第15s內(nèi)的位移比第14s內(nèi)的位移多0.2m,則下列說法正確的是A.小球加速度為0.2m/s2B.小球第15s內(nèi)的位移為2.9mC.小球第14s的初速度為2.6m/sD.小球前15s內(nèi)的平均速度為3.0m/s9、汽車以10m/s的速度開始剎車,剎車中加速度大小為2m/s2。關(guān)于汽車的運(yùn)動情況,下列說法正確的是()A.剎車后6s末的速度為2m/sB.剎車后6s內(nèi)的位移為25mC.剎車中整個位移中點(diǎn)的速度為7.1m/sD.停止前第3s、第2s、最后1s的位移之比為1:3:510、如圖,質(zhì)量為m2的物體2放在正沿平直軌道向右行駛的車廂底板上,并用豎直細(xì)繩通過光滑定滑輪連接質(zhì)量為m1的物體1,與物體1相連接的繩與豎直方向成θ角,則()A.車廂的加速度為gsinθ B.繩對物體1的拉力為C.物體2所受底板的摩擦力為m2gtanθ D.底板對物體2的支持力為(m2-m1)g11、下列說法中正確的是()A.某個施力物體同時也一定是受力物體B.沒有施力物體和受力物體,力照樣可以獨(dú)立存在C.找不到施力物體的力是不存在的D.有的物體自己就有力,這個力不是另外的物體施加的12、如圖所示,一名消防隊員在模擬演習(xí)訓(xùn)練中,沿著長為12m的豎立在地面上的鋼管向下滑,他從鋼管頂端由靜止開始先勻加速再勻減速下滑,滑到地面時速度恰好為零.若他加速時的加速度大小是減速時的2倍,下滑總時間為3s,,則該消防隊員A.下滑過程中的最大速度為4m/sB.加速與減速過程的時間之比為1:2C.加速與減速過程中平均速度大小之比為1:1D.加速與減速過程的位移之比為1:4二.填空題(每小題6分,共18分)13、用如圖甲所示裝置做“探究物體的加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時保持小車的質(zhì)量不變,用鉤碼所受的重力作為小車受到的合外力,用打點(diǎn)計時器和小車后端拖動的紙帶測出小車運(yùn)動的加速度.(1)以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是______.A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在砝碼及砝碼盤的牽引下恰好做勻速運(yùn)動B.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細(xì)線與木板平行C.先接通電源后釋放小車D.實(shí)驗(yàn)中小車的加速度越大越好(2)先接通電源,小車由靜止釋放,獲得的一條紙帶如圖乙,計時器打點(diǎn)的時間間隔為0.02s.他從比較清晰的A點(diǎn)起,每五個點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn),測量出各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離并標(biāo)在紙帶上各點(diǎn)的下方,則小車運(yùn)動的加速度為______m/s2,打D點(diǎn)時物塊的速度v=______m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量,在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖乙所示).①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______.②此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是______.A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大14、在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材:電火花打點(diǎn)計時器,一端裝有定滑輪的長木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、秒表,其中本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是________(1)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作及分析中正確的有________(填選項代號)A.在釋放小車前,小車要靠近打點(diǎn)計時器B.電火花打點(diǎn)計時器使用的可以是直流電源,也可以是交流電源C.應(yīng)先釋放小車,后接通電源D.紙帶上打的點(diǎn)越密,說明物體運(yùn)動的越慢(3)已知電火花打點(diǎn)計時器所用110V交流電頻率為50Hz.如圖所示為實(shí)驗(yàn)打出的一段紙帶,紙帶上A、B、C、D、E為計數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒有畫出,A到各點(diǎn)距離由國可知,則在打D點(diǎn)時紙帶的速度大小vD=________m/s.紙帶的加速度大小a=________m/s1.(結(jié)果保貿(mào)兩位有效數(shù)字)(4)若電源實(shí)際頻率高于50Hz,計算時仍按照50Hz計算,則加速度大小的測量值比真實(shí)值________(選填“偏大”“偏小”或“不變”).15、如圖所示為“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置;(1)下列說法正確的是___________A.實(shí)驗(yàn)中所用的兩根細(xì)線越短越好B.彈簧測力計的拉力方向必須與木板平行C.實(shí)驗(yàn)中只需記錄彈簧測力計拉力的大小D.每次實(shí)驗(yàn)中兩個分力間的夾角必須大于900(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_______________A.理想實(shí)驗(yàn)法B.控制變量法C.等效替代法D.建立物理模型法(3)兩彈簧測力計拉力的圖示在圖中作出,圖中方格每邊的長度表示0.8N,O是橡皮筋的一個端點(diǎn),用作圖法得到合力的大小為____________N,合力方向與F1方向夾角的正切值為_________________.三.計算題(22分)16、(12分)一跳傘運(yùn)動員從350m高空離開飛機(jī)跳傘降落,為了使落地時間快一些,開始時未打開傘而自由下落,降落一段距離后才張開傘,張開傘后以2m/s2的加速度勻減速下落,到達(dá)地面時的速度為4m/s.問跳傘運(yùn)動員應(yīng)在離開地面多高處張開傘?(g取10m/s2)17、(10分)以10m/s前進(jìn)的小車,從某一時刻開始剎車,2s后速度變?yōu)?m/s,求:(1)剎車的加速度大??;(2)從剎車到停下來的位移大??;(3)剎車過程的平均速度大小。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解題分析】
A.圖像斜率的物理意義為速度,在1s末,乙圖像斜率為0,速度為0,甲圖像斜率不為零,速度不為0,所以兩質(zhì)點(diǎn)速度大小不相等,A錯誤;B.在1s內(nèi),兩質(zhì)點(diǎn)圖像斜率的方向不同,所以速度方向不同,甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動方向不同,B錯誤;C.根據(jù)圖像可知,甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在1s末處于同一位置,所以甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在1s末相遇,C正確;D.根據(jù)圖像可知,甲在4s內(nèi)運(yùn)動的路程為8m,乙在4s內(nèi)運(yùn)動的路程為,兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動路程不同,D錯誤。故選C。2、A【解題分析】
根據(jù)平均速度推論知,剎車試驗(yàn)的拖行路程:可知符合規(guī)定;A.拖行路程為4m,符合規(guī)定與分析相符,故A正確;B.拖行路程為8m,不符合規(guī)定與分析不符,故B錯誤;C.拖行路程為8m,符合規(guī)定與分析不符,故C錯誤;D.拖行路程為4m,不符合規(guī)定與分析不符,故D錯誤。3、D【解題分析】
懸掛法測量重心位置的原理,結(jié)合二力平衡條件分析可得,重心位置是D點(diǎn).故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是懸掛法找物體的重心.學(xué)生對重力、重心的理解,還要了解物體的重心分布與哪些因素有關(guān).4、B【解題分析】
m、s是國際單位制中基本單位,N,m/s,J是導(dǎo)出單位。ACD.由上分析知,ACD不符合題意;B.由上分析知,B符合題意。5、D【解題分析】
A.加速度是速度的變化率,則當(dāng)物體的速度變化率很大時,加速度一定很大,選項A錯誤;B.根據(jù)可知,加速度越大,速度變化不一定越大,選項B錯誤;C.加速度由正變負(fù),表示加速度的方向變化,而物體的速度方向不一定變化,即物體不一定立即反向運(yùn)動,選項C錯誤;D.當(dāng)加速度和速度同向時,物體的速度在增加,加速度可以在減小,選項D正確.6、B【解題分析】將t=1代入即可求出第1s內(nèi)的位移是x=6m,A錯誤;前2s內(nèi)的平均速度為,B正確;與s=v0t+at2對比可知v0=5m/s,a=2m/s2,則第3s初的速度是v2=v0+at=5+2×2=9m/s,選項C錯誤;因a=2m/s2,則任意1s內(nèi)速度的增量為2m/s,D錯誤;故選B.7、BD【解題分析】b圖線切線切線先為正值,然后為負(fù)值,知b的運(yùn)動方向發(fā)生變化,故A錯誤;在時刻,兩車的位移相等,故B正確;到時間內(nèi),兩車的位移相同,時間相同,則平均速度相同,故C錯誤;到時間內(nèi),b圖線的切線斜率在某時刻與a相同,則兩車的速度可能相同,故D正確,故選BD.【題目點(diǎn)撥】位移時間圖線反映位移隨時間的變化規(guī)律,圖線切線的斜率表示瞬時速度,結(jié)合斜率的變化得出速度如何變化.根據(jù)位移和時間比較平均速度的大?。?、ABC【解題分析】
根據(jù)Δx=aT2,得a=ΔxT2=0.2m/s2,A正確;小球第14s內(nèi)的位移x14=12at142-12at132【題目點(diǎn)撥】做分析勻變速直線運(yùn)動情況時,其兩個推論能使我們更為方便解決問題,一、在相等時間內(nèi)走過的位移差是一個定值,即Δx=aT9、BC【解題分析】
A.汽車速度減為零所需時間所以剎車后6s末的速度為0,A錯誤;B.剎車后6s內(nèi)的位移跟5s內(nèi)位移相同B正確;C.剎車到整個位移的中點(diǎn)的位移為,根據(jù)代入數(shù)據(jù)解得故C正確;D.初速度為零的勻加速直線運(yùn)動連續(xù)相等時間間隔的位移之比為1:3:5……,所以停止前第3s、第2s、最后1s的位移之比為5:3:1,D錯誤。故選BC。10、BC【解題分析】
AB.以物體1為研究對象,重力m1g和拉力T,根據(jù)牛頓第二定律得m1gtanθ=m1a得a=gtanθ則車廂的加速度也為gtanθ。對1的拉力為故A錯誤,B正確。
CD.對物體2研究,分析受力如圖2,根據(jù)牛頓第二定律得:f=m2a=m2gtanθ.故C正確,D錯誤。故選BC。11、AC【解題分析】
A.由于力的作用是相互的,所以一個施力物體,同時是另一個力的受力物體,故A正確;BC.力是物體對物體的作用,力不能離開物體而單獨(dú)存在,有力必須有施力物體,故B錯誤,C正確;D.力是物體對物體的作用,所以要產(chǎn)生力的作用至少要有兩個物體,物體受到的力必然是其他物體施加的,故D錯誤。故選AC。12、BC【解題分析】
設(shè)減速時的加速度為a,則加速時的加速度為2a,加速時間為,減速時間為,則,設(shè)加速的末速度為v,則,聯(lián)立解得,即下滑過程中的最大速度為8m/s,A錯誤;加速時間,減速時間,所以加速與減速過程的時間之比為1∶2,故,,加速與減速過程中平均速度大小都為,所以加速與減速過程的位移之比為1:2,故BC正確D錯誤;【題目點(diǎn)撥】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動的運(yùn)動學(xué)公式和推論,并能靈活運(yùn)用,有時運(yùn)用推論求解會使問題更加簡捷.二.填空題(每小題6分,共18分)13、BC0.400.18在質(zhì)量不變的情況下,加速度與合外力成正比C【解題分析】
(1)實(shí)驗(yàn)前要平衡摩擦力,平衡摩擦力時小車不能與砝碼和砝碼盤相連,實(shí)驗(yàn)時要先接通電源后釋放紙帶,根據(jù)實(shí)驗(yàn)注意事項分析答題.(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論求出小車的加速度與瞬時速度.(3)分析圖示圖象根據(jù)圖象特點(diǎn)分析答題;當(dāng)小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼質(zhì)量時小車受到的拉力近似等于砝碼重力,當(dāng)砝碼質(zhì)量過大時小車受到的拉力明顯小于砝碼重力,a-F圖象發(fā)生彎曲.【題目詳解】(1)實(shí)驗(yàn)前要平衡摩擦力,將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,小車前不掛砝碼及砝碼盤,當(dāng)小車做勻速直線運(yùn)動時恰好平衡摩擦力,故A錯誤;為使小車受到的拉力等于細(xì)線拉力,應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細(xì)線與木板平行,故B正確;為充分利用紙帶,實(shí)驗(yàn)時要先接通電源后釋放小車,故C正確;為充分利用紙帶,在紙帶上打適量的點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中小車的加速度不是越大越好,故D錯誤;故選BC.(2)每五個點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn),計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔:t=0.02×5=0.1s,由△x=at2可知,小車的加速度:a==0.40m/s2,打D點(diǎn)時小車的速度:vD==0.18m/s;(3)①由圖示圖象可知,OA段圖線是一條傾斜的直線,a與F成正比,由此可知:在質(zhì)量不變的情況下,加速度與合外力成正比;②當(dāng)小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼與鉤碼盤質(zhì)量時小車所受拉力近似等于鉤碼與鉤碼盤的重力,當(dāng)鉤碼和鉤碼盤的質(zhì)量較大時,小車受到的拉力明顯小于鉤碼和鉤碼盤的重力,a與F不成正比,a-F圖線發(fā)生彎曲,故C正確;故選C.【題目點(diǎn)撥】對于實(shí)驗(yàn),我們要從實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)注意事項這幾點(diǎn)去理解.對牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)中關(guān)鍵明確平衡摩擦力的原因和要求滿足砝碼總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的理由.14、秒表AD0.34m/s0.40m/s1偏小【解題分析】
(1)[1]在本實(shí)驗(yàn)中,使用電磁打點(diǎn)計時器,不需要秒表。(1)[1]A.在釋放小車前,小車應(yīng)盡量靠近打點(diǎn)計時器,以能在紙帶上打出更多的點(diǎn),有利于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和誤差的減小。故A正確。B.電火花打點(diǎn)計時器使用的是交流電源。故B錯誤。C.實(shí)驗(yàn)中為了在紙帶上打出更多的點(diǎn),為了打點(diǎn)的穩(wěn)定,具體操作中要求先啟動打點(diǎn)計時器然后釋放小車。故C錯誤。D.帶上打的點(diǎn)越密,說明相等的時間間隔位移越小,即物體運(yùn)動的越慢。故D正確。(3)[3][4]每相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒有畫出,可知相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)的時間間隔為T=0.1s,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該
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