2013考研基礎(chǔ)階段測評試題教育學(xué)外國教育史卷_第1頁
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文檔簡介

1:蘇美爾時期出現(xiàn)的與寺廟有關(guān)的學(xué)校被稱為（A.B.C.D.的學(xué)校是（）A.B.C.D.雅典教育較之斯巴達教育，具有較強的（A.B.C.D.智者在教育上的一大貢獻是提出了教育史上著名的（A.產(chǎn)婆書B“七藝”中的前三藝C.D.與《民主主義與教育《愛彌兒》合稱為西方教育史上的里程碑著作的是（）A.《林哈德與葛篤德》B.《理想國》 C.《大教學(xué)論》D.《荷馬史詩》6.“寓學(xué)習(xí)于游戲”的最早提倡者是（）A.B.vC.D.最早使用“啟發(fā)式”進行教學(xué)的中外教育家分別是（A.孔子、蘇格拉底B.孔子、亞里士多德C.孟子、柏拉圖D.騎士教育三階段不包括（A.B.C.D.《論靈魂》中，認(rèn)為人的靈魂分為三類，其中不包括（A.B.C.D.（A.B.C.D.12～18歲的少年設(shè)計的學(xué)校是（A.B.C.D.下列教育改革方案中，屬于法國大革命時期的是（外國近代教育史中哪位教育家創(chuàng)立“恩物”作為兒童使用的教學(xué)用品（A.B.C.D.被稱為德國師范教育之父的是（A.B.C.D.美國“公立學(xué)校之父”是誰A.B.C.D. A.B.C.D.被譽為“日本近代教育之父”的是（A.B.C.D.1930年代，美國掀起了（）A.B.C.D.英國近代教育制度的一個明顯特點是（A.B.C.D.盧梭的自然教育的方法是（A.積極教育B.消極教育C.不管不 D.自由發(fā)A.道爾頓制B.葛雷制C.昆西制度D.文納特卡制新教育運動開始的標(biāo)志是（1912與“新教育運動”相比，以下不屬于進步主義教育的特征的是（更關(guān)注幼 B.更關(guān)心普通民眾的教C.更重視學(xué)校的民主 D.更強調(diào)教育于社會生活的練“進步教育之父”是指（A.B.C.D.的法案是（）A.《費里法案》B.《費舍法案》C.《巴特勒教育法》D.A.B.C.D.二戰(zhàn)后聯(lián)邦德國第一個有權(quán)威的高等教育方面的法案是（A.B.C.D.存在主義者要求學(xué)生與教師在教學(xué)中的關(guān)系是（A.B.C.D.結(jié)構(gòu)主

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