2024版高考語文一輪總復(fù)習(xí)第4部分語言文字運(yùn)用任務(wù)2考點(diǎn)突破考點(diǎn)10圖文轉(zhuǎn)換第2講猜測設(shè)計(jì)心破解圖中意-圖片解讀類教師用書

第2講猜測設(shè)計(jì)心，破解圖中意——圖片解讀類圖片往往能直觀、形象、生動地表情達(dá)意，高考選擇的圖片，往往蘊(yùn)含著時(shí)代精神和人文價(jià)值觀。該類題型在考查語言表達(dá)能力的同時(shí)，也考查了對價(jià)值觀和人生觀的認(rèn)識和判斷。圖片主要包括徽標(biāo)類、漫畫類、攝影作品等。題型一徽標(biāo)類徽標(biāo)，即徽記、標(biāo)志，它言簡意賅、高度凝練、意蘊(yùn)豐富。一般是為某一組織、行業(yè)、機(jī)構(gòu)、活動而專門設(shè)計(jì)，通過圖像、形狀、顏色等多種元素的組合，表現(xiàn)該組織、行業(yè)、機(jī)構(gòu)、活動的綱領(lǐng)、宗旨、理念、目標(biāo)等，甚至帶有宣傳和鼓動性質(zhì)。下面是2024年巴黎奧運(yùn)會會徽，請說明構(gòu)圖要素和寓意。(1)構(gòu)圖要素：會徽由金牌、奧運(yùn)圣火(或者火炬)、女性剪影(或女性臉部，或女郎頭部等。意對即可)、巴黎的英語“Paris”、阿拉伯?dāng)?shù)字“2024”和五環(huán)標(biāo)志組成。(2)寓意：對金牌的爭奪是奧運(yùn)更高更快更強(qiáng)的精神體現(xiàn)；奧運(yùn)火炬是奧運(yùn)精神代代相傳的載體，寓意奧運(yùn)精神永不熄滅；女性形象的融入，代表著向女性運(yùn)動員致敬(或是團(tuán)結(jié)女性，男女平等；或者也是對1900年巴黎奧運(yùn)會首次允許女性運(yùn)動員參加的尊重女性的精神的接續(xù)。意對即可)[技法歸納]解答徽標(biāo)類題“四步驟”【邊練邊悟】1．下面是2022年杭州亞運(yùn)會會徽“潮涌”，請寫出其中3個(gè)構(gòu)圖要素(文字除外)，并說明圖形寓意。要求語意簡明，句子通順，不超過100個(gè)字。答案：(1)構(gòu)圖要素：扇面、江潮、賽道(太陽、互聯(lián)網(wǎng))(2)寓意：①扇面反映江南人文意蘊(yùn)，賽道代表體育運(yùn)動和競技，江潮奔涌代表浙江兒女勇立潮頭。(太陽象征“亞奧理事會”或“運(yùn)動健兒的熱情與活力”，互聯(lián)網(wǎng)符號代表“互聯(lián)網(wǎng)之城”杭州)②整個(gè)會徽既象征亞運(yùn)大家庭團(tuán)結(jié)向前，也象征中國改革大潮的涌動和發(fā)展。題型二漫畫類漫畫是一種諷刺性、批評性或幽默性的圖畫，通過夸張、比喻、象征等手法來諷刺、批評或表揚(yáng)某些人和事。角度一描述漫畫內(nèi)容認(rèn)真觀察下面一幅漫畫，介紹畫面內(nèi)容。答案：畫面由左、中、右三個(gè)部分組成。左邊是一位老人跌坐在地上，頭上起了個(gè)大包，他伸手向路人求援道：“扶我一把！”中間是一個(gè)小伙子，雙手插在兜里，很鄙夷地走過去。右邊有一只標(biāo)明“誠信危機(jī)”的大手拉著小伙子的胳膊，右上角還有一句話：“小心，別訛上你！”[技法歸納]描述漫畫內(nèi)容“四注意”描述畫面內(nèi)容，具體來說就是用描述性的語言介紹畫面內(nèi)容。在描述時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：1．仔細(xì)觀察畫面。描述畫面內(nèi)容首先要仔細(xì)觀察畫面，了解漫畫的構(gòu)圖，畫面上的背景、人物(人物的服飾、動作、表情)、標(biāo)題以及其他文字信息等。2．抓住特征描述。抓住能反映畫面意義的特征描述，才能清楚地表現(xiàn)漫畫的內(nèi)容。3．客觀描述畫面。描述漫畫只要求對漫畫內(nèi)容本身加以說明，不可超越漫畫所給的圖文信息添枝加葉，不可用主觀想象代替畫面中并不存在的東西。如題目要求使用比喻、擬人等修辭，應(yīng)結(jié)合圖畫進(jìn)行合理的想象和生動的描繪。4．注意描述的順序。描述要有條理性，可以從上到下，從左到右等。介紹人物時(shí)，可按照“穿著(從上到下)—?jiǎng)幼鳌駪B(tài)”這樣的順序進(jìn)行說明，做到主次分明、條理清晰。【邊練邊悟】2．仔細(xì)閱讀下面這幅漫畫，描述漫畫內(nèi)容。要求語言簡明，句子通順，不超過80個(gè)字。答案：漫畫中有一個(gè)低頭玩手機(jī)的行人，眼睛直盯著手機(jī)屏幕，橫穿馬路，根本不顧及路況，而行駛的車輛被嚇得忙按喇叭，急剎車讓行。角度二揭示寓意仔細(xì)觀察下面一幅漫畫，然后簡要說明這幅漫畫的寓意。示例：批判生活中竊取他人勞動成果的可恥行為，同時(shí)警示辛勤勞動的人要保護(hù)好自己的勞動成果。[技法歸納]揭示漫畫寓意方法漫畫往往通過畫面的內(nèi)容表達(dá)深層次的寓意，將視覺上的愉悅性與表意上的辛辣性巧妙地結(jié)合在一起。閱讀漫畫，關(guān)鍵是通過表面深入本質(zhì)，緊緊抓住畫面的各個(gè)要素作深層次的思考。一般的漫畫作品都具有諷刺現(xiàn)實(shí)生活不良現(xiàn)象的特點(diǎn)，這是漫畫的重要原則。揭示漫畫寓意，即通過漫畫揭示事件的本質(zhì)內(nèi)涵。首先要認(rèn)真細(xì)致地觀察畫面的內(nèi)容，找出其諷刺、頌揚(yáng)的對象或行為；其次挖掘隱含信息——主體、事件、對錯(cuò)、為什么；然后進(jìn)一步提煉、概括畫面所揭示的主題。要注意，畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚(yáng)的對象，要學(xué)會由實(shí)及虛，由表及里。表達(dá)要簡潔明了，寓意要囊括所有畫面，應(yīng)從人的角度(道德、品質(zhì)、環(huán)保等)思考。用詞方面，一般可選用“反映”“諷刺”“揭露”“批評”等詞語作為概括寓意的謂語中心詞?！具吘氝呂颉?．仔細(xì)觀察下面的漫畫，寫出深刻的人生哲理。(20個(gè)字以內(nèi))示例：視野(站位)決定人生格局和境界。(言之成理即可)角度三擬寫標(biāo)題請為下面這幅漫畫擬一個(gè)標(biāo)題，并針對其反映的社會現(xiàn)象提出合理化建議。標(biāo)題：失衡(不超過2個(gè)字)建議：生產(chǎn)和環(huán)保兩手都要抓，兩手都要硬。(或：要克服片面追求生產(chǎn)效益而忽視環(huán)保的不良做法，要做到可持續(xù)發(fā)展)[技法歸納]擬寫漫畫標(biāo)題的方法一個(gè)好的標(biāo)題，猶如作品的“眼睛”，能傳遞豐富的信息。給漫畫擬寫的標(biāo)題，要能夠包含畫面的中心內(nèi)容，起揭示漫畫寓意或揭示諷刺對象的作用，給讀者留下思考的空間。因此，擬定標(biāo)題前先要弄清漫畫諷刺的主體和漫畫的主題，然后再圍繞諷刺的主體或主題擬寫標(biāo)題?？芍苯右灾S刺或頌揚(yáng)的主體命名，也可緊扣漫畫的主題命名。另外，擬寫公益廣告詞一般可采用扣住漫畫主題法、中心事件描述法、引用畫中人物語言法、比喻法等方法。注意擬寫詞要能概括漫畫內(nèi)容，揭示漫畫主旨。語言要求：①準(zhǔn)確鮮明；②幽默詼諧。談感受或啟示：要緊扣主題，體現(xiàn)主觀性?！具吘氝呂颉?．閱讀下面漫畫，按要求答題。(1)給漫畫擬出標(biāo)題。要求：切合漫畫含意，不得用“無題”作標(biāo)題。(2)用一句話說明漫畫給你的啟示。要求：與標(biāo)題有內(nèi)在聯(lián)系，不超過15個(gè)字。答案：(1)示例一：眼見為虛示例二：真相·假象(2)示例一：眼見不一定是實(shí)，要有理性思考。示例二：不要被假象迷惑，真相常躲在背后。題型三攝影作品下圖是俄羅斯女?dāng)z影師艾琳娜·舒米洛娃拍攝的兒子與小兔子在一起的畫面。請仔細(xì)觀察，對畫面進(jìn)行準(zhǔn)確、生動的描寫。要求：使用比喻或比擬的修辭手法，不超過80個(gè)字。示例：一抹恬淡的微笑，如同一陣和煦的春風(fēng)。一次鼻尖的輕觸，更像是一次心靈上的碰撞。那稚嫩的臂膀舉起的不僅僅是一只弱小的兔子，更是人與動物之間和諧相處、親密無間的感情。[技法歸納]解答“圖片→文字”轉(zhuǎn)換型題目，應(yīng)注意以下環(huán)節(jié)：1．激發(fā)感官，轉(zhuǎn)換畫面。注意觀察、捕捉圖片的細(xì)節(jié)，把握圖片的深層內(nèi)涵，充分利用和挖掘畫面信息。第一步，要細(xì)致觀察畫面的整體內(nèi)容，搜索并提取有效信息，看圖片表現(xiàn)了什么主題。第二步，要仔細(xì)觀察畫面的背景和人物，看畫面的背景反映了什么，背景和人物有什么聯(lián)系。第三步，要觀察畫面中的細(xì)節(jié)，如人物的表情和動作，尤其是要與畫面進(jìn)行心靈的對話。2．合理想象，豐富畫面。無論是單幅圖