期中考試表彰大會(huì)教務(wù)處發(fā)言稿

期中考試表彰大會(huì)教務(wù)處講話稿期中考試表彰大會(huì)教務(wù)處講話稿1各位老師、各位同窗下午好：本學(xué)其在上級(jí)的對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，20__—20__年第二學(xué)期期中考試已順利結(jié)束，期中考試是對(duì)每位同窗半學(xué)期學(xué)習(xí)狀況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同窗學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)辦法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過(guò)全體師生的努力，我校許多班級(jí)許多科目許多同窗均獲得了可喜的成績(jī)。在這次期中考試中比較好的班級(jí)及科目有，鎮(zhèn)統(tǒng)考的五年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)包攬四名四年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)均在前四名內(nèi)。五年級(jí)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先全鎮(zhèn)，始終三年級(jí)和四五年級(jí)思科英學(xué)校組織，與其它單位比較也有優(yōu)勢(shì)。比較好的科目語(yǔ)文，2.33.13.2數(shù)學(xué)2.3英語(yǔ)五年級(jí)四個(gè)班，思品4.。14.24.35.2科學(xué)5.14.34.43.13.2。四五年級(jí)的綜合成績(jī)轉(zhuǎn)化率，遙遙領(lǐng)先于全鎮(zhèn)，并拉的了與其它學(xué)校的距離。在本次其中考試中共涌現(xiàn)出了以劉子茗的為代表的166名學(xué)習(xí)楷模，馬一鳴同窗為代表的80余名學(xué)習(xí)進(jìn)步之星，讓我們用熱烈的掌聲，向獲得優(yōu)秀成績(jī)的班級(jí)與科目獲得優(yōu)秀成績(jī)的`同窗們表達(dá)中戲的祝賀。這次期中考試能獲得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的，與大部份同窗勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。今天被表彰的科目班級(jí)，同窗，他們是我們這個(gè)群體的佼佼者，是每一種組員學(xué)習(xí)的楷模，特別是對(duì)于同窗們被表彰的同窗應(yīng)當(dāng)是并且必須是你們追趕的目的。緊張的其中復(fù)習(xí)考試一結(jié)束，考試中同窗們收獲了但愿，收獲了夢(mèng)想，收獲了誠(chéng)信，收獲了勝利的果實(shí)和成功的喜悅。更多的是收獲了學(xué)習(xí)上邁進(jìn)的目的。面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂。然而勝負(fù)乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，良好的開端是成功的二分之一，那另二分之一就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對(duì)于考試敗北的同窗，我覺得也未必是壞事，俗話說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支蘇醒劑，是不停成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。有一句話說(shuō)得好，彩虹總在風(fēng)雨后。期中考試僅僅是個(gè)加油站，成功只是過(guò)去努力的成果，將來(lái)的但愿成功之花含需要勤奮努力之水來(lái)澆灌。成績(jī)是過(guò)去是，現(xiàn)在是努力使，因此將來(lái)才是成功是在這里我要告訴同窗們的是:一、對(duì)的看待成績(jī)成績(jī)的獲得是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法換來(lái)的。如何對(duì)的看待已經(jīng)獲得的成績(jī)對(duì)我們此后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)當(dāng)明白:山外有山，天外有天，我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有諸多；應(yīng)當(dāng)明白，我們獲得成績(jī)與我們此后的人生道路種種收獲相比，還是微局限性道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)當(dāng)有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會(huì)不停進(jìn)步，發(fā)明新的成績(jī)！二、蘇醒認(rèn)識(shí)本身的局限性。我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同窗獲得了抱負(fù)的成績(jī)，但個(gè)別同窗學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同窗之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們學(xué)生中有的同窗學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺，作風(fēng)不刻苦，不能準(zhǔn)時(shí)完畢作業(yè)，少數(shù)同窗上課不用心聽講。同窗們，或許，以前你由于疏懶放縱了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同窗看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。古人言:“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，要有更加好的成績(jī)，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對(duì)于不懂的東西，要老誠(chéng)實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同窗請(qǐng)教。二是勤奮，俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是獲得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥先飛”，體現(xiàn)的就是這樣的道理。勤奮屬于愛惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。由于勤奮，安徒生從一種鞋匠的兒子成為童話大王；由于勤奮，愛迪生才有了一千多個(gè)偉大的科學(xué)發(fā)明；由于勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實(shí)的例子，像級(jí)的田傳金、佘春來(lái)、袁中正……四、學(xué)習(xí)要講究辦法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)辦法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同窗們并不陌生，可不少同窗就是不樂(lè)意老誠(chéng)實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，固然沒有收獲。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)辦法的核心，課堂聽課是最重要的，聰穎的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周邊，普通他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)主動(dòng)主動(dòng)、大膽講話、主動(dòng)思考、認(rèn)真做筆記。老師們，同窗們，行動(dòng)起來(lái)吧！盡管在我們邁進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過(guò)去前面就是個(gè)天！期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻能夠變化心情，你不能變化容貌，卻能夠呈現(xiàn)笑容，你不能變化世界，卻能夠變化自已。五、要時(shí)刻用目的激勵(lì)自己，要相信自己能行。目的是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一種同窗都要將目的細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分派好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目的貫徹為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目的我們也要對(duì)的看待，受到挫折時(shí)要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)當(dāng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接后來(lái)的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才干繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目的激勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。文學(xué)大師冰心的一段話與同窗們共勉:“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)時(shí)她的芽?jī)?，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”我堅(jiān)信，你們的將來(lái)會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)由于你們所獲得的成績(jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)由于有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步！讓我們攜起手來(lái)，共同努力投入吧，我堅(jiān)信，你們的將來(lái)不是夢(mèng)！最后，我但愿大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！祝全體師生下半學(xué)期各方面都獲得更大的進(jìn)步期中考試表彰大會(huì)教務(wù)處講話稿2親愛的老師、同窗們：大家好！本學(xué)其在上級(jí)的對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，期中考試已順利結(jié)束，期中考試是對(duì)每位同窗半學(xué)期學(xué)習(xí)狀況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同窗學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)辦法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過(guò)全體師生的努力，我校許多班級(jí)許多科目許多同窗均獲得了可喜的成績(jī)。在這次期中考試中比較好的班級(jí)及科目有，鎮(zhèn)統(tǒng)考的五年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)包攬四名四年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)均在前四名內(nèi)。五年級(jí)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先全鎮(zhèn)，始終三年級(jí)和四五年級(jí)思科英學(xué)校組織，與其它單位比較也有優(yōu)勢(shì)。讓我們用熱烈的掌聲，向獲得優(yōu)秀成績(jī)的班級(jí)與科目獲得優(yōu)秀成績(jī)的同窗們表達(dá)中戲的祝賀。這次期中考試能獲得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的，與大部份同窗勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。今天被表彰的科目班級(jí)，同窗，他們是我們這個(gè)群體的佼佼者，是每一種組員學(xué)習(xí)的楷模，特別是對(duì)于同窗們被表彰的同窗應(yīng)當(dāng)是并且必須是你們追趕的目的。緊張的其中復(fù)習(xí)考試一結(jié)束，考試中同窗們收獲了但愿，收獲了夢(mèng)想，收獲了誠(chéng)信，收獲了勝利的果實(shí)和成功的喜悅。更多的是收獲了學(xué)習(xí)上邁進(jìn)的目的。面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂。然而勝負(fù)乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，良好的開端是成功的二分之一，那另二分之一就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對(duì)于考試敗北的同窗，我覺得也未必是壞事，俗話說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支蘇醒劑，是不停成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。有一句話說(shuō)得好，彩虹總在風(fēng)雨后。期中考試僅僅是個(gè)加油站，成功只是過(guò)去努力的成果，將來(lái)的但愿成功之花含需要勤奮努力之水來(lái)澆灌。成績(jī)是過(guò)去是，現(xiàn)在是努力使，因此將來(lái)才是成功是在這里我要告訴同窗們的是：一、對(duì)的看待成績(jī)成績(jī)的獲得是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法