遼寧省遼陽(yáng)市第一中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)生物（西藏班）試題

2023—2024學(xué)年度上學(xué)期第一次質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)生物學(xué)試卷檢測(cè)范圍：第五單元第一、二章總分：50分時(shí)間：60分鐘一、選擇題（共12小題，每小題2分，共24分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）A．螅體左右對(duì)體內(nèi)消腔B．身體兩對(duì)稱(chēng)，腹平C．蟲(chóng)體圓形口無(wú)D．蚓體圓形于線(xiàn)動(dòng)海蜇（如圖）A．表刺胞 B．體有角C．物渣口出D．身由層胞A．．鮑魚(yú)CD蛔蟲(chóng)生人小里不會(huì)人消液化原因A．體圓B．化的構(gòu)C．表角D．有門(mén)運(yùn)器A．齒犬、齒 B．齒臼 C．齒臼D．齒犬鯽魚(yú)一常的水，下關(guān)“察魚(yú)的實(shí)結(jié)，不正的A.體色深淺用呼吸 游泳動(dòng)主來(lái)于鰭和 側(cè)線(xiàn)，以知水、定 更多優(yōu)質(zhì)支援請(qǐng)嘉威鑫MXSJ663A．娃B．C．魚(yú) D．魚(yú)A．外套膜B．外骨骼C．角質(zhì)層D．刺細(xì)胞，化力，物經(jīng)化收很就成糞排出 揚(yáng)子是國(guó)有一保護(hù)物下關(guān)其征的述錯(cuò)的是A．鰓B．表有韌卵 C．表蓋質(zhì)D．陸上（）A．擊為取食為C．行為 D．域二、綜合題（共4小題，每空1分，共26分）139分ABCDE、B與、DE屬于同生類(lèi)主原因體是有 ，AB。A的體有韌的 ，既保和持部構(gòu)，能效止內(nèi)分的發(fā)（3）C的生殖發(fā)育特點(diǎn)是多變的陸地環(huán)境中生活。

。大大提高了后代的成活率，更適宜在復(fù)雜（4）D屬于動(dòng)物，是從水生到陸生的過(guò)渡類(lèi)型。成體用呼吸，兼用輔助呼吸。（5）E的身體呈流線(xiàn)型，其有一種特殊的呼吸方式與其體內(nèi)的結(jié)構(gòu)——有關(guān)。（6）上述動(dòng)物中屬于恒溫動(dòng)物的有。（填字母）147）第903年9月23（圖二中、B，則B（）及外面的韌帶把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起，使關(guān)節(jié)很牢固不易脫臼；圖三中⑤⑧表面覆蓋著光滑的[⑨]骨與骨之間的摩擦，從而使關(guān)節(jié)靈活。系統(tǒng)的調(diào)節(jié)以5）某同學(xué)觀察了黃蜂的繁殖：當(dāng)黃蜂交尾后，雌黃蜂在沙土中挖一個(gè)穴道，穴道末端擴(kuò)展成小室。然后，雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲(chóng)或蜘蛛，用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室。隨后雌黃蜂在每個(gè)巢室內(nèi)產(chǎn)下一枚卵，并將穴口用沙土封閉后飛走，由卵孵化出的幼蟲(chóng)即以親代儲(chǔ)存的獵獲物為食，直至發(fā)育成成蟲(chóng)后，才挖開(kāi)洞口，從穴道中爬出來(lái)。子代黃蜂雖然從未見(jiàn)過(guò)其親代是如何完成這些程序的，但它發(fā)育到一定時(shí)候卻能重復(fù)親代所完成的同樣程序。從物為得來(lái)看黃的殖為于 為是由 決定小明還觀察了一窩蜜蜂，發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工，有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工，說(shuō)蜜是有 行的蟲(chóng)小明發(fā)，一工找到源后，跳“8”舞伙伴這明蜂體存在165）魚(yú)和螃蟹都是用鰓呼吸的，為什么魚(yú)離開(kāi)水很快就會(huì)窒息而死，而螃蟹不會(huì)呢？某興趣小組對(duì)魚(yú)的鰓和螃蟹的鰓進(jìn)行了對(duì)比觀察。（一）將新鮮的魚(yú)鰓和螃蟹鰓分別放入水中觀察鰓絲的分散情況。觀察結(jié)果：魚(yú)的鰓絲在水中較分散；螃蟹的鰓外形蓬松。（二