高中生主題班會-拒絕手機(jī)、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧

科技，應(yīng)讓生活更美好！2021/5/912021/5/922021/5/93第一季一百多年前……2021/5/942021/5/95第二季一百多年后的今天……2021/5/962021/5/97第三季以下這些事，每天都發(fā)生在身邊……2021/5/982021/5/992021/5/9102021/5/9112021/5/9122021/5/9132021/5/9142021/5/9152021/5/9162021/5/9172021/5/9182021/5/919以上現(xiàn)象你熟悉嗎？

手機(jī)，我們生活中已經(jīng)離不

開了？2021/5/920第四季其實，悲劇每天都在發(fā)生！2021/5/9212021/5/922女生走路玩手機(jī)墜落十多米深坑身亡

2013年10月10日，北京，17歲女生商某，一邊走路一邊玩手機(jī)，一腳踩空，跌入十五六米深坎不幸身亡。一同伴轉(zhuǎn)身跳下相救，落在深坎中間一個平臺上，造成腰椎骨折、右踝骨骨折。2021/5/9232012年7月7日，廣東番禺，一名橫穿馬路的年輕女孩，因低頭按手機(jī)，完全沒有注意到進(jìn)站車輛，被卷入一輛進(jìn)站大巴車底，如花的生命瞬間終結(jié)！

2021/5/924你是否想過，作為學(xué)生，手機(jī)對我們的作用有多大,手機(jī)對我們又有多少危害？第五季2021/5/925中學(xué)生帶手機(jī)之弊及案例分析

馬風(fēng)曾是一重點高中里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，上學(xué)期還被評為了三好學(xué)生。新學(xué)期開始后，讀高二的馬風(fēng)像變了個人似的，聽課不認(rèn)真，有時還低下頭。作業(yè)湊合、應(yīng)付，甚至不按時完成作業(yè)。有一次老師上課時，發(fā)現(xiàn)馬風(fēng)低著頭沒聽課。老師悄悄地來到他的身旁，發(fā)現(xiàn)他正拿著手機(jī)玩游戲，馬風(fēng)全神貫注地玩著，老師到了他身旁他竟沒有發(fā)現(xiàn)。老師拿過他的手機(jī)，等下課后一問，得知他這段時間迷上了手機(jī)里的游戲，上課不注意聽講，趁老師不注意時，便偷著玩。2021/5/926

實例分析：

馬風(fēng)的行為其實折射出了部分中學(xué)生存在的問題：喜歡刺激，愛玩厭學(xué)，癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。這種現(xiàn)象在學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生中也存在著，成績不太好、家庭條件好的學(xué)生表現(xiàn)得更為突出。2021/5/927日本內(nèi)務(wù)部也表示，年輕人過度沉迷于游戲或者移動網(wǎng)絡(luò)有可能使他們的人格變得極端麻木，而且還會嚴(yán)重影響他們的正常社交以及身心健康。日本全國消費者事務(wù)中心(NationalConsumerAffairsCenterinJapan)表示2010年在網(wǎng)上咨詢相關(guān)游戲信息的用戶人數(shù)，已從2009年的1437人上升至了1692人，并且其中絕大部分還是年輕人。2021/5/928學(xué)生帶手機(jī)到底干什么呢？調(diào)查統(tǒng)計:與家長聯(lián)系占20.55%，發(fā)短信占52.17%，玩游戲19.13%，上網(wǎng)85%，閑聊44.1%。從這些數(shù)據(jù)可以看出，手機(jī)的使用一方面給學(xué)生與家人、老師、同學(xué)的聯(lián)系提供了方便，但手機(jī)短信、玩游戲和閑聊等給學(xué)生帶來的危害卻是巨大的，已經(jīng)引起全社會的觀注。2021/5/929那么帶手機(jī)原因是什么？學(xué)生佩帶手機(jī)究其根本原因無外乎有以下幾種:一是方便和家長聯(lián)系;二是部分學(xué)生追求時尚,攀比成風(fēng);三是個別學(xué)生對學(xué)習(xí)沒有興趣,把興趣轉(zhuǎn)移到利用手機(jī)來玩游戲,發(fā)短信等.

2021/5/930使用手機(jī)對學(xué)生到底

有哪些危害？2021/5/931

1.影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成用手機(jī)作弊,抄作業(yè)；這些都是不誠信的表現(xiàn)，如不及時制止和加以正確引導(dǎo)，會對學(xué)生良好品質(zhì)的形成帶來嚴(yán)重危害。2021/5/9322.不良信息危害學(xué)生心理健康短信過多，會使人心理紊亂，如果手機(jī)交流取代了直接交流，會使他們不能接受人與人之間的差異，不懂得尊重別人。倫敦大學(xué)皇家學(xué)院的心理學(xué)家格倫.威爾森稱，在80例臨床實驗中，在工作中經(jīng)常發(fā)短信的人IQ(智商)會降低10%，而抽大麻后也只會下降4%左右。短信內(nèi)容一般都未經(jīng)過濾，正處在“似懂非懂”階段的中學(xué)生很容易被不健康內(nèi)容吸引誤入歧途。此外，青少年使用手機(jī)還容易產(chǎn)生攀比心理，影響了青少年心理健康。2021/5/9333.擾亂課堂紀(jì)律

課堂上經(jīng)常會有手機(jī)鈴聲響起，學(xué)生發(fā)短信，交頭接耳地交流各自收到的有趣信息，打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不偶然。另外手機(jī)具有游戲、拍照、聊天等功能，許多學(xué)生無論是上課還是下課都在迷戀于手機(jī)上。長時間使用手機(jī)會不僅占用學(xué)習(xí)時間還會影響到同學(xué)。2021/5/9344、手機(jī)輻射影響學(xué)生身體健康

.倫敦大學(xué)研究人類腦神經(jīng)及細(xì)胞的蓋爾教授撰文指出，讓正常的白鼠連續(xù)接受4小時頻率范圍與手機(jī)輻射近似的無線電波輻射后，白鼠的腦細(xì)胞DNA結(jié)構(gòu)均有被破壞的跡象。有研究表明，孩子在使用手機(jī)時，大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。事實證明，手機(jī)輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛，記憶力減退和睡眠失調(diào)。而頻繁玩手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾，達(dá)到85分貝就有可能損害聽力。2021/5/935影響身體健康，降低記憶力在2001年1月，德國就有一項研究發(fā)現(xiàn)，手機(jī)可能會導(dǎo)致眼癌，因為他們將3000個患眼癌的人和3000個正常人進(jìn)行對比研究，常用手機(jī)的人患上眼癌的機(jī)會比其他人多出3倍。在信號越弱的地方，手機(jī)就越要提高發(fā)射功率，導(dǎo)致手機(jī)輻射越大。青少年正處在生長發(fā)育的黃金階段,如果因為手機(jī)而對身體傷害,豈不追悔莫及。2021/5/9365、親情疏遠(yuǎn)，教育虛無飄渺

家長給學(xué)生配備手機(jī)。手機(jī)像根“繩”，其目的是想滿足學(xué)生的虛榮心。家長的一片好心，學(xué)生并不理解。家長由于工作繁忙，這樣減少了對學(xué)生直接地面對面地教育機(jī)會，減少了家長與老師直接地交流與溝通。家庭教育實際上由實變虛，由直接到間接，由親近到疏遠(yuǎn)。家庭教育不到位，出現(xiàn)了漏洞。個別學(xué)生可以隨心所欲，任意撒謊，學(xué)生養(yǎng)成了極壞的品格。對學(xué)生教育浮于表面，虛無飄渺。2021/5/9376、亂交朋友，情感糾紛不斷

學(xué)生配備手機(jī)后，交際范圍迅速擴(kuò)大。有些學(xué)生不僅在校內(nèi)交往頻繁，而且與社會上很多人也有關(guān)聯(lián)。有時校外的朋友一聲呼喚，學(xué)生便謊稱有病請假。有的學(xué)生之間交往不規(guī)范、不注意，往往引起一些是非。特別是男生敢為紅顏而沖冠一怒，一呼百應(yīng)，大打出手，不計后果，什么事都做得出來，制造一些事端。給學(xué)生的健康成長帶來了很大的麻煩和障礙。2021/5/9387、配帶手機(jī)，學(xué)生安全無保障

一些學(xué)生在回家路上玩手機(jī)，不注意路上的行人和車輛，容易造成交通事故。有的學(xué)生在路上玩手機(jī)，給一些不法分子造成了可乘之機(jī)，他們見機(jī)起意，專門針對學(xué)生，學(xué)生往往被騙、被打、被搶。寄宿生的手機(jī)有時放在寢室內(nèi)，稍不注意，就可能被他人拿走。不管怎樣，配帶手機(jī)都會直接影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活，安全得不到保障。個別學(xué)生還利用手機(jī)糾集同學(xué)和社會閑散人員打架，嚴(yán)重違法違紀(jì)。2021/5/9398、手機(jī)消費，加重家庭負(fù)擔(dān)

有的學(xué)生玩手機(jī)達(dá)到了瘋狂的地步，打電話、發(fā)短信，手機(jī)上網(wǎng)，打游戲，手機(jī)費用極其高昂，少的每月一兩百元，多的高達(dá)數(shù)百元。大大增加了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成與培養(yǎng)。許多不符合中學(xué)生身份的思潮通過手機(jī)蜂擁而入，手機(jī)黃、賭、毒，也增加學(xué)生家長心理負(fù)擔(dān)2021/5/9409、分散注意力，學(xué)業(yè)成績直線下降調(diào)查發(fā)現(xiàn)，配有手機(jī)的學(xué)生，大多數(shù)有玩手機(jī)的習(xí)慣。對手機(jī)十分牽掛與著迷。在這種情況之下，學(xué)生很難集中精力聽講、學(xué)習(xí)。手機(jī)的使用加速中學(xué)生社會化，不利于中學(xué)生成長，手機(jī)成為中學(xué)生男女生交往過密的幫兇，嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)！2021/5/941我們控制手機(jī)，看一下其他學(xué)校如何做的呢？第六季2021/5/942上海市仙霞中學(xué)和湖北省黃崗中學(xué)等一些全國名校已率先下達(dá)了手機(jī)封殺令----嚴(yán)禁學(xué)生在校佩帶手機(jī)。廣東省鶴山市某中學(xué)也明確規(guī)定：發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校使用手機(jī)一律收繳。校長室都裝滿了三麻袋手機(jī)，并贏得了家長的廣泛支持，連律師都說此舉并無不妥之處?；羟褚恢幸裁鞔_規(guī)定禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校。2021/5/943還有一些政府官員、教育專家已經(jīng)準(zhǔn)備向人大會議提案，建議以法律的形式禁止在校中小學(xué)生使用手機(jī)！

英國已規(guī)定中小學(xué)生禁止使用手機(jī)！2021/5/9442021/5/9452021/5/9462021/5/9472021/5/948學(xué)校沒收的手機(jī)。2021/5/949國家要求與學(xué)生行為間差異中共中央日前頒布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，就是要重塑青少年的思想道德風(fēng)貌，讓他們以更加積極、健康的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)，就是要他們能夠在當(dāng)前激烈的國際競爭形勢下，認(rèn)清責(zé)任，勇挑重?fù)?dān)。對于中學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是第一位的，只有學(xué)好知識，才有可能更好的報效祖國。可是我們的中學(xué)生在思想上還有點缺“鈣”，很難獨立，需要學(xué)校和家長的教育，更需要全社會的關(guān)心和幫助。2021/5/950第七季

思考：你是怎么做的？2021/5/951你，有沒有把手機(jī)

偷偷帶進(jìn)教室？2021/5/952你，有沒有課堂上

偷偷玩手機(jī)？2021/5/953你，有沒有在課間、放學(xué)后，在家中，盡情地玩手機(jī)？上網(wǎng)？發(fā)信息？看小說？掛QQ？打游戲？2021/5/954或許，你早已明白所有的道理！或許你只是常常屈服于自己那顆貪玩的心！最可怕的敵人，就是沒有堅強(qiáng)的信念！

聰明的，你可知道：2021/5/955珍愛生命,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧2021/5/956兒子與父母的戰(zhàn)爭2021/5/957病得不輕2021/5/958擋不住的誘惑2021/5/959警鐘長鳴2021/5/960張某玩“傳奇”時因激動而猝死1、哇！可悲??！2021/5/961２、14歲學(xué)生用磚頭砸傷相依為命的奶奶,搶走僅有的38.2元錢.拿錢來！傳奇，我來也！2021/5/962３、江蘇學(xué)生施某因籌網(wǎng)資，被母數(shù)落，竟砍死其母。你……敢教訓(xùn)我？2021/5/9634、北京“南極速”網(wǎng)吧發(fā)生特大火災(zāi)，燒死24人,其中絕大部分是大專院校學(xué)生。2021/5/9642002年6月16日凌晨2時43分，北京市海淀區(qū)學(xué)院路20號石油研究院內(nèi)一家名為“藍(lán)極速”的網(wǎng)吧突然起火。被網(wǎng)吧里傳出的呼救聲驚醒的附近居民沖出家門，看到滾滾濃煙從28號樓2層的“藍(lán)極速”網(wǎng)吧的窗口涌出，幾個年輕人正趴在上面拼命喘氣，隨時有窒息的危險。由于窗口上都裝著鐵柵欄，他們無法逃出，只有聲嘶力竭地向樓下的人求救。冒濃煙的藍(lán)極速網(wǎng)吧正在燃燒的網(wǎng)吧2021/5/965半夢半醒的居民目瞪口呆地望著這一幕，一些人立刻沖回家打電話報警，另一些人則開始想辦法營救大火中的年輕人，但他們發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)吧惟一的出口——大鐵門已被人從外面鎖住。救人者與求救者隔著鐵門無計可施。大火仍在肆虐，2點55分，外面的人已經(jīng)聽不到網(wǎng)吧里有求救聲傳出就是這牢籠一般的“黑網(wǎng)吧”，一夜之間奪去了25條年輕的生命。窗口上裝著鐵柵欄燃燒后的網(wǎng)吧2021/5/966經(jīng)公安機(jī)關(guān)初步審查，縱火嫌疑人張某，男，13歲，宋某，男，14歲，二人系本市某中學(xué)學(xué)生，且均因父母離異后缺少家庭管教經(jīng)常逃學(xué)。然而在網(wǎng)絡(luò)和游戲中度過了“快樂的時光”之后，他們的錢開始捉襟見肘。“沒錢還想上網(wǎng)！”事發(fā)兩周前，他們受到該網(wǎng)吧服務(wù)人員的羞辱后，報復(fù)之心遂起。

6月16日凌晨，兩人將準(zhǔn)備好的1.8升汽油潑在網(wǎng)吧門前，而后點燃了它?；鹈缑偷馗Z起來，他們迅速離開了……2021/5/9675.因為上網(wǎng)引起糾紛，西安8名“90后”將14歲男孩群

毆致死。8嫌疑人有6個未成年，其中的7人關(guān)押在高

陵縣看守所。2021/5/96817歲的賈利（化名）說他自己沒什么法律意識，打人時沒考慮什么后果。2021/5/9697名嫌疑人低頭走進(jìn)高陵縣看守所的大門（還有一名嫌疑人因故關(guān)押在未央看守所），涉案的8名嫌疑人中有6個未成年。

2021/5/970

四個典型的案例：案例1：父親管教沉迷網(wǎng)吧的兒子竟被連砍兩刀

。

2003年1月29日，漢口復(fù)興一村發(fā)生一起家庭血案：40多歲的劉金華管教沉迷網(wǎng)吧的兒子，竟被兒子連砍兩刀，左耳幾乎被砍掉。劉金華是仙桃人，夫妻倆做早點生意，一家3口目前租住在漢口復(fù)興一村。這是他第三次被兒子打。

劉金華說，27日，兒子在家里拿了150元錢，外出玩到晚上10時。昨日凌晨5時，兒子起床時，他問兒子拿錢做什么。兒子沒好氣地說：“和朋友喝酒，不要你管”。他說了兩句。兒子上來將他掀翻在地，拳打腳踢。

隨后，兒子又沖進(jìn)廚房，拿了把菜刀出來，將他追到屋外，向他頭上連砍兩刀，。劉金華無奈，只好報警。2021/5/971

案例2：

混在網(wǎng)吧沒錢就搶，

武勝路搶劫“小團(tuán)伙”被端。

2004年2月6日，硚口公安分局打掉一搶劫路人的少年團(tuán)伙。

5日上午，六角亭街派出所巡邏民警在多福路發(fā)現(xiàn)，4名少年正圍住一人毆打。民警迅速上前將他們控制。被打男子稱，他經(jīng)過中山大道時，被這四人拉進(jìn)小巷，搶走口袋中5元人民幣，接著拳腳相向繼續(xù)要錢。經(jīng)審，4人為首者姓劉，都是江漢區(qū)人，最小的15歲，最大17歲。他們交代，自今年1月以來，他們一直泡在網(wǎng)吧，沒錢了就出去搶，作案地點大多都在武勝路至多福路沿線。

2021/5/972案例3：

２００４年１１月２日早上８時，綿陽某旅行社女導(dǎo)游邱某上班時，經(jīng)過游仙區(qū)教師公寓外河堤時，被兩名男子攔住搶劫。由于邱某極力反抗并大聲呼救，兩名歹徒搶劫未成，窮兇極惡地?fù)]舞西瓜刀亂砍，將邱某頭部砍傷后逃跑。１１月１５日，游仙區(qū)新橋鎮(zhèn)某村的在校初中生、年僅１５歲的蔡某和黃某被依法執(zhí)行逮捕，另一同案嫌疑人顏某，因年僅１３歲，未到法定處罰年齡，被教育后釋放。這３人組成的少年搶劫團(tuán)伙，在３天內(nèi)連續(xù)搶劫作案１１起，受害中小學(xué)生達(dá)３０余人，搶得現(xiàn)金２００余元。１１月２日深夜，他們還把一個班１５名住校生逐一搜身搶劫，其手段之殘忍連許多成年案犯都自嘆不如，連一名學(xué)生藏在鞋墊下的幾個一元硬幣都被他們洗劫！2021/5/973

案例4：只為到網(wǎng)吧泡個夠，一少年偷走家中3萬元存折

2004年5月7日，東西湖區(qū)吳家山16支溝運河村47歲村民吳某突然發(fā)現(xiàn)家里3萬元存折不翼而飛，與存折同時失蹤的還有吳某的身份證及戶口本。吳某立即撥打110報警。吳家山派出所民警接到報警后，立即趕到吳某家中進(jìn)行調(diào)查。根據(jù)現(xiàn)場勘查和吳某提供的情況，民警分析可能是內(nèi)盜，而吳某16歲的兒子軍軍喜好上網(wǎng)打游戲，拿走家中存折的可能性比較大。吳某急忙趕到銀行掛失。據(jù)銀行工作