攝影課總結匯編

攝影課總結匯編3月31日下午，經(jīng)緯學習發(fā)展中心技能up營攝影基礎課程在博雅廣場開展。此次課程由城環(huán)學院2021級宋欣玲學同學擔任小導師。下面與小編一起回顧一下本期課程吧！理論知識講解活動伊始，小導師與同學們分享了一些攝影作品，并講解了攝影相關的基礎知識，同學們積極與小導師互動。01攝影設備介紹相機的種類：旁軸相機、卡片相機、雙反相機、單反相機、無反相機（微單相機）相機鏡頭：根據(jù)焦段長短、是否變焦、特殊鏡頭等因素對鏡頭進行分類相機的附件：前后鏡頭蓋、遮光罩、三腳架、快門線等

03見證科創(chuàng)力量本新產(chǎn)品新技術展演活動上，組委會還特別邀請了專業(yè)評審專家組，從產(chǎn)品技術、創(chuàng)新創(chuàng)意、行業(yè)引領、發(fā)展前瞻性等多元素多維度進行評估。最終挑選了30余家企業(yè)的產(chǎn)品進行單獨展演與講解。評估結果從一定程度上給人們接下來的關注和購買提供一定的參考。本次發(fā)布的新產(chǎn)品牢牢圍繞人工智能、云計算、大數(shù)據(jù)等新一代信息技術以及智慧生活、雙碳、智慧城市等創(chuàng)新技術內(nèi)容作出需求特點，讓人們從細小生活處感受到科創(chuàng)的力量。02攝影要素曝光三要素：快門、光圈、感光度ISO；構圖技巧：居中構圖、三分法構圖、對角線構圖、對稱構圖、框架構圖、三角形構圖、留白構圖、引導構圖、前景構圖等03手機攝影手機攝影一般會自動調節(jié)參數(shù)，但要注意對焦和調節(jié)曝光度，確保畫面清晰，突出主體，進光量正常。手機攝影實操01同學們與小導師一起在博雅廣場用手機鏡頭記錄下一些美好時刻……圖源：本期學員

圖片來源：經(jīng)緯通用技能組

02同學們積極與小導師分享拍攝作品，交流心得。

攝影課期末總結通過本學期攝影課的學習，我們掌握了不少專業(yè)知識與技能。我們逐步提升了自己的審美觀念和處理畫面的方法，加強了對攝影的認識，掌握了構圖、光線、布局等攝影技巧。學習是一個不斷認識、發(fā)現(xiàn)、總結的過程，反復地學習和不斷的總結會形成良好的學習方法和認識事物的能力，攝影課讓我們對攝影有了一個全新的認識和了解。創(chuàng)意攝影此次攝影作業(yè)，我們利用視覺誤差的原理，制作創(chuàng)意海報。我們用白紙、散粉、牛皮紙袋子等簡單的材料，經(jīng)過后期ps，做出了這樣的海報。實踐過程考驗我們的想象力、動手能力和合作能力，具有深刻的意義。愛心光斑梁老師布置的攝影實踐作業(yè)——愛心光斑趣味攝影，令我們小組影響深刻。正是這次實踐，讓我們發(fā)現(xiàn)了不一樣的攝影“世界”。圖像的內(nèi)容比它的形式更重要，因為照片的意義比表面技巧要深刻得多。人像攝影通過人像拍攝的作業(yè)，我們了解了攝影棚，掌握了一些器材的使用方法。我們利用不同燈光的擺設，在簡單的背景下拍攝出韓系雜志風照片。我們懂得了要根據(jù)拍攝的主體以及追求的效果選擇合適的色彩搭配、構圖以及光影運用，三者良好結合，才能拍出高級感的照片。校園風光攝影在風光攝影中我們勤于觀察、善于從點著面，在選景時有針對性地選擇自己想要的，能為主題服務的東西，舍棄多余的。在拍攝中盡量簡單，同時要有主次之分，一切都要為突出主題而進行考慮。梁老師說過：“攝影，是一門藝術。”攝影作為一門藝術，是攝影者使用某種攝影技術表達自己的審美理念和審美追求?！叭藗冇谜Z言傳達思想，而用藝術相互傳達情感。”攝影作品中的情感，是貫穿攝影藝術最不可或缺的靈魂。在學習攝影的過程中，我們發(fā)現(xiàn)，攝影并不只是去記