中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理制度

Word第第頁中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理制度中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理制度1

一、堅持落實好校長、老師的帶班、值日、值勤制度，在同學(xué)上學(xué)、放學(xué)、做操、參與集體會等常規(guī)活動的關(guān)鍵部位、重要環(huán)節(jié)，支配專人疏導(dǎo)，愛護、管理同學(xué)，明確疏散路線，健全緊急狀況下疏散、挽救預(yù)案。

二、在校內(nèi)外教育教學(xué)活動、生活場所的平安通道、樓梯間、疏散路線上等平安瓶頸地帶，嚴(yán)峻禁止同學(xué)擁擠、跑、竄、追趕等做其它有礙平安的行為。

三、學(xué)校進行或參與上級組織的運動會、文藝匯演等活動，事先周密支配，分管領(lǐng)導(dǎo)和負責(zé)老師班主任必需帶隊、跟班確保同學(xué)平安。

四、學(xué)校日常的實踐類教學(xué)和竟技類教學(xué)活動，必需做到先對同學(xué)進行平安教育，進行必要的平安預(yù)防，確保同學(xué)不受損害。

五、仔細做好季節(jié)性重點環(huán)節(jié)的平安教育與管理工作。定期進行平安教育報告會、平安學(xué)問競賽、發(fā)致家長的一封信。春季是疾病多發(fā)季節(jié)，協(xié)作大營鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好預(yù)防工作，冬季嚴(yán)禁同學(xué)在上、放學(xué)路上、校內(nèi)內(nèi)玩火，夜間房間放煤火取暖。夏季嚴(yán)禁同學(xué)私自下河、塘洗澡，強行過河及危急地段。

六、在教育教學(xué)活動過程中，同學(xué)必需聽從老師教育和指揮，按老師規(guī)范要求參與教育教學(xué)活動、技能訓(xùn)練。師生共同有相應(yīng)避開和消退危急的義務(wù)。

中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理制度2

一、打算的制定

學(xué)期初，老師要準(zhǔn)時制定規(guī)范可行的教學(xué)工作打算，打算制訂要作到：據(jù)標(biāo)準(zhǔn)(新課程標(biāo)準(zhǔn))、依教材、切實際(符合時間排合理)求實效。

1、教學(xué)工作打算的基本內(nèi)容：①同學(xué)基本狀況分析②、教材分析③、本學(xué)期的目標(biāo)、任務(wù)及工作重點④教學(xué)進度打算支配。

2、打算在本學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)完成并上交教務(wù)處批閱通過，符合要求準(zhǔn)予實施，不符合要求者，重新制定。

二、備課

1、全體老師必需仔細備課，堅決杜絕不備課就上堂講課，新聘、調(diào)入老師必需按教材體系備好詳案：要有較詳?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)重難點、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等，有肯定教學(xué)閱歷和教學(xué)任務(wù)重的老師可以備略案。

2、備課內(nèi)容必需與上課內(nèi)容符合(以同學(xué)班務(wù)日志記錄為準(zhǔn))，否則視為無效。

3、電子備課，每節(jié)備課應(yīng)有：要有較詳?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)重難點、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等.

三、上課

1、老師在上課鈴前1分鐘應(yīng)到達教室門口，巡察同學(xué)上課預(yù)備狀況;上課鈴響，進入教室，師生問好后開頭上課。

2、上課要有打算，要實踐教案。教學(xué)過程要運用啟發(fā)式教學(xué)，調(diào)動同學(xué)主動性。

3、上機、試驗實作課應(yīng)有明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)。

4、體育課、音樂課應(yīng)有明確的課堂教學(xué)目標(biāo)，每堂教學(xué)時間不得少于20分鐘，嚴(yán)禁整堂課同學(xué)自由活動支配。

5、自習(xí)課老師可支配同學(xué)自主學(xué)習(xí)，老師不得離開教室，不得在走廊外談天等。

6、老師要服裝干凈，儀態(tài)端莊，精神飽滿，不帶個人心情，上課禁止打接電話和抽煙等。

四、作業(yè)布置與批改

作業(yè)布置應(yīng)目的明確，緊扣教學(xué)目標(biāo)，難易適度。作業(yè)批改中杜絕大“√”大“×”現(xiàn)象，作業(yè)本上應(yīng)可批注。

(一)學(xué)校

1、語、數(shù)、外、理、化書面作業(yè)檢查要求：

⑴作業(yè)全批全改，每期批閱次數(shù)語、數(shù)、外不少于60次;物理、化學(xué)不少于50次;政治、歷史不少于40次;地理、生物、音樂、美術(shù)按實際課時記數(shù)。

⑵期末復(fù)習(xí)階段的作業(yè)可以試卷講評為主，試卷講評不做為作業(yè)處理，但如已批改可做為三次作業(yè)處理。

2、仔細批改作業(yè)，每次作業(yè)應(yīng)詳批詳改，無同學(xué)批改現(xiàn)象，無劃大勾現(xiàn)象，嚴(yán)禁弄虛作假，一次批改多個日期

3、作業(yè)檢查每月一次，班級組長負責(zé)組織檢查，教育處抽查，老師應(yīng)在檢查前將收交的同學(xué)作業(yè)發(fā)還。作業(yè)檢查以查同學(xué)登記收交記錄和作業(yè)本為主。

(二)高中

數(shù)學(xué)作業(yè)布置及批改量應(yīng)達課時總量的2/3以上，語文、外語、專業(yè)高考科目的作業(yè)布置及批改量應(yīng)達課時量的1/2以上，非專業(yè)高考科目的作業(yè)布置及批改量應(yīng)達課時量的1/3，政治、禮儀、健康每期布置及批改2個大作業(yè)，非計算機專業(yè)每月一篇電子作業(yè)，語文老師每月應(yīng)布置及批改兩次作文。

五、考試、閱卷

1、各任課老師應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)教務(wù)處、班級組通知的詳細時間提前預(yù)備試卷。

2、按時組織考試、仔細閱卷，按時上交成果冊(一式二份，其中一份交教務(wù)處保存)。

3、畢業(yè)班月考3天后,必需將成果交到班主任處。

4、每次考試結(jié)束各班級組長組織該班級老師開好總結(jié)會。

5、對試卷預(yù)備不充分，師生反響劇烈的和不按時上交成果冊的老師，不予發(fā)放該次監(jiān)考、閱卷津貼。

6、對不盡職盡責(zé)而造成重大失誤、嚴(yán)峻影響考試正常秩序的，上報行政嚴(yán)厲?處理。

六、常規(guī)檢查

1、早晚自習(xí)由值周領(lǐng)導(dǎo)巡查，正課教務(wù)處巡查。

2、備課、作業(yè)分每月定期檢查和每周不定期隨機抽查。定期由教務(wù)處負責(zé)，不定期由行政會成員檢查。

3、每次檢查和巡查結(jié)果在下周周前會上公示。

七、處理看法

1、不按時上交打算、總結(jié)的扣當(dāng)期教學(xué)績效50元。

2、備課質(zhì)量不符合要求的視為無效備課;備課節(jié)數(shù)缺乏的每差一節(jié)扣教學(xué)績效5元。

3、作業(yè)批改量沒到達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，每差一次扣教學(xué)績效5元。

中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理制度3

為了維護正常的教學(xué)秩序,督導(dǎo)教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行狀況,全面提升老師對教學(xué)常規(guī)的重視程度,提高工作效率,強化責(zé)任心,規(guī)范老師的教學(xué)行為,把激勵、創(chuàng)新、進展、進取的人文精神納入教學(xué)活動中，努力創(chuàng)建和諧且富有競爭的教學(xué)環(huán)境，特制訂如下管理制度：

一、備課

1、應(yīng)有詳盡、科學(xué)的'教學(xué)打算，合理支配教學(xué)進度。

2、嚴(yán)格遵守備課環(huán)節(jié)，分課時備課，課時應(yīng)與教參同步。內(nèi)容詳盡，重點突出，難點精確，設(shè)計合理。

3、應(yīng)備周前課，特別狀況不得少于3節(jié)。

4、嚴(yán)禁抄襲教案，要鉆透教材，分析學(xué)情，書寫規(guī)范。

5、考核方法：集中檢查與隨堂檢查相結(jié)合。

二、教學(xué)

1、老師在教學(xué)活動中要全身心投入，杜絕坐教，隨便代教及在課堂里玩弄手機等行為。課堂管理得當(dāng)，紀(jì)律良好。

2、注意自身形象，著裝干凈大方，不得穿拖鞋、短褲、背心或露肩露背的服裝進教室。老師用語要文明，不得用語言挖苦、挖苦同學(xué)。

3、任課老師要提前2分鐘到達所在班級，提示同學(xué)把教室桌凳擺放整齊，把相關(guān)課本整齊放在課桌上，等待上課。上、下課要起立，互相問候。嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)。

4、充分利用小黑板、掛圖、PPT等教學(xué)手段;老師要有激情，課堂氣氛活躍，同學(xué)有愛好。

5、重視培育同學(xué)良好的課堂習(xí)慣，坐姿端正?；卮鹣铝袉栴}主動，留意力集中。

6、未經(jīng)教育處同意不得任意更改教學(xué)內(nèi)容，把非筆試科目挪作它用。

7、要求老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，常常性總結(jié)和反思課堂教學(xué)的得失，全方位評價教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。

8、分單元按月對同學(xué)學(xué)業(yè)進行質(zhì)量檢測。對同學(xué)的學(xué)業(yè)質(zhì)量評估要客觀公正，要從中發(fā)覺教學(xué)中存在的問題，提出改良的措施與方法。同時要具體記錄每次考試的數(shù)據(jù)。

9、學(xué)期結(jié)束任課老師要寫好相關(guān)學(xué)科的教學(xué)總結(jié),用統(tǒng)一格式書寫上報教育處。

10、考核方法：教學(xué)常規(guī)月評考核和校領(lǐng)導(dǎo)不定時檢查相結(jié)合。

三、作業(yè)布置與批改

1、作業(yè)布置分年段嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局《關(guān)于中學(xué)校生課業(yè)負擔(dān)的通知》精神。杜絕作業(yè)布置的隨便性，作業(yè)要精，要有代表性，要有創(chuàng)新性，要激發(fā)同學(xué)的思維。

2、各班級各科要統(tǒng)一作業(yè)格式,統(tǒng)一書寫標(biāo)準(zhǔn)。

3、作業(yè)及試卷批改要準(zhǔn)時，對于批改時發(fā)覺的獨特問題要批注，共性問題要記錄并公開講評。

4、統(tǒng)一作業(yè)批改形式。除試卷外以等級呈現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量，同時要有激勵、提示等語言批注。

5、禁止利用同學(xué)批改作業(yè)及試卷。杜絕錯批、漏批和卑視性批改的現(xiàn)象發(fā)生。

6、考核方法按教學(xué)常規(guī)月評考核標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)檢查評價標(biāo)準(zhǔn)及本條例執(zhí)行。

四、輔導(dǎo)

1、任課老師要切實落實培優(yōu)補差工作，要有詳盡的方案和措施，要落實到人，不得流于形式。

2、科任要有輔導(dǎo)記載(包括對象、內(nèi)容、措施、過程與效果)。

3、要有耐煩、有愛心、有責(zé)任心。要正確對待和關(guān)愛學(xué)困生，要多與之溝通解決心理上的障礙，解決學(xué)習(xí)中存在的諸如方法、習(xí)慣和盲目等問題，不得卑視、打擊。

4、不得對本校同學(xué)實施有償輔導(dǎo)，或在工作日內(nèi)對校外同學(xué)實施家教。

5、考核方法按教學(xué)常規(guī)月評考核標(biāo)準(zhǔn)和本條例執(zhí)行。

五、教研活動

1、科組長要組織本科組老師主動參與教研活動，對于參與教研活動的人員進行點名登記。同時對活動內(nèi)容、過程、結(jié)果要有材料記錄，要定時進行本科組的教研總結(jié)會議。

2、任課老師要聽從科組長支配，依據(jù)支配仔細預(yù)備上好公開課或其它形式的課，不得以任何理由拒絕或抵抗。

3、任課老師每周聽課不得少于1節(jié)。聽課要仔細寫好聽課記錄，作好聽后分析和總結(jié)。

4、科組長要提前3天向任課老師通報下一個教研活動的內(nèi)容和要求。任課老師要仔細預(yù)備，要有書面形式的發(fā)言或論述，不得流于形式。

5、每位老師每學(xué)期至少要寫一篇教研論文，以統(tǒng)一電子文檔格式書寫上交教務(wù)處(要求原創(chuàng)，嚴(yán)禁網(wǎng)上下載)。

六、管理

1、教學(xué)期間，任課老師既是本堂課教學(xué)的責(zé)任人，又是同學(xué)常規(guī)管理的責(zé)任人。要負責(zé)本堂課的點名，解決課堂中的偶發(fā)性大事，負責(zé)同學(xué)的平安等事務(wù)，并將相關(guān)狀況準(zhǔn)時向班主任匯報。如因管理不當(dāng)或失職對同學(xué)造成的損害，本堂任課老師除將承當(dāng)全部責(zé)任外，學(xué)校將視其情節(jié)處以罰金。

2、嚴(yán)禁體罰或變相體罰同學(xué)。如因體罰同學(xué)造成的事故自己負全部責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)峻者予以辭退。

3、全部室外課，任課老師必需到教室將同學(xué)排隊帶到活動地點(指定專人檢查電燈、電扇是否已經(jīng)關(guān)好)，并點名，對未到同學(xué)要追查緣由并報班主任。同時下課也要由任課老師組織排隊帶到教室。一、二班級的室外課要提前2分鐘回到教室。如因違背而造成的事故由任課老師負責(zé)。

4、體育課時，