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高考英語讀后續(xù)寫語篇練習(xí)校園故事——大一新生在圖書館認(rèn)識(shí)了新朋友1題目分析讀后續(xù)寫題目再現(xiàn)范文呈現(xiàn)努力方向2Part1題目呈現(xiàn)3續(xù)寫原文4續(xù)寫原文5段首句Para1:Iwassoabsorbedinthebook.Para2:Itriedeveryefforttofindotherexitstoleavethelibrary,butinvain.6Part2題目分析7點(diǎn)1:位于續(xù)寫第一段段首,流暢銜接前面的記敘文和第一段段首語;點(diǎn)2:位于續(xù)寫第一段段尾,流暢銜接第二段段首句;點(diǎn)3:位于續(xù)寫第二段段首,續(xù)寫銜接第二段段首語;點(diǎn)4:文章結(jié)尾升華,給予讀者正能量,揭示和強(qiáng)調(diào)主題。情節(jié)構(gòu)建的重點(diǎn)8續(xù)寫思路分析本文以人物為線索展開,講述了作者在新生周的時(shí)候第一次走進(jìn)大學(xué)圖書館,聽了最喜歡的一本書的作者的演講,認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,作者覺得他們有很多共同之處可以分享,想加對(duì)方為好友,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒電了,就交換了電話號(hào)碼,告別后作者讀了一本書。9續(xù)寫思路分析Para1:Iwassoabsorbedinthebook.由第一段首句內(nèi)容“我完全被這本書吸引住了?!笨芍?,第一段可描寫作者專心看書,忘了時(shí)間,圖書館熄燈關(guān)門了。10續(xù)寫思路分析Para2:Itriedeveryefforttofindotherexitstoleavethelibrary,butinvain.由第二段首句內(nèi)容“我試著找其他出口離開圖書館,但沒有成功?!笨芍?,第二段可描寫作者如何想辦法出去。11續(xù)寫思路分析續(xù)寫線索忘了時(shí)間——熄燈關(guān)門——撥打電話——終于出去12續(xù)寫素材可用詞匯:行為類①注意到:notice/beaware②熄滅:goout/extinguish③撥打電話:dialone'snumber/callsb.④打開門:openthedoor/openupthedoor情緒類①害怕的:frightened/scared②激動(dòng)的:excited/thrilled13續(xù)寫素材可用句型:[高分句型1]Itturnedoutthatitwas9p.m.,whenallthestaffofthelibrarywereoffduty,andthedoorthroughwhichIcouldgoouthadbeenlocked.(由that引導(dǎo)的主語從句,when引導(dǎo)的非限制性定語從句和“介詞+which”引導(dǎo)的定語從句)[高分句型2]Isearchedinmymobilephoneaddressbookforalongtimeandwantedtofindsomeonewhocouldhelpmeout.(由關(guān)系代詞who引導(dǎo)的限制性定語從句)14Part3范文呈現(xiàn)15范文呈現(xiàn)Iwassoabsorbedinthebook.Thisbookwasaromanticlovestory.IwassoattractedbythestoryoftheheroandheroinethatIdidn'tnoticethepassingoftime.Suddenly,thelightwentout,andIwasfrightenedbythesuddendarkness.Iimmediatelytookoutmymobilephoneandlookedatthetime.Itturnedoutthatitwas9p.m.,whenallthestaffofthelibrarywereoffduty,andthedoorthroughwhichIcouldgoouthadbeenlocked.Iwasterrified.16范文呈現(xiàn)Itriedeveryefforttofindotherexitstoleavethelibrary,butinvain.Icouldonlyrelyonmycellphonetofindawayout.Isearchedinmymobilephoneaddressbookforalongtimeandwantedtofindsomeonewhocouldhelpmeout.Suddenly,IfoundthephonenumberofthenewfriendImetattheexhibition.Somehow,Ithoughthecouldhelpme.Idialedhisnumberandtoldhimwhathappenedandhepromisedtohelpmeatonce.After15minutes,heopenedthedoorandIfeltveryexcited.Itturnedoutthathewasastaffmemberofthelibrary.Ithoughtitwasluckytoknowhim.17范文譯文我全神貫注于這本書。這本書是一個(gè)浪漫的愛情故事。我被男女主人公的故事所吸引,以至于沒有注意到時(shí)間的流逝。突然,燈熄滅了,我被突如其來的黑暗嚇壞了。我立刻拿出手機(jī)看了看時(shí)間。原來是晚上9點(diǎn),圖書館的所有工作人員都下班了,我可以出去的門已經(jīng)鎖上了。我嚇壞了。18范文譯文我想盡一切辦法找到其他出口離開圖書館,但都無濟(jì)于事。我只能靠我的手機(jī)找到出路。我在手機(jī)通訊錄里找了很長(zhǎng)時(shí)間,想找一個(gè)能幫我的人。突然,我發(fā)現(xiàn)了我在展覽會(huì)上認(rèn)識(shí)的新朋友的電話號(hào)碼。不知怎么的,我以為他能幫我。我撥通了他的電話,告訴他發(fā)生了什么,他答應(yīng)馬上幫我。15分鐘后,他打開了門,我感到

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