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人教版(2019)必修第一冊物理高中3.1重力與彈力生活中力的作用:足球由靜止到運動,是因為足球受到力的作用。也就是說足球的運動狀態(tài)改變了。臂力棒受到力的作用,所以臂力棒的形狀發(fā)生改變。也就是說力使物體發(fā)生了形變。物體間的相互作用使物體發(fā)生形變或改變物體的運動狀態(tài)。這種相互作用就是“力”。一、力1.力的概念:物體間的相互作用稱作力。(施力物體、受力物體)施力物體受力物體博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之一、力2.力的性質(zhì):(1)物質(zhì)性:力不能離開物體而單獨存在;(2)相互性:施力物體與受力物體是并存的;(3)矢量性:力既有大小又有方向;(5)獨立性:每個力都會產(chǎn)生獨立的作用效果;(4)同時性:物體間的相互作用同時產(chǎn)生、同時消失、同時變化;博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之例:物體A地面的壓力是200N,畫出力的圖示A博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之一、力3.力的作用效果:使物體發(fā)生形變或改變物體的運動狀態(tài)。4.力的三要素:力的大小、力的方向、力的作用點。5.力的圖示:選定標度、選定作用點、有向線段指向表示力的方向。F5N博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之二、重力1.重力(G):由于地球吸引而使物體受到的力。2.理解:(1)重力是由于地球吸引而產(chǎn)生的,但受地球自轉(zhuǎn)的影響,重力與萬有引力是不同的。(2)重力是非接觸力。(3)重力的施力物體是地球。博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之彈力1.形變:物體在力的作用下形狀或體積發(fā)生改變,叫做形變。
(1)物體在形變后能恢復(fù)原狀,這種形變叫彈性形變。如彈簧形變。(2)物體在形變后不能恢復(fù)原狀,這種形變叫塑性形變。如橡皮泥形變。(3)形變過大,超過一定的限度,撤去外力后,物體就不能完全恢復(fù)原來的形狀,這個限度叫做彈性限度(承受極限)。博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之彈力一切物體在力的作用下都會發(fā)生形變。
有一些物體眼睛根本觀察不到它的形變,比如一些比較堅硬的物體,但是這些物體都有形變,只不過形變很微小。博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之形變1、形變:在力的作用下物體的形狀或體積發(fā)生的變化叫做形變2、形變的類型:①彈性形變:受力時發(fā)生形變,不受力時,能夠恢復(fù)到原來的形狀。②塑性形變:形變后不能自動恢復(fù)到原來的形狀。博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之彈力
物體發(fā)生彈性形變后要恢復(fù)原狀,如果有物體阻礙其恢復(fù)原狀,則該物體與障礙物之間會……2.彈力:(1)定義:發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復(fù)原來的形狀,對與它接觸的物體發(fā)生力的作用,這種力叫做彈力。(2)產(chǎn)生條件:①直接接觸②發(fā)生彈性形變博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之彈力假設(shè)推理法AB光滑水平面并排放著靜止的木塊A、B假設(shè)A、B間有彈力以B為研究對象,B受力:GN地NA→BB不可能靜止,所以A、B間沒有彈力博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之重力3.大?。簻y力計(二力平衡)G=mg“g”是重力加速度,g=9.8m/s24.方向:豎直向下5.作用點:重心(1)重心的概念:物體各部分受到的重力效果等效于一點受到的重力。(2)重心的位置與物體的運動狀態(tài)無關(guān);重心不一定在物體上。博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之重力C形狀規(guī)則的均勻物體:CCC博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之重心的位置可以不在物體上4.作用點:重心(重力的等效作用點)博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之局限性:只適用于薄板狀的物體。實驗:用懸掛法測量薄板的重心位置博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之重力的作用點————重心1)定義:一個物體各部分都受到重力作用,從效果上看,我們可以認為各部分的重力作用集中于一點,這一點叫物體的重心。2)重心的確定:質(zhì)量分布均勻的物體的重心位置,只跟物體的形狀有關(guān);質(zhì)量分布不均勻的物體的重心,除了跟物體的形狀有關(guān)外,還跟物體的質(zhì)量分布有關(guān)。3)注意:物體的重心可以不在物體上,重心不是物體上最重的點博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之鞏固練習(xí)1.關(guān)于重力與重心,下列說法正確的是(
)A.物體在空中下落時受到的重力比靜止時受到的重力大B.規(guī)則物體的重心一定在其幾何中心C.放在桌面上的物體對桌面的壓力,其實就是該物體的重力D.重心是物體內(nèi)各部分所受的重力的合力的等效作用點D博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之2.(多選)關(guān)于物體的重心,以下說法中正確的是(
)A.物體的重心不一定在物體上B.用線懸掛的物體靜止時,細線方向一定通過重心C.一塊磚平放、側(cè)放或立放時,其重心在磚內(nèi)的位置不變D.舞蹈演員在做各種優(yōu)美動作時,其重心的位置不變ABC博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之3:關(guān)于彈力的產(chǎn)生,下列說法正確的是
A.木塊放在桌面上受到向上的彈力,是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
B.木塊放在桌面上受到向上的彈力,是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
C.掛在懸線下的物體受到向上的拉力,是由于懸線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
D.掛在懸線下的物體受到向上的拉力,是由于物體發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的BC博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之4.一杯子裝滿水,杯的底部有一個小孔,在水從小孔不斷流出的過程中,杯連同杯中水的共同重心將()A.一直下降B.一直上升C.先升后降D.先降后
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