綠色低碳環(huán)?；顒臃桨福?篇）

第綠色低碳環(huán)?；顒臃桨福?篇）篇一：綠色低碳環(huán)?；顒臃桨?/p>

為進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型機關建設，深入開展公共機構節(jié)能宣傳教育，提高工作人員憂患意識、責任意識和節(jié)能意識，引導和帶動全社會營造節(jié)能減排的良好氛圍，市__實驗小學決定舉行20__年全國節(jié)能宣傳周活動，制定方案如下：

一、宣傳主題

“綠色辦公、低碳生活，爭創(chuàng)節(jié)約型校園”。

二、活動時間

__月__日至__日。

三、承辦單位

全校學生。

四、活動安排

（一）舉行啟動儀式

時間：__月__日升旗儀式時間。

地點：學校操場。

活動內容：布置本?；顒臃桨?，進行環(huán)保節(jié)能教育、宣讀倡議書（__月__日到__下載）、張貼宣傳畫等。

（二）開展系列活動

1、校內懸掛宣傳標語，制作節(jié)能宣傳板，營造節(jié)能宣傳氣氛。充分利用各種媒體，開展形式多樣、內容豐富的學習和宣傳活動。

1）制作“節(jié)約與文明同行，節(jié)能與生活同步！”、“人人講節(jié)約，處處抓節(jié)能，事事講效能?！薄ⅰ包c滴節(jié)約從我做起！”等大幅標語懸掛在主要道路和建筑物等顯著位置上。

2）制作“節(jié)能減排，科學發(fā)展！”節(jié)能宣傳板，在人員往來密集的地方擺放。

3）學校廣播站、電視臺、網絡在節(jié)能宣傳周內要安排。

2、開展“節(jié)儉倡議”活動向全校師生員工倡議，開展節(jié)約水電、節(jié)約糧食和不亂丟塑料袋的活動，切實做到下課離開教室隨手關燈、洗手用水后關閉水閥、吃飯不浪費飯菜，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。號召全校師生員工積極行動起來，節(jié)能從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧、一頁紙做起，養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣。做到隨手關燈、關水龍頭。多用自然光，少用電燈。多分層次用水，少制造生活污水。多鍛煉身體，少使用空調和電梯。多騎自行車或步行，少坐汽車，少用電瓶車。飲食講營養(yǎng)衛(wèi)生，穿著講實用和樸素大方，不搞鋪張浪費。能重復利用的東西堅持重復利用，大力弘揚“節(jié)約光榮、浪費可恥”的社會風尚。

3、各級部要在節(jié)能宣傳周內組織教職工學習有關節(jié)能減排的的文件及資料，提高節(jié)能意識，為我校的節(jié)能減排工作獻計獻策。

4、各單位要組織人員對本單位的用水用電設施設備進行一次全面檢查，堵塞“跑、冒、滴、漏”，大力倡導使用節(jié)能產品。

5、開展“節(jié)能專題知識講座”。聘請專家或具有豐富經驗的老師傅進行“汽車駕駛節(jié)油知識講座”，指導駕駛員輕踩剎車、怠速熄火、少用空調、常檢胎壓、減重行駛等節(jié)能措施，樹立節(jié)約資源從我做起、從身邊做起、從點滴做起思想。

五、相關要求

在宣傳周活動期間，精心組織，切實把宣傳活動落到實處。篇二：綠色低碳環(huán)?；顒臃桨?/p>

一、活動目的

積極開展全民節(jié)能降耗宣傳教育活動，努力提高社會公眾節(jié)能意識、環(huán)保意識和資源憂患意識，調動全社會節(jié)約能源積極性；推廣節(jié)能新技術、新產品，提升節(jié)能企業(yè)社會影響力，培育節(jié)能產業(yè)，倡導發(fā)展循環(huán)經濟，清潔生產，促進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的建設。

二、活動時間

20__年__月__日至__日

三、活動主題

依法節(jié)能、全民行動。

四、主辦單位和協(xié)辦單位

主辦單位：___

協(xié)辦單位：___

五、活動內容及要求

（一）報紙宣傳動員，活動正式啟動。

__月__日，在《__日報》上刊發(fā)節(jié)能宣傳周活動有關專題文章，“節(jié)能宣傳周”活動正式啟動。

（二）全市有關主辦單位聯(lián)合行動。__月__日—__日在市區(qū)主要街道、廣場、機關、學校、社區(qū)、企業(yè)、建筑工地等生產經營單位大門周圍懸掛“節(jié)能宣傳周”宣傳橫幅、條幅，張貼標語、廣告，營造濃厚節(jié)能氛圍。

（三）開展節(jié)能宣傳咨詢活動。由市經貿委牽頭，會同相關主辦單位，__月__日上午在中心城區(qū)設立節(jié)能宣傳咨詢點，散發(fā)宣傳資料，廣泛宣傳節(jié)能法律、法規(guī)，向群眾宣講節(jié)能知識。

（四）統(tǒng)籌協(xié)調，密切配合，切實做好各個領域的節(jié)能宣傳工作。市經貿部門在會同聯(lián)合主辦單位搞好本地區(qū)節(jié)能宣傳周活動的基礎上，集中宣傳本市落實節(jié)能降耗目標責任、貫徹國家、省、市節(jié)能決定的具體舉措以及進一步加強節(jié)能降耗監(jiān)督管理的有關情況，宣傳重點耗能企業(yè)節(jié)能技術和典型經驗。市教育行政主管部門要在全市中小學廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動。積極開展節(jié)能知識講座和資源節(jié)約教育，進一步增強廣大師生的資源憂患和環(huán)保意識。

（五）活動結束后，由__委會同各主辦單位對節(jié)能宣傳周活動情況進行認真總結，并對今后的活動提出意見，于__月__日前將書面總結材料報送__節(jié)能處。篇三：綠色低碳環(huán)?；顒臃桨?/p>

根據市公共機構節(jié)能工作領導小組辦公室關于認真做好我市公共機構全國節(jié)能宣傳周的通知精神，_月_日至_日開展公共機構全國節(jié)能宣傳周活動。現(xiàn)將有關事項通知如下。

一、活動主題

廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明理念，深入貫徹《厲行節(jié)約反對浪費條例》，積極宣傳公共機構在建設生態(tài)文明、美麗中國中的重要作用，采取多種形式普及節(jié)能常識，推廣節(jié)能節(jié)水新技術，培養(yǎng)節(jié)能習慣，積極發(fā)揮示范帶頭作用。

二、活動時間

_月_日

三、活動安排

1、主題宣傳活動。通過舉辦專題講座宣傳活動，實施能源資源形勢和基本國情教育，普及節(jié)能低碳、節(jié)水和資源循環(huán)利用知識。

2、“低碳日”能源緊缺體驗活動。_月_日“全國低碳日”當天，組織開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機能耗。開展停開空調和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動。鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節(jié)能減排。

3、張貼節(jié)能宣傳畫。

4、“節(jié)能公益短信”宣傳活動。全國節(jié)能宣傳周期間，利用短信、QQ群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。

四、組織措施

1、成立活動領導小組。由___局長任活動領導小組組長，___副局長任副組長，__為成員。局公共機構節(jié)能辦公室具體組織開展各項活動。

2、充分利用電子屏、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識，通過張貼宣傳畫和標語、舉辦知識講座、參觀展覽、網上答題等方式，進一步提高干部職工節(jié)能的責任意識和知識水平。

3、全國節(jié)能宣傳周活動結束后，局公共機構節(jié)能辦要認真總結全國節(jié)能宣傳周活動情況，并于_月_日前將圖片資料及總結材料電子版報送市政府機關事務管理處公共機構節(jié)能管理辦公室。篇四：綠色低碳環(huán)?；顒臃桨?/p>

為全面貫徹綠色發(fā)展理念，加強公共機構節(jié)能管理，擬開展“全國節(jié)能宣傳周”系列活動：

一、活動主題

節(jié)能有我、綠色共享

二、活動安排

1、舉行一次主題宣講（__月__日）

利用周一國旗下講話，舉行主題為“節(jié)能有我、綠色共享”的宣傳講話。

準備：司令臺用橫幅“節(jié)能有我，綠色共享——__實驗小學第__個“節(jié)能宣傳周”主題宣講活動”；主題計宣講內容

2、開展一次“低碳日”能緊缺體驗活動。

__月__日為全國“低碳日”辦公區(qū)域空調、公共區(qū)域照明停開一天；倡導低碳出行，乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。

3、開展一次廢舊電池回收活動（__月__日）

先由班主任集中回收，并清點數(shù)量，其中手機電池和普通電池要分開裝袋。于__月__日上午12：00前或下午三節(jié)后，由班內學生將電池送到德育處進行登記裝箱。

4、開展發(fā)送節(jié)能公益短信活動。

節(jié)能宣傳周期間，各班利用“__教育App”、QQ群、微信群等形式向家長發(fā)送公益短信。短信參考內容：

親愛的家長你好！本周是全國第__個“節(jié)能宣傳周”，建議您——綠色出行：1公里步行、公里騎自行車、公里公交車，倡導節(jié)能減排；綠色用餐：明用餐，不剩飯、不浪費、自覺踐行“光盤行動”；綠色行動：積極參加義務植樹、環(huán)保志愿等綠色公益宣傳實踐活動，減少紙杯等一次性物品的消耗，分類處理垃圾。——__實驗小學宣

三、有關要求

1、高度重視，精心組織。各辦、各班要高度重視導，統(tǒng)一安排，周密部署，確保取得良好宣傳效果。各位老師要以身作則，積極參加“低碳日”能緊缺體驗等主題活動，充分發(fā)揮模范帶頭作用。

2、把握重點，深入宣傳。采取豐富多樣的宣傳形式，以倡導綠色環(huán)保的工作方式、消費模式和生活習慣為宣傳重點，增強全體師生的責任意識和節(jié)能意識。篇五：綠色低碳環(huán)?；顒臃桨?/p>

一、指導思想

1、通過創(chuàng)建“綠色學?！?，將環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展思想進一步滲透到學校日常教育教學管理的各個方面，充分利用校內外資源和機會，進一步提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，更有效地推進素質教育，培養(yǎng)有較高環(huán)保意識水平的適應現(xiàn)代社會發(fā)展的高素質人才。

2、通過創(chuàng)建“綠色學?！?，把提高學生環(huán)境素質與學校加強與改進未成年人思想道德建設工作有機結合，為學校德育開拓更有效途徑和增加更豐富內容。

3、通過創(chuàng)建“綠色學?！保M一步提高學校教育教學和管理水平，提升我校在社會上的聲譽和形象。

二、創(chuàng)建“綠色學校”實施步驟

1、創(chuàng)建“綠色學校”的決定。

根據我?！栋l(fā)展規(guī)劃》，經學校行政會議討論決定，并取得上級黨委政府的大力支持，校長室作出申報“綠色學?！钡臎Q策。以學校創(chuàng)建省綠色學校的特點，反映我校在環(huán)境教育方面的連續(xù)性，展示“培養(yǎng)綠色人才，全面提高育人質量”的主題，以及圍繞創(chuàng)建目的所開展的工作，我校以申報“綠色學?！睘閯恿?，以“綠色學?！痹u估標準作為檢查對照各方面工作的硬指標，不斷改進和完善教育教學和管理水平，爭取成功通過上級領導對我校創(chuàng)建工作的驗收。

2、成立創(chuàng)建“綠色學?！鳖I導小組：

組長：___

副組長：___

成員：___

組長職責：

（1）全面規(guī)劃領導創(chuàng)建“綠色學校”的活動。

（2）制定創(chuàng)建“綠色學校”工作計劃、總結。

（3）明確創(chuàng)建“綠色學?！备黜椆ぷ魅蝿?。

（4）廣泛發(fā)動學校的師生員工積極投入創(chuàng)建活動。

（5）總結創(chuàng)建活動中的經驗，表彰創(chuàng)建活動中的先進人物。

副組長職責：

（1）在校長領導下，執(zhí)行校長室決議，協(xié)助校長具體操作省綠色學校的創(chuàng)建工作。

（2）協(xié)調各部門在創(chuàng)建活動中的工作，保證創(chuàng)建活動順利開展。

（3）敦促各職能部門按計劃要求在教育、教學過程中深化環(huán)境教育，參與社會實踐活動，使環(huán)境教育與學校德育、素質教育、學科教學密切結合。

組員職責：

（1）負責所在部門的創(chuàng)建工作，立足本職，有計劃、有步驟地完成各項創(chuàng)建任務。

（2）指導共青團、學生會做好學生層面創(chuàng)建的組織發(fā)動、宣傳教育及開展學校內外的實踐活動。

（3）學校教代會、工會代表發(fā)動教職工積極投入創(chuàng)建活動，并協(xié)助學校做好宣傳、教育及環(huán)境保護等工作。

三、確定創(chuàng)建“綠色學?！钡膶嵤┓桨?/p>

（一）遵照《綠色學校評估標準》，總結已取得的創(chuàng)建市綠色學校的成績，進一步找差距，以持續(xù)發(fā)展的要求做好如下工作：

（1）教學教務管理：由教導主任負責，落實各教研組在各科教學中滲透環(huán)境教育，開展專題性環(huán)保研究活動，組織學生參加校內外的環(huán)保實踐活動。

（2）德育管理：由政教處、共青團、學生會負責，在學生中開展綠色行動的行為規(guī)范教育，教育學生保護環(huán)境從我做起，從小事做起，從習慣養(yǎng)成訓練做起，要求節(jié)約水、電、糧食、紙張等資源，積極參與分類回收垃圾，指導綠色消費等有益于環(huán)境的行為、習慣教育。

（3）校園環(huán)境管理：由總務處負責，按省綠色學校評估標準使校園三化，兩園建設達標，為學校師生創(chuàng)建優(yōu)雅、文明的綠色環(huán)境。

（二）根據學校在創(chuàng)建省綠色學校工作中的差距，要重抓好如下工作：

（1）在課堂教學中滲透環(huán)境教育。各學科教師要系統(tǒng)挖掘和整理好本學科教材中含環(huán)境教育因素的內容，確定環(huán)境教育的結合點。結合我校實際，卓有成效地在課堂教學中進行環(huán)境教育，相關學科要把教育科研與環(huán)境教育相結合，作為我校創(chuàng)建省綠色學校的特色。

（2）健全環(huán)境教育綜合性教研組的活動制度，制定切實可行的教研計劃，并按計劃開展環(huán)境教育和教研活動。

（3）各年級組織好課外環(huán)?；顒雍托Ｍ猸h(huán)保實踐活動。

（4）改善學校環(huán)境，整治衛(wèi)生死角，搞好校園三化。

（5）各職能部門積極開展創(chuàng)建活動，檢查調整活動過程，督促創(chuàng)建計劃的貫徹實施，落實創(chuàng)建活動的資料的整理、歸檔。

（三）保證以上各項工作的實施，具體措施如下：

（1）為創(chuàng)建省級綠色學校，進行三個層面的動員：對學校中層干部動員；對學校全體教職工動員；對學校全體學生動員。

（2）組織師生學習《全國環(huán)境宣傳教育行動綱領》，學習上級有關環(huán)保的文件，組織學生學習《綠色學?！沸宰印?/p>

（3）組織電教人員從網上攫取環(huán)保信息資料，供師生學習。

（4）各年級組織環(huán)保主題班會，學校組織環(huán)保講座。

（5）各學科教學滲透環(huán)保知識，開展環(huán)境教育與教育科研相結合活動。

（6）各科組開展以“環(huán)境教育”為中心的教研專題活動，開展備課、說課、評課的教研活動。

（7）組織師生參加社區(qū)環(huán)保實踐活動，撰寫調查報告，小論文等。

（8）組織環(huán)保征文比賽，環(huán)保手抄報比賽，環(huán)保攝影比賽，環(huán)保工藝品制作比賽，環(huán)保知識比賽。

（9）建設創(chuàng)建“綠色學?！钡臋n案。

（10）評選表彰在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師和學生積極分子。

四、今后努力方向

1.今后我校要更認真探索學科教學與環(huán)境教學的有機結合，總結經驗，推廣經驗，并逐步形成我校環(huán)境教育課堂教學評價標準、評價體系，以推動我校基礎教育課程改革，把環(huán)保教育作為我校的特色教育。

2.完善學校的教師培訓計劃，讓教師有機會參加各種層次的環(huán)保教育培訓，提高環(huán)保教育水平和能力。

3.動員教師總結環(huán)保教育經驗，撰寫高質量的論文，把教育實踐升華到理論層次，

促環(huán)保教育上檔次、上水平。

4.配合環(huán)保紀念日，組織好大型環(huán)保活動，提高綠色學校對社區(qū)的影響力，在社會上向群眾大力宣傳環(huán)保。篇六：綠色低碳環(huán)保活動方案

一、活動時間

20__年__月__日至__日

二、活動內容

宣傳節(jié)能低碳，在全區(qū)樹立和普及生態(tài)文明理念，努力建設美麗__

三、活動主題

“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”。

四、總體要求

節(jié)能宣傳周期間，各部門、各單位要圍繞“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”主題，把倡導綠色、節(jié)能、低碳的生產方式、消費模式和生活習慣。

作為宣傳的重點，通過舉辦展覽展示、技術交流、現(xiàn)場體驗等活動，采取典型示范、崗位創(chuàng)建、合理化建議等多種形式，引導廣大群眾積極參與節(jié)能減排。充分發(fā)揮廣播、電視、報紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，積極運用手機、網絡等新興媒體，大力宣傳能源資源國情，強化公眾的資源憂患意識和節(jié)約意識，倡導全社會進一步把節(jié)能理念轉化為全民行動。

五、活動具體內容及宣傳重點

（一）區(qū)經信委牽頭抓好全區(qū)節(jié)能宣傳周的組織、協(xié)調工作。__月__日，在___公園廣場舉行“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”主題宣傳活動。通過組織大型主題宣傳活動、舉辦展覽展示、技術交流、免費發(fā)放節(jié)能宣傳冊、招貼畫等。廣泛宣傳已取得的節(jié)能降耗成效、當前面臨的嚴峻形勢、任務和政策措施、綠色低碳發(fā)展理念、節(jié)能減排先進典型、高效節(jié)能技術和產品、綠色消費模式等。組織電信運營商發(fā)送倡議節(jié)能降耗的公益短信。

組織重點耗能企業(yè)開展節(jié)能表率行動，深入開展創(chuàng)建節(jié)約型企業(yè)活動，全面深入推進企業(yè)能耗水平和污染物排放強度對標工作，加大節(jié)能減排新技術、新工藝的推廣應用宣傳。

（二）區(qū)建交委要大力宣傳綠色建筑行動，開展建筑節(jié)能和綠色建筑、低碳生態(tài)城市的相關理念等宣傳活動；廣泛宣傳綠色低碳交通運輸體系，積極推廣先進成熟的節(jié)能技術，培育綠色交通文化，使綠色低碳成為交通運輸行業(yè)和社會公眾的自覺行為。

（三）區(qū)級機關事務管理局要組織綠色辦公、綠色出行和公共機構節(jié)能科普巡展等專題活動，普及節(jié)能常識，切實發(fā)揮公共機構的節(jié)能減排表率示范作用。以珍惜愛護水資源、建設節(jié)水型公共機構為主題，通過舉辦水形勢報告會、能源資源緊缺體驗、廢舊資源再生產品展示等形式，廣泛開展水資源國情?。ㄊ校┣樾麄鹘逃?/p>

（四）區(qū)教委要在各類學校廣泛開展以節(jié)能減排、綠色生活為主要內容的課堂主題教育和社會實踐活動，引導廣大青少年樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。

（五）區(qū)環(huán)保局要通過典型案例宣傳資源節(jié)約和環(huán)境保護的必要性和重要性，樹立環(huán)保就是發(fā)展的理念，普及城市可吸入細顆粒物治理等環(huán)保知識，強化全民的生態(tài)環(huán)保意識。

（六）區(qū)商委、區(qū)旅游局要加強綠色飯店、綠色賓館、綠色旅游區(qū)建設，倡導公眾綠色消費、合理消費，引導消費者購買節(jié)能低碳產品，減少一次性用品使用。深入宣傳廢舊商品回收體