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文檔簡介
第優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言(19篇)
小學(xué)畢業(yè)感言(1)
我從未想過花落會怎樣?正如從未想過落花的激情與悲愁,也許只有到了分別的時候我們才會靜靜的聚在一起笑,然后一起默默的落淚,仿佛花輕輕的落下,如花,如六月的分別,如眼角還未拭去的淚光!想笑,因為我們可以飛向更高更遠(yuǎn)更遼闊的天空,去追尋我們的夢想。
小學(xué)畢業(yè)感言(2)
時間飛一般的過去了,六年了,六年的生活就這樣悄悄地結(jié)束了,回憶六年的時光,有歡笑也有淚水,有喜怒也有哀樂。但一切就這樣結(jié)束了嗎?結(jié)束的這樣匆忙?不,還沒結(jié)束。結(jié)束的只是一起學(xué)習(xí)、玩耍的時光。并沒有終斷我們的友誼。
小學(xué)畢業(yè)感言(3)
還記得同學(xué)間會因為一些雞毛蒜皮而打鬧,可回想起來是多么幼稚,但就是這些打鬧,留給了我們更多的回憶。記得剛?cè)雽W(xué)時,媽媽領(lǐng)著我的手把我送入教室,清晰的記得有一些同學(xué)還哭了。當(dāng)?shù)谝淮温犂蠋熤v課時,兩只小手背在身后,眼睛里對知識的渴求,那份天真,是多么可貴。當(dāng)誰也不認(rèn)識誰的時候,伸出手心擊掌時,眼睛里對友誼的渴求,那份真誠,是多么珍貴。慢慢地,淚水順著臉頰,滴在了手心。
小學(xué)畢業(yè)感言(4)
童年,夢中的真,真中的蒙,回憶時含淚的微笑。
小學(xué)畢業(yè)感言(5)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。
小學(xué)畢業(yè)感言(6)
人世間總少不了離別,這似乎是一個永久性的話題?;仡欉^去的六年里,幾多歡喜,幾多愁,但這也是我最難忘的'高中生活。
小學(xué)畢業(yè)感言(7)
畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……
小學(xué)畢業(yè)感言(8)
我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷!我們曾經(jīng)一起歡笑,一起悲傷,請別讓畢業(yè)帶走了我們的友誼,我們不管走在哪里,心永遠(yuǎn)在一起!
小學(xué)畢業(yè)感言(9)
六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。
小學(xué)畢業(yè)感言(10)
命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
小學(xué)畢業(yè)感言(11)
光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個月里,我一定會珍惜這段時間。我現(xiàn)在還有些話要說。首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué),對他們說聲謝謝。我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識。以后,我一定更加努力,不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望。
小學(xué)畢業(yè)感言(12)
鳳凰花開,一雜言,六年的小學(xué)生活即將畫上一個句號。
在這六年里,我經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在想起來,我心中就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開母校,離開朋友,離開老師,我鼻子就發(fā)酸。
還有兩個多月,我們就要各奔東西了。也許長大后,兩個同學(xué)擦肩而過,會想起什么,但又想不起來。
所以,我要珍惜這段時光,度過我在母校最后一段寶貴時光。
優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇7
嚓嚓聽,時鐘在悄悄地的走了,回首往事,我有點(diǎn)不舍,但我又不得不走了。
忘不了,老師對我們的關(guān)心與關(guān)愛。
忘不了,同學(xué)之間的友誼用金錢是無法買到的。
6月28日的來臨讓我的心砰砰直跳,好像有一巨巨大的石頭在我心中的懸崖上吊著,久久不能落下,我在心里使勁地推動著這巨巨石,讓它落下去,讓我不在緊張,正確的去面對考試,不要焦慮,否則會考差的否則會考差的這句話在我的心里不停的說著。但我一定要努力考好的。
敬愛的老師,再見。我永遠(yuǎn)不會忘記您對我的關(guān)心、關(guān)愛。是你們,讓我們逐步成為一個有知識有才能的人;是你們,讓我們學(xué)會怎樣邁向科學(xué)的現(xiàn)代化。社會發(fā)展到今天,老師的工作起了巨大的作用。我真想說:老師,Iloveyou,我一定不會辜負(fù)你們對我的期望。
親愛的同學(xué),再見。我永遠(yuǎn)不會忘記我們之間的友誼。在我勝利的時候,有你們的祝賀,我感到更加幸福;在我遇到挫折的時候,有你們的支持,讓我增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我親愛的同學(xué):謝謝你們了!
走吧,走吧!帶著熱情帶著愛。
只是,等燈火熄滅,等世事變幻,等白發(fā)蒼蒼,青春也永不散場。
就算一切不再重來。
優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇8
走出校園,紛飛世界,多么令人愜意的一天……
回憶校園生活,辛酸苦辣,偶爾為一份作業(yè),被老師辱罵,忍氣吞聲的罰站著;可是,逆反期,也讓我們煩心;更加苦惱的是深夜的疲倦。
有一次,為了老師的一句話,深深地思過,反復(fù)琢磨,可愣是想不出來,一看,作業(yè)沒寫,深夜里,埋怨著自己,可是這能怎么辦?我甚至在寫作業(yè)時也會內(nèi)疚,這天準(zhǔn)會很晚睡,這種情緒一直會延續(xù)很久很久……
雖說學(xué)習(xí)苦,但是,在社會中立足,更是雪上加霜,因為在社會中,形形色色的人都會出現(xiàn)被你認(rèn)識,如果,不在學(xué)校這個‘‘小社會’’中獨(dú)立起來,那么,時間將順著刷洗淘汰掉你,甚至連你自己也淘汰掉自己?,F(xiàn)實是否這樣殘酷,也唯有你不能放棄你自己,你自己才能夠挽回這一切,學(xué)習(xí)是人生的一個避風(fēng)港和磨合區(qū),唯有在學(xué)校,你才能找回你自己。同學(xué)們也是人生的一次安排,讓你與他們相處,使得你成熟成長起來……
也許你們寧可投入悲慘的競爭工作中,也不愿呆在這折磨人的地獄。可是有這樣一句話,如果連學(xué)習(xí)—人生的一小部分,你也承受不住的話,更別說人生的一大步了。真切地,人生,真的是有所謂有,無所謂無的,只是為人生掙面子的人多了,也就稱為了人生。當(dāng)然借機(jī)墮落也是令人切齒的,理想在哪!人生就在哪!只是有的人把握機(jī)會,離開校園,勇往直前,走向成功;而有的人,卻墜入了迷谷,無法自拔,自甘墮落……
走出校園,意味著一個新的起點(diǎn),如果,還沒成長起來,無異于校園生活是白搭,父母也會失望,直至到永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)……
優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇9
時間如過隙之白駒,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就要結(jié)束了。在這人生最美好的年代,我的六年青春永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的留在了這可愛的校園里,在這充滿童年快樂和幸福時光的校園,留下了我們無憂的笑聲和成長的足跡。
我想到了我的同學(xué)。我們一起走過了六年的快樂時光,我們一起學(xué)習(xí),我們一起游戲,我們一起在陽光下放飛夢想,我們一起在成長中憧憬未來。我們用純真的心編織友誼的花籃,我們用無邪的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔的牽手課本的枯燥,我們無憂無慮的牽手游戲的美好。我們是陽光下的天使,我們在校園溫暖的陽光中自由的飛翔,我們是時代中的驕子,我們在老師呵護(hù)的目光中茁壯的成長。
我想到了我的老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個年華。慈祥的目光中,有時也會閃過嚴(yán)厲的批評,恨鐵不成鋼的言語中,有時也會蕩起鼓勵的音符。不斷生長的皺紋,在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板,粉筆還是那根粉筆,可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風(fēng)景!我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂,可秋天凋零的葉子,是不是我們別離的淚珠,是不是老師心頭依依不舍的眷戀。
優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇10
人世間總少不了離別,這似乎是一個永久性的話題?;仡欉^去的六年里,幾多歡喜,幾多愁,但這也是我最難忘的小學(xué)生活。
我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷!我們曾經(jīng)一起歡笑,一起悲傷,請別讓畢業(yè)帶走了我們的友誼,我們不管走在哪里,心永遠(yuǎn)在一起!
六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。
6年的時光過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要對你說再見,我不忍分離,在這里我只想對你說再見友誼地久天長!
山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇11
1、六個希冀的春天,我們播種六次;六個金黃的秋天,我們收獲六遍;我們曾經(jīng)受六個火夏的磨礪和六個嚴(yán)冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
2、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
3、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
4、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
5、我們是幸運(yùn)的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機(jī),未來在我們身上。
6、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
7、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
8、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
9、我的朋友們,我們要暫時分別;“珍重珍重”的話,我也不再說。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
10、6年寒窗苦讀,如今終有所成。小學(xué)生活一定豐富多彩,衷心希望你中學(xué)生活快樂,日后有所建樹!
11、山??梢宰韪舯舜?,卻阻隔不我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不永遠(yuǎn)的朋友。
12、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
13、別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
14、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
15、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
16、學(xué)習(xí),就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
17、機(jī)會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
18、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
19、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
20、在忙碌的生活中別忘抽個時間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
21、也許人生的路很漫長,我們的這6年只是其中的一個小插曲。但是在這六年中,我時時刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)淼臏嘏?。謝謝你們,希望到初中我們還是好朋友。
22、時間過得好快、好快,讓我感覺不到它的速度,沒有任何東西可以追上它。分開后,也可能回憶,也可能思念,有機(jī)會的話,還可能在相遇。
23、不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
24、你和我的情誼永不遺失,會長久下去!直到永遠(yuǎn)。
25、一陣清風(fēng)吹來時,葉子回歸大地。你是否也將離去?世界上沒有不散的宴席,但我希望,我能留在你的心中!
26、你是我永遠(yuǎn)分不開的一棵樹,你在左,我在右,人分開,而心不分開,你永遠(yuǎn)在我心,在我們的心中永不分開。你給我的禮物,就是你的友情。
27、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
28、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
29、我們即將迎來一個“離”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但是,我們的友誼會天長地久。
30、我們擁有六個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
31、畢業(yè),多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
32、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
33、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
34、六個希冀的春天,我們播種六次;六個金黃的秋天,我們收獲六遍;我們曾經(jīng)受六個火夏的磨礪和六個嚴(yán)冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
35、畢業(yè),多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
36、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學(xué)時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
37、盡管時時有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
38、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
39、我們曾走在童年的路上,看著我們成長的路,腳步向我們遠(yuǎn)去,我們的心中,都珍藏著朋友的友情,他會成為成長路上的里程碑。
40、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中,母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
41、揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。
42、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
43、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
44、人生就像汪洋中的一條船,在大海上飄蕩,風(fēng)是我的方向,在船停泊的片刻,我們相識。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。
45、衷心祝福你能在未來的日子里保持一個好的心態(tài),來面對人生旅途中的荊棘,能夠做到。
46、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
47、你長的雖然沒有你自己認(rèn)為的那么帥氣,但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。
48、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒。
49、你終于要走,但你把花的形象留下來,你把花的芬芳留下來,你把我們共同澆灌的希望也留下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
50、共同生活六年,一起奮發(fā)六年,繼續(xù)共勉!
51、我深深地理解,耗費(fèi)多少時間,戰(zhàn)勝多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
52、兩千多個日日夜夜就這樣結(jié)束,六年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給過去?
53、寶貴的暑期時間,不要只用來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是在校時的事,而應(yīng)該用來游學(xué)、實習(xí),大塊的假期時間,實習(xí)更值得你投資。
54、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
55、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。
56、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
57、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
58、今后只要我想起你,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
59、動身的時刻到,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
60、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇12
六年,是一段較長的歲月,是一段過得飛快的時光。六年中,我們不僅有成功,有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會。
曾記得,運(yùn)動會上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人,誰又會真的忘記?六年時光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。
讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來報答學(xué)校和老師吧!
優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇13
這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個角落。也不曾忘記,那次激情澎湃的運(yùn)動會。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫桿,最終勇奪桂冠?又是誰在長跑途中不幸岔氣,以至于沖過終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上,許久都站不起來?
優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇14
六年的小學(xué)生活即將過去了,我們也要離開敬愛的母校。這時,我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相處的校,我們有太多太多的眷戀與感恩。命運(yùn)讓我們走到了同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切的一切……在熟悉的校園里,將要慢慢變成了永久的記憶。
想起與你們(同學(xué))相處的日子,我是多么不愿和你們分開??!在這漫長的六年中,我與你們一起上課、作業(yè),與你們一起嬉戲、玩耍,與你們共同進(jìn)步,經(jīng)歷挫折……這些歡聲笑語始終縈繞在我的耳邊,你們的笑臉也不斷涌現(xiàn),讓我怎能忘記呢?
在這六年的時日里,我們曾經(jīng)以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴,開開心心的走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今快要畢業(yè)了,讓我們揮揮手說聲:再見。再多的思念也換不回來和同學(xué)在一起的日子,再多的想念也換不回來我們在一起的快樂,與其在這懷念我們以前快樂的時光,到不如接受事實,將這種思念變成回憶埋藏在心底。
默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢!相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。
在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高山峰。不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的好朋友。不管未來有多長久,我們會珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的好朋友。與你們同行,回想起我們曾經(jīng)擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母?!?/p>
我要說對敬愛的老師、親愛的同學(xué)們說一聲:再見!
優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇15
1、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰不在將您贊揚(yáng)!
2、今日,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨日,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
3、時間流逝,您無怨無悔;信守承諾,您不離不棄;樂于付出,您無私奉獻(xiàn);愛崗敬業(yè),您盡心盡力。念師恩永不忘,真誠的說聲:老師您辛苦了!祝您身體健康,幸福永遠(yuǎn)!
4、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
5、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!
6、您是春雨,滋潤著幼苗的憧憬;您是燭光,照亮了童稚的心靈;您是馬達(dá),推引著每個學(xué)子前行。送一條祝福,點(diǎn)亮教師寬慰的笑容。
7、俗話說:科技是第一生產(chǎn)力,而科技需要人才,人才需要學(xué)校,學(xué)校需要老師!所以按這個邏輯:老師才是第一生產(chǎn)力。祝老師生產(chǎn)科技也生產(chǎn)快樂!
8、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
9、我兒子自入園以來,教師們以極大的愛心耐心職責(zé)心關(guān)心他愛護(hù)他,用鼓勵賞識參與等科學(xué)的教育方法幫忙他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每一天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合本事也有了明顯提高。多謝您!
10、我們是種子,在您知識的土壤里成長。我們是小樹,在您智慧的陽光里沐浴。您的教誨,是明朗的陽光,照在我們的心田,讓青春之花綻放!您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕快樂。
11、恩師掠起心中責(zé),傳道授業(yè)向人間;不計辛勤播期望,澆灌未來育新苗;兩袖清風(fēng)任勞怨,桃李滿園笑開顏。在此道一聲,教師,您辛苦了,愿您幸福安康,歡樂一生!
12、園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
13、您送我進(jìn)入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界……教師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
14、蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會熄滅的。
15、經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的`可貴;走上了成功,才知道您的偉大——謝謝您我尊敬的老師!
16、一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢…。教師,多謝您!
17、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
18、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人,給時刻關(guān)懷著我的老師!
19、您的頻頻教導(dǎo),讓我們學(xué)到知識,您的敦敦教誨,讓我們懂得人生,您的含辛茹苦,讓我們走向社會,您的百般囑咐,讓我們受益匪淺,祝您幸福長樂。
20、老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇16
1、長大,就是為了更好地把握自己,機(jī)會把握在自己的手中。
2、抱負(fù),就是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
3、什么時候能像你一樣,飛過那片潮濕的天空,而不打濕翅膀。
4、人的天職在勇于探索真理,為真理而斗爭就是人生最大的樂趣。
5、崇高的理想就是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
6、今后只要我想起你,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
7、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑。
8、不要懼怕,中學(xué)正就是你們實現(xiàn)自我管理,自我提升的關(guān)鍵階段。
9、鳥貴有翼,人貴有志。立志就是事業(yè)的大門,信心就是事業(yè)的起點(diǎn)。
10、就這樣,轉(zhuǎn)過身去,打點(diǎn)好歲月的饋贈,作一次永恒的天涯之旅。
11、人生的軌跡和歷史,可以用血寫,也可以用淚寫,但絕不能用水寫!
12、你笑一次,我就可以高興好幾天;此時可看你哭一次,我就難過了好幾年。
13、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
14、祝你享受今日的無上幸福與歡愉,愿你得到明天的每一個良機(jī)與幸運(yùn)。
15、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
16、在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。
17、那以往的同窗生活,就是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
18、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
19、知識就是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,此時你就越會得到更加豐富的寶藏。
20、我們童年的記憶留在校園中,我們揮手告別時,此時請記住我們真誠的友誼。
21、把黃昏當(dāng)成黎明,時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。
22、六年中,你們留下了一個個難忘的回憶,把最天真無邪的時光留在了這里。
23、轉(zhuǎn)眼間,六年時光已無聲流逝,記得當(dāng)時那天真可愛的笑臉,縈繞在我心田。
24、“讀書破萬卷,下筆如有神?!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
25、你就是天生就是一只小黃鶯,歌唱就是天生的本領(lǐng),愿你能展現(xiàn)出你動聽迷人的歌聲。
26、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
27、無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,此時無數(shù)個絢爛而單純的時刻。
28、人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。
29、我們就是幸運(yùn)的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機(jī),未來在我們身上。
30、我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱,不要像風(fēng)吹掠過海面只有清波蕩漾。
31、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。此時愿你日夜勤奮,早日成才!
32、青春就是個美好的而又就是一去不可再來的時期,就是將來一切幸福和光明的開端。
33、一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
34、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,此時揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
35、一朵花中有一個世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。
36、北去的車將載著你載著我的思念,揚(yáng)起的塵埃會迷住我的視線,迷住我的淚眼。
37、今天,我們就是親密的同學(xué);明天,我們將就是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
38、我們曾就是兩根幼小的種子,如今長大不要各奔西東,祝你在今后的日子里天天開心。
39、我倆同就是一個班級里的學(xué)生,此時我們的友誼也就是一顆心里的兩顆細(xì)胞,永不分開。
40、與你同行,此時回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
41、今天,我們就是親密的同學(xué);明天,我們將就是競爭的對手,愿友誼在競爭中更加深厚。
42、距離可以隔開你我,卻隔不開我的思念;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
43、生活就是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
44、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!此時校門外,有的就是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
45、春天就是碧綠的天地,秋天就是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
46、不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們就是永遠(yuǎn)的朋友。
47、相知就是天意,相識就是人意,相加便就是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
48、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
49、別離,就是有點(diǎn)難舍,但不悵然;就是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。此時因為我們有相逢的希望在安慰。
50、我們不得不分離,此時輕聲地說聲再見,心里保存著感激,此時感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)感言篇17
過去,六月是我們一起慶祝兒童節(jié)的月份,如今,六月亦成為了我們小學(xué)畢業(yè)的月份?;厥走@六年,我們從彼此的懵懂無知走到了現(xiàn)在,我們一起度過了六個六一兒童節(jié),未來我們還能過幾個六一兒童節(jié),但我們卻已經(jīng)不能在一起過了。因為,我們小學(xué)畢業(yè)了。
站在六年級結(jié)束的這一天,回頭看這過去的六年。我們彼此一年又一年的成長,不僅在明顯可見的身高上,而且也在我們看不見但是感受得到的成長上。小學(xué)一年級那時候的我,是一個爸爸媽媽眼里還不能獨(dú)自去上學(xué)的我,那會兒我非常羨慕那些自己去上學(xué)的同學(xué),每天爸爸媽媽接送我上學(xué)時,我的目光都停留在他們的身上,期待著有朝一日,我也能夠像他們一樣自己去上學(xué),放學(xué)了可以自己回家。
這樣的期待一直到小學(xué)二年級的下學(xué)期才得以實現(xiàn)。我到現(xiàn)在還記得那一天背著書包自己去上學(xué)的興奮,哪怕我在路上走錯了一小會兒,那種興奮還是在我的心上像小鹿一樣奔跑著。在二年級的時候,我還學(xué)會了自己做飯,這是學(xué)校里沒有教,也沒有要求的,是我自己想要學(xué)的,那會兒我?guī)е约鹤龊玫娘垇韺W(xué)校吃,同學(xué)們羨慕的眼光,讓我嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。從學(xué)會了做飯之后,小學(xué)三年級的我成績也跟著好了起來,不再是過去那個成績一塌糊涂,時常被老師喊來家長的學(xué)生了?,F(xiàn)在回想起來,真的就像是一場夢,從惡夢又變成了甜甜的夢。
再仔細(xì)回想,我是在小學(xué)四年級時,開始成為學(xué)校的小主持人的。和我們學(xué)校六年級的一位學(xué)長負(fù)責(zé)學(xué)校里面的主持工作,在學(xué)長畢業(yè)
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