北師大版二年級上冊數(shù)學(xué) 3-2 練習(xí)二 初次理解乘法算式的意義 知識點梳理重點題型練習(xí)課件

第三單元數(shù)一數(shù)與乘法第2課時兒童樂園練習(xí)二初次理解乘法算式的意義知識點能理解乘法算式的兩個乘數(shù)的含義1．選一選。(1)7＋7＋7寫成乘法算式是7×3，乘法算式中7的含義是()，3的含義是()。①相同的加數(shù)②相同加數(shù)的個數(shù)③和①②解析：7＋7＋7寫成乘法算式是7×3，表示3個7相加，其中“7”表示相同的加數(shù)，“3”表示相同加數(shù)的個數(shù)。(2)一共有多少個？列乘法算式是2×4，2的含義是()，4的含義是()。①每盤蘋果的個數(shù)②盤數(shù)③總數(shù)②①解析：有2個盤子，每個盤子里有4個蘋果，求一共有多少個蘋果，就是求2個4相加，列乘法算式是2×4，其中“2”表示相同加數(shù)的個數(shù)，也就是盤數(shù)，“4”表示相同的加數(shù)，也就是每盤蘋果的個數(shù)。2．填一填。(1)6＋6＋6＋6＝24寫成乘法算式：。(2)3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＝21寫成乘法算式：。4×6

24或6×4＝247×3

21或3×7＝21解析：乘法表示的是幾個相同加數(shù)的和。6＋6＋6＋6＝24表示4個6相加的和，用乘法表示為4×6＝24或6×4＝24；3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＝21表示7個3相加的和，用乘法表示為7×3＝21或3×7＝21。3．看圖列出乘法算式。(1)(2)

()()

5×5

25顆提升點1分析簡易圖，會獨立列乘法算式解決3×6

18條

或6×3＝18(條)解析：(1)每串有5顆，一共有5串，求有多少顆，就是求5個5是多少，列乘法算式為5×5＝25(顆)。(2)每行有6條魚，一共有3行，求一共有多少條魚，就是求3個6是多少，列乘法算式為3×6＝18(條)或6×3＝18(條)；也可以看作每列有3條魚，一共有6列，求一共有多少條魚就是求6個3是多少，列乘法算式為3×6＝18(條)或6×3＝18(條)。4．填一填，算一算。

×＝()×＝()6提升點2分析數(shù)線，會列乘法算式91234

12格4×3＝12(格)8121644

16格解析：左圖是3格3格地數(shù)，數(shù)了4次，也就是求4個3是多少，列乘法算式為3×4＝12(格)或4×3＝12(格)；右圖是4格4格地數(shù)，數(shù)了4次，也就是求4個4是多少，列乘法算式為4×4＝16(格)。第三單元數(shù)一數(shù)與乘法第2課時兒童樂園練習(xí)一初次體驗乘法算式的由來知識點1能用“每”描述題目中的信息1．從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？填一填。有3份草莓，每份有()個。每把有()根香蕉，共有()把。354解析：(1)觀察題圖可知，一共有3份草莓，每份有3個草莓；(2)觀察題圖知，有4把香蕉，每把有5根。由兩題體會“每”的含義。2．一共有多少顆葡萄？

9＋(??)???????????9×3讀作：_____________

3×9讀作：_____________

9

9

27顆知識點2能從加法算式上升到乘法算式，并會讀乘法算式(??)或

(??)(?)數(shù)(?)數(shù)(?)乘39

27顆93

27顆乘乘積9乘33乘939解析：觀察題圖，共有3串葡萄，每串有9顆，求一共有多少顆葡萄，就是求3個9相加的和是多少，可以用加法計算為9＋9＋9＝27(顆)。3個9相加，也可以用乘法表示。用乘法列式計算為3×9＝27(顆)或9×3＝27(顆)，乘法算式中乘號前面的數(shù)和后面的數(shù)都叫作乘數(shù)，乘得的結(jié)果叫作積。讀乘法算式時，要按照算式的順序來讀，乘號讀作“乘”。3．(1)一共有多少朵花？加法算式：_____________________乘法算式：()5＋5＋5＋5＝20(朵)提升點分析簡易圖，在加法算式的基礎(chǔ)上會用乘法解決問題54

20朵或4×5＝20(朵)解析：觀察題圖，一共有4個花瓶，每個花瓶里面有5朵花，求一共有多少朵花，就是求4個5相加，可以用加法計算，列式為5＋5＋5＋5＝20(朵)；求4個5相加，也可以用乘法計算，列式為5×4＝20(朵)或4×5＝20(朵)。(2)一共有多少只小狗？加法算式：________________________________乘法算式：()4＋4＝8(只)或2＋2＋2＋2＝8(只)42

8只

或2×4＝8(只)解析：觀察題圖，可以橫著看，每行有4只小狗，一共有2行，求一共有多少只小狗，就是求