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PAGE2019年四川省內(nèi)江市中考地理真題及答案一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求)圖1a為我國海南島,自然環(huán)境呈環(huán)帶狀分布,河流上游流域為主要水源林區(qū)。圖1b為世界某島嶼,四周的珊瑚礁在海嘯肆虐時保護島嶼安全,據(jù)此完成1~3題。1、一架飛機從a島飛往b島,是從()A、大西洋飛往北冰洋B、印度洋飛往太平洋C、北半球飛往南半球D、東半球飛往西半球2、海南島()A、位于中緯度、熱帶B、地勢中間高四周低C、①區(qū)域為該島主要工業(yè)區(qū)D、③區(qū)域為主要水源林保護區(qū)3、據(jù)圖文資料推斷()A、a、b兩島時間相差12小時B、a、b兩島均有極晝極夜現(xiàn)象C、若相同速度環(huán)島騎行一周,則a島比b島用時更多D、若相同強度的海浪對海岸破壞a島小于b島芬蘭與俄羅斯、挪威、瑞典相鄰,是世界著名的“千湖之國”,大多湖泊湖水要流入河流。圖2為芬蘭地理示意圖。據(jù)此完成4~7題4、從海陸位置看,芬蘭屬于()A、內(nèi)陸國B、臨海國C、島國D、群島國5、影響芬蘭年均溫等溫線變化的主要因素是()A、緯度位置B、海陸位置C、地形D、洋流6、芬蘭各農(nóng)業(yè)區(qū)域中,面積最大的是()A、種植業(yè)B、林業(yè)C、畜牧業(yè)D、淡水漁業(yè)7、芬蘭境內(nèi)的湖泊()A、多為人工水庫B、多為成水湖C、冬季不封凍D、多為淡水湖2018年暑假期間,內(nèi)江市某中學(xué)地理興趣小組乘大巴車從內(nèi)江到拉薩開展研學(xué)旅行。圖3為研學(xué)旅行行程示意圖。據(jù)此完成8~10題8、行程中路況最差的路段是()A、內(nèi)江至康定B、康定至八宿C、八宿至林芝D、林芝至拉薩9、研學(xué)旅行夜宿芒康,小組成員在臥室過夜必備的生活用品是()A、電風(fēng)扇B、望遠鏡C、棉被D、茶葉10、小組成員途中能看見當(dāng)?shù)爻R姷膭游锸牵ǎ〢、大熊貓B、雪豹C、大象D、牦牛中國古代以“山南水北為陽,山北水南為陰”(水:河流)。因此,以太陽光照產(chǎn)生的明、暗(陽、陰)為地名來命名的城市很多,且沿用至今。例如江蘇省的江陰市位于長江南岸、陜西省的華陰市位于華山北麓。圖4為山、河的南北兩側(cè)太陽光照差異與城市名稱關(guān)系示意圖。據(jù)此完成11~13題。11、在古代,綿陽因靠近綿山得名,資陽因臨近資水(沱江)得名。甲、乙、丙、丁四城市能代表綿陽、資陽位置的是()A、A——綿陽、丙——資陽B、乙——綿陽、丁——資陽C、乙——綿陽、丙——資陽D、甲——綿陽、丁——資陽12、“山南水北為陽,山北水南為陰”,是因為我國大多數(shù)地區(qū)位于()A、秦嶺以北B、赤道以北C、長江以北D、北回歸線以北13、據(jù)太陽直射點移動規(guī)律分析,夏至日正午北坡為陽的是()A、海南五指山(190N)B、陜西華山(340N)C、湖南衡山(270N)D、山東泰山(360N)臺灣著名詩人余光中的《鄉(xiāng)愁》片段:“……而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭”。圖5為臺灣島及沿北回歸線附近地形剖面示意圖。據(jù)此完成14~16題14、“淺淺的海峽”溝通了()A、渤海、黃海B、黃海、東海C、東海、南海D、渤海、南海15、余光中抒發(fā)的地理情感是()A、期盼祖國統(tǒng)一B、期盼臺灣發(fā)展C、贊美臺灣工業(yè)D、贊美臺灣物產(chǎn)16、臺灣島()A、無高山氣候B、因地制宜,一年一熟C、甜菜種植面積D、Q地地處夏季風(fēng)背風(fēng)坡二、綜合題(每空2分,共52分)。17、(10分)圖6為2015年世界鐵礦石主要流向及流量略圖。讀圖完成下列要求(1)我國鐵礦石進口的主要運輸方式是,最主要的源地是。與其它源地相比,從該源地進口鐵礦石在運輸上的優(yōu)勢是(2)世界上進口鐵礦石主要匯地一歐盟以人種為主,其絕大多數(shù)國家經(jīng)濟發(fā)展水平18、(14分)圖7a為我國西部地區(qū)部分省區(qū)示意圖。圖7b為我國西北某地“大漠孤煙直,長河落日圓”的美麗畫面。表1為2017年我國四省區(qū)面積、人口數(shù)據(jù)。據(jù)此完成下列要求。(1)比較甲、乙兩區(qū)域,完成下表內(nèi)容(2)甲區(qū)域顯著的自然地理特征是干早,制約種植業(yè)發(fā)展的主要條件是耕地多分布在山麓綠洲地帶。乙區(qū)域海拔高,空氣稀薄,太陽輻射強,是我國資源最豐富的地區(qū),適合建光伏電站。(3)到P地寫生(選填“能”“不能”)看到圖7b相似意境的畫而9、(14分)小明百度歐洲意大利整理的部分資料:公元七九年八月二十四日,突然滾滾濃煙和無數(shù)火星從一山頂騰空升起,劇烈的爆炸聲接連不斷。頃刻間,濃濃黑煙遮天蔽日,空氣中彌漫著令人室息的硫磺味,滾燙的灰渣四處飛濺,鋪天蓋地降落到龐貝。這座雨熱不同期的千年古城被埋沒從此消失了。圖8a為意大利示意圖。圖8b為龐貝古城一景觀圖。圖8c為小明繪制的氣溫曲線和降水量柱狀圖。據(jù)此完成下列要求。(1)龐貝古城面向大海,背靠亞平寧山脈。亞平寧山脈由板塊與非洲板塊碰撞擠壓抬升而成,其走向是。(2)從小明百度的資料并結(jié)合圖8a分析龐貝古城消失的主要原因是(3)小明繪制的M、N兩幅圖中,能正確表達龐貝古域氣候的是該氣候在(海域)沿岸分布面積最大、最典型,因而以其名稱命名,其降水主要集中在季。(4)小明計劃到意大利旅游。請你為小明推薦兩處意大利著名的旅游勝地20、(14分)今年是新中國成立70周年。圖9為紅軍長征線路示意圖。圖9b為遵義會議地址。圖9c為紅軍飛奪瀘定橋情景圖,據(jù)此完成下列要求。(1)紅軍長征從瑞金一東南丘陵出發(fā),途經(jīng)遵義一云貴高原、松潘草地—青藏高原,克服重重困難,最后到達吳起——高原,取得長征偉大勝利。(2)遵義會議是黨的歷史上一次生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。遵義位于我國省,地處我國地勢第級階梯。3)“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”是對當(dāng)年紅軍長征的真實寫照。金沙江流經(jīng)地區(qū)地勢險峻,落差,水流湍急,形成“金沙水拍云崖暖”的景象。瀘定橋位于圖9a甲、乙兩地中的地。(4)瑞金地區(qū)的主要油料作物是,松潘地區(qū)的主要糧食作物是。參考答案題號12345678答案CBCBABDB題號910111213141516答案CDCDACAA二、綜合題(每空2分,共52分).17、1)海運;澳大利亞;依靠海洋運輸,運輸成本低;(2)白色;高。18、(1)相同點不同點人口分布特征人口最多的少數(shù)民族地形類型氣候類型甲區(qū)城地廣人
稀維吾爾族以山地、盆地
為主溫帶大陸性
氣候乙區(qū)域藏族以高原為主高原山地氣候(2)水資源缺乏;太陽能;(3)能。19、(1)亞歐;西北-東南走向;(2)位于亞歐板塊與非洲板塊的碰撞擠壓處;(3)M;地中海;冬;(4)威尼斯、千年古都羅馬。20、(1)黃土;(2)貴州;二;(3)大;甲;(4)油菜;青稞。?結(jié)構(gòu)思路:本文是一篇議論文。把“小我”融入“大我”?結(jié)構(gòu)思路:本文是一篇議論文。把“小我”融入“大我”,是作文題目,表明了文章立意。文章開頭從材料中引出論題,提出中心論點。然后運用論據(jù)材料進行論證。在對事例材料扼要敘述和分析后,聯(lián)系自身實際和時代特點,以一位立志報國的時代青年的身份,談如何把個人的前途命運與國家的發(fā)展聯(lián)系起來,如何為實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興而奮斗。最后,總結(jié)全文,強化觀點。文章做到了中心明確,結(jié)構(gòu)清晰,說理到位。38.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(材料一)一部分學(xué)者用“勤勞革命”來解釋中國如何在資本稀缺的條件下崛起為“世界工廠”。中國的“勤勞革命”表現(xiàn)為:相對廉價但受過基礎(chǔ)教育的熟練勞動力;推崇勤勞致富的工作倫理等。(材料二)近年來國內(nèi)不少高校推廣勞動教育,通過義務(wù)勞動和有償勞動相結(jié)合的形式,凈化、美化了校園環(huán)境,增強了學(xué)生的勞動意識。(材料三)中國經(jīng)濟已經(jīng)進入了由中國制造向中國創(chuàng)造、中國速度向中國質(zhì)量、中國產(chǎn)品向中國品牌轉(zhuǎn)型的新時代。這樣的時代,對勞動者在知識、技能、創(chuàng)新等方面提出了更高的要求。作為新時代的勞動者,你有怎樣的感悟和思考?請結(jié)合上述材料,自擬標題,寫一篇不少于800字的文章;不要套作,不得抄襲?!敬鸢浮俊纠摹啃聲r代勞動者當(dāng)有新作為中國特色社會主義事業(yè)大廈是靠一磚一瓦砌成的。從袁隆平蹲田培育“東方魔稻”的場景,到高鳳林焊接火箭“心臟”的瞬間,從改革開放大潮中解放思想、敢闖敢干的“急先鋒”,到新時代勇于創(chuàng)新、追求卓越的“弄潮兒”,無數(shù)任勞任怨、拼命苦干的“老黃?!?,激勵著成千上萬勞動者在平凡崗位上建功立業(yè),在中國從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中奉獻光和熱。踏上新征程,永遠不變的,是精神底色;與時俱進的,是勞動素質(zhì)。當(dāng)今世界,科技創(chuàng)新競爭與高端產(chǎn)業(yè)角逐空前激烈,能否搶占先機、贏得主動,歸根結(jié)底要以強大的人才隊伍做支撐,以高素質(zhì)的勞動者隊伍做保障。今日中國,決勝全面建成小康社會時間緊、任務(wù)重,建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國困難多、挑戰(zhàn)大,迫切呼喚一支知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,練就高超本領(lǐng),擼起袖子加油干。黨的十九大吹響了奮進沖鋒號,在新時代展現(xiàn)新作為,廣大勞動者正當(dāng)其時。展現(xiàn)新作為,以沖天干勁激發(fā)埋頭苦干的奮進精神。任何時候,苦干實干都不過時,是事業(yè)成功的“捷徑”。翻開勞動模范的故事,腳踏實地的奮斗貫穿始終。比如從零基礎(chǔ)開始干鉚工、一路鉚成了傳奇高鐵工匠的李學(xué)忠,再如迄今攀爬總高度超過200多座珠峰的老電工周紅亮,他們的經(jīng)歷告訴我們,任何行當(dāng)都沒有隨隨便便的成功,成功來自長期摸索的笨功夫。“櫻桃好吃樹難栽”,中華民族復(fù)興之路,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能走好的,我們需要的是一股子永不松懈的干勁兒。不負新期待,以執(zhí)著鉆勁煥發(fā)精益求精的工匠精神?!胺彩乐F,必貴其難”。中國邁向高質(zhì)量發(fā)展,如果說其他勞動要素還可能引進,唯有數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者無法引進。盡管當(dāng)下我們能開展火箭、衛(wèi)星等超級工程,但特種鋼鐵還依賴進口,消費者買個馬桶蓋都要出國搶購。擁有一大批耐得住寂寞刻苦鉆研、在一絲一毫之間傾注心血的高素質(zhì)勞動者,才能提升中國制造在全球產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈中的地位。政府部門和全社會一同行動起來,在社會氛圍和機制保障上多下功夫,在職業(yè)教育上多想辦法,“大國工匠”一定會越來越多。建立新功勛,以爭先闖勁迸發(fā)勇于開拓的創(chuàng)新精神。這是一個創(chuàng)新追逐的時代,“不創(chuàng)新不行,創(chuàng)新慢了也不行”。近來,“缺芯少魂”的問題,再次嚴峻地擺在人們面前,激發(fā)廣大勞動者立志通過自主創(chuàng)新掌握核心技術(shù)。知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者,是科學(xué)技術(shù)和工業(yè)制造結(jié)合的“傳動輪”,是自主創(chuàng)新的生力軍。拿出逢山開路的闖勁、永不滿足的創(chuàng)新精神,未來中國絕不會用別人的昨天來裝扮自己的明天?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻浚ㄒ唬忣}:材料作文審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。首先注意材料的特點:單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。文言文要準確翻譯。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。第二步,選擇角度,準確立意。主旨單一的材料根據(jù)材料立意即可。蘊含豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。一般說來,一則材料至少可以從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”就有幾個審視角度。材料一的關(guān)鍵詞是“勤勞革命”,其主要特征是“相對廉價”“受過基礎(chǔ)教育”,“勤勞致富”。所謂的“基礎(chǔ)教育”,在我國是指幼兒教育、小學(xué)教育、普通中等教育,相對應(yīng)的是“高等教育”。這是中國普通勞動者的傳統(tǒng)底色。材料二的關(guān)鍵詞是“勞動教育”(勞動意識),且是在比“基礎(chǔ)教育”更高層次的高校推廣,也意味著新時代的勞動者應(yīng)該從傳統(tǒng)型向知識型轉(zhuǎn)變。材料三進一步強調(diào),在新時代的背景下,“勞動者”和“知識、技能、創(chuàng)新”的結(jié)合,即勞動者素質(zhì)的進一步提升?!白鳛樾聲r代的勞動者,你有怎樣的感悟和思考?”是作文要求中的重要信息,也就是說,緊扣“時代的勞動者”這一中心,結(jié)合三則材料中的基本點來寫,就把握了題目的要義。如果泛泛而談“勞動”或“創(chuàng)新”都不妥當(dāng)或不明確。(二)立意:①讓“勞動者”夢想成真。②從勤勞革命到智慧革命。③勞動者的嶄新轉(zhuǎn)型。④新時代的勞動者,開創(chuàng)智造之路。⑤做創(chuàng)造型勞動者。⑥讓勞動更智慧。⑦讓“勤勞革命”插上智慧的翅膀。⑧新時代的勞動精神。⑨用勞動書寫新時代。⑩從工人到工匠。(三)素材:1.習(xí)近平總書記在今年的全國教育大會上指出,“要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系”。他同時要求,“要在學(xué)生中弘揚勞動精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動”。2.勞動是人類存在的基礎(chǔ)和手段,是一個人在體格,智慧和道德上臻于完美的源泉。(俄烏申斯基)3.你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)啦,這很好。但學(xué)的是書本上的知識,可以說這只是知識的一半,你還需要上一個大學(xué),就是勞動大學(xué)。(毛澤東)4.許振超,青島港前灣集裝箱碼頭有限責(zé)任公司工程技術(shù)部固機經(jīng)理。感動中國獲獎人物。30多年來,許振超干一行、愛一行、精一行,在工作中練就了“一鉤準”“一鉤凈”“無聲響操作”等絕活,并模范地帶出了“王嘯飛燕”“顯新穿針”“劉洋神繩”等一大批具有社會影響的工作品牌。近年來,他積極響應(yīng)國家節(jié)能減排的號召,組織實施了輪胎吊“油改電”技術(shù)改造,填補了這一技術(shù)的國際空白,年節(jié)約資金3000萬元以上,噪音和尾氣污染降低近零。他是一位學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、充分掌握現(xiàn)代技能的新時期優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)工人。他愛崗敬業(yè),不僅自己大膽進行技術(shù)創(chuàng)新,練就了高強的本領(lǐng),還帶出了一支“技術(shù)精、作風(fēng)硬、效率高”的優(yōu)秀團隊,創(chuàng)造出世界一流的工作效率,在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻。5.《大國工匠》系列節(jié)目講述了為長征火箭焊接發(fā)動機的國家高級技師高鳳林等8位不同崗位勞動者。敘述了他們用自己的靈巧雙手,匠心筑夢的故事。這群不平凡勞動者的成功之路,不是進名牌大學(xué)、拿耀眼文憑,而是默默堅守,孜孜以求,在平凡崗位上,追求職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出,躋身“國寶級”技工行列,成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。寶劍鋒從磨礪出。大國工匠們文化不同,年齡有別,但都擁有一個共同的閃光點——敬業(yè)奉獻,技藝精湛。有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點,有人能把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比x光般精準,令人嘆服。他們所以能夠匠心筑夢,憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。6.中國過去近四十年的改革開放,幾乎沒有錯過任何大的轉(zhuǎn)型升級的機會。從最早的補課工業(yè)化,到后來承接全球產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,成為世界工廠,再到補信息化這一課,以及今天在移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域起到全球引領(lǐng)作用,都是政府銳意改革和“先行先試”的理念所起到的作用,也是中國人民勤勞勇敢所獲得的成果。過去這幾十年的革命可以說叫做“勤勞革命”。未來幾十年,我們覺得將會從“勤勞革命”轉(zhuǎn)向“智慧革命”,要靠技術(shù)和智慧來繼續(xù)推動中國社會經(jīng)濟各方面的發(fā)展?!俣葎?chuàng)始人、中國工程院院士李彥宏。(四)寫作思路:本題可以寫記敘文,也可以寫議論文。記敘文最常見的結(jié)構(gòu)模式是按照時間、空間、邏輯順序安排材料,順著“起因—經(jīng)過—結(jié)果”的思路寫下去。這種結(jié)構(gòu)最易安排,但也最難出彩。其實一些簡單的結(jié)構(gòu)技巧,如設(shè)置懸念式、穿插回放式、欲揚先抑式、畫面組合式就可以讓文章多姿多彩。寫議論文要立好議論文的總體框架——基本結(jié)構(gòu)是考場作文提高分數(shù)的重要手段。應(yīng)試作文時間倉促,不可能反復(fù)琢磨,須以基本結(jié)構(gòu)為依托,迅速立好框架,才能步步到位,寫出切合試題的文章,贏得全局,獲得好評。議論文的基本結(jié)構(gòu)有引論—本論—結(jié)論三部分組成。要求開頭提出論題或論點,然后主題部分選用材料分層次地論證,結(jié)尾歸納總結(jié)。立好議論文框架的標準有四條:一是引論-本論-結(jié)論齊全;二是層次分明;三是銜接自然;四是首尾呼應(yīng)。本論部分可以從是什么、為什么、怎么辦的層面展開思考,對于哪個層面有話說就寫哪個層面,當(dāng)然也可以把這三個層面靈活組合起來寫。再按照分論點(一般2—3個)的形式展開。建議采取觀點+闡述+材料+分析+總結(jié)這樣的段落模式。例文就是從怎么辦的角度,按照“展現(xiàn)新作為,以沖天干勁激發(fā)埋頭苦干的奮進精神;不負新期待,以執(zhí)著鉆勁煥發(fā)精益求精的工匠精神;建立新功勛,以爭先闖勁迸發(fā)勇于開拓的創(chuàng)新精神”的分論點闡述了新時代的勞動者應(yīng)當(dāng)有新作為。立意新穎,視角獨特。從整個時代背景來看待問題,事理敘述清晰、完整、議論透徹,使人為之折服。39.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料一:陳波濤是某電子設(shè)計公司技術(shù)總監(jiān),當(dāng)初他懷著設(shè)計中國“芯”的夢想入職時,有人告誡他:“沒有至少8年的扎實積累,難以在芯片設(shè)計工程師的崗位上發(fā)光?!彼堰@句話記在心里。幾年來,他和團隊一起,心無旁騖,埋頭攻關(guān),研制出的芯片獲得國際高水平安全密碼芯片認證證書,打破國外壟斷格局,走出一條中國“芯”之路。他體會最深的是,研制出保障國家信息安全自主產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),需要“挑山工”一般的奮斗者精神?!军c睛】材料作文,是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。材料作文的特點是要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思,材料所反映的中心就是文章中心的來源,不能脫離材料所揭示的中心來寫作。42.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。劉報國將于2019年參加全國高考。最近,他開始思考自己高考志愿的專業(yè)填報問題。在和家人朋友的探討中,形成了四方面的意見和建議:一是選擇自己最喜愛的專業(yè),二是根據(jù)自己的學(xué)科特長選擇自己最擅長的專業(yè),三是選擇最熱門、前景最廣闊的專業(yè),四是選擇社會最需要的專業(yè)。也許你也面臨同樣的選擇,請結(jié)合他家人朋友的意見和建議,談?wù)勀銓I(yè)的選擇和思考、權(quán)衡和建議。要求:選好角度,確定立意;不得泄露個人信息;不要套作,不得抄襲;不少于800字?!敬鸢浮坷模号d趣是最好的老師偉大的物理學(xué)家愛因斯坦說:“興趣是最好的老師?!笨v觀古今中外,許多偉人的輝煌成就往往得益于少年時代的興趣,他們在興趣這位老師的帶領(lǐng)下,最終走向了人生的巔峰。興趣,是指路明燈。歐洲文藝復(fù)興時期的著名畫家達·芬奇,從小熱愛繪畫,他父親也因此將他送至佛羅倫薩拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手,他卻有些不耐煩,認為這樣簡單的繪畫并不值得學(xué)習(xí)。老師卻說:“不要認為畫蛋容易,要知道100個蛋中,從沒有2個是完全相同的,即使是同一個蛋,只要變換一個角度去看,形狀也不同,所以要在畫紙上把它完美表現(xiàn)出來,非得下番苦功不可?!睆拇?,達·芬奇苦心學(xué)習(xí),從最基礎(chǔ)的開始練起,并盡力做到最好,最終成為一代大師。因為有了興趣,便無懼任何枯燥。興趣,是人生的方向標。安妮寶貝早期曾是銀行的營業(yè)部科員,朝九晚五卻并不是她想要的生活,于是她開始在網(wǎng)上寫作。兩年后,她不顧家人的反對,毅然決然的辭去銀行的工作,開始獨自生活,專心進行寫作。最初她是對寫作有些興趣,但后來,她卻在這樣的興趣中找到了自己的人生目標。她最初的工作朝九晚五,輕松安逸,可她卻迷失了自己;后來成為了作家,每天寫作五個小時以上,從深夜開始到黎明結(jié)束,她卻不覺疲倦。興趣,指引了人生了方向,讓生命變得充實有意義。興趣,是事業(yè)的推進器?!隘偪裼⒄Z”的創(chuàng)始人李陽,由于對英語的熱愛,每天瘋狂研讀英語,他在外人眼里宛若一個怪物,可自己卻樂在其中。還因此建立了“瘋狂英語”這個品牌,幫助更多的人了解英語,喜歡英語。其實,李陽當(dāng)初英語也非常差,但是他對英語卻表現(xiàn)出了極大的興趣,每天清晨剛剛放亮他就跑到偏僻的小樹林中大聲讀英語。對每個讀音他都會認真對待,課下擠時間查閱資料,做大量習(xí)題。正是他對英語的無比熱愛和興趣,讓他擁有了自己的英語品牌,被世人所熟知。古往今來,多少人因為興趣而有所成就,因為興趣,而被世界聞名;因為興趣,而放棄了自己的“鐵飯碗”;因為興趣,而努力奮斗,取得屬于自己的成果……誠如楊振寧所言:“成功的真正秘訣在于興趣?!迸d趣是最好的老師,它為我們的成功保駕護航。【解析】【分析】【詳解】此題通過材料考查學(xué)生的分析、整合、寫作、表達能力。本題屬于任務(wù)驅(qū)動型材料作文,寫作的任務(wù)十分明確——也許你也面臨同樣的選擇,請結(jié)合他家人朋友的意見和建議,談?wù)勀銓I(yè)的選擇和思考、權(quán)衡和建議。任務(wù)驅(qū)動型作文隸屬于材料作文,而材料作文一方面要求學(xué)生整體感知材料,從材料中提煉出主旨;另一方面要求學(xué)生根據(jù)主旨,自選角度進行寫作,切不可偏題。提煉觀點的原則有兩個,一是要做到準確,并力求新穎,離材料中心最近的是最佳觀點;二是力爭所選觀點要有話可說、有例可證、有理可議。這段文字只有材料,沒有明確的話題,需要考生結(jié)合材料擬出合適的題目。細讀材料,不難發(fā)現(xiàn),本題的命題動因是:“職業(yè)能力”作為四種關(guān)鍵能力之一,須以職業(yè)(專業(yè))選擇為基礎(chǔ)。此題意在引發(fā)即將結(jié)束高中學(xué)業(yè)的高三學(xué)生對專業(yè)選擇的思考,提前為專業(yè)填報或職業(yè)選擇做準備??蛇x擇材料中四方面意見建議中的一個方面說見解,也可綜合各種意見,加以權(quán)衡并作出取舍行文。注意言之有理、言之有據(jù)為基本要求,深刻透徹、有啟發(fā)性的當(dāng)然最好。具體作文時,可從以下角度選擇:①最喜愛的——興趣是最好的老師;②最擅長的——術(shù)業(yè)有專攻;③最熱門的——走在時代前沿,為投身新時代建設(shè)做準備;④最需要的——服從社會需要,貢獻自身力量,實現(xiàn)人生價值最大化。具體作文時,可以擬一個表達或者暗含觀點標題,比如“興趣是最好的老師”,然后引用愛因斯坦的名言“興趣是最好的老師”,提出中心論點,然后從“興趣,是指路明燈”“興趣,是人生的方向標”“興趣,是事業(yè)的推進器”三個方面進行論述興趣是最好的老師,最后引用著名物理學(xué)家楊振寧的名言“成功的真正秘訣在于興趣”,指出興趣是最好的老師,它為我們的成功保駕護航,回扣中心論點,收縮全文。素材積累:1.興趣是人們活動強有力的動機之一,它能調(diào)動起人的生命力,使大家熱衷于自己的事業(yè)而樂此不疲。人對自然產(chǎn)生興趣,就能引發(fā)出對事物的體驗,對問題的思索;人對生活產(chǎn)生興趣,就能引發(fā)因好奇而實踐,因驗證而發(fā)現(xiàn)。古往今來,許多成就輝煌的成功人士,他們的事業(yè)往往萌生于青少年時代的興趣中,延著興趣開拓的道路走下去,找到了自己事業(yè)成功的路徑。2.人的成功需要正確的引導(dǎo),那最好的老師就是興趣,它推動著人們主動地去開拓進取,促使我們學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的大小事。無論是遼闊寬廣的大地,還是浩瀚無垠的海洋;無論是形形色色的人生,還是生生不息的物種,它們都存在著千千萬萬個“為什么”,等著我們洋溢著滿懷的興趣去發(fā)掘其中的道理。3.經(jīng)典論據(jù)(1)被喻為“科學(xué)巨人”的牛頓在蘋果樹下看書時,從一個蘋果成熟落下而引發(fā)了聯(lián)想。試想一個蘋果掉下來是一件怪事嗎?不,它很常見。誰也沒有去注意它,因為我們覺得沒有什么大驚小怪的,它不掉下來難道飛上去嗎?正是牛頓對這個我們不在意的問題有了濃厚的興趣,既而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”定律。(2)著名科學(xué)家達爾文,因一次考察,對某島上動物外型的異樣產(chǎn)生興趣。也許我們會奇怪一陣子,就逐漸淡忘,但達爾文卻不罷休,進入更深一層的研究,用了22年時間寫成了《物種起源》一書,提出進化論。推翻了多年以來“世界上的一切生物都是上帝創(chuàng)造的”這個亙古不變的說法。如果不是興趣促使他鍥而不舍地探討,也許我們至今仍在信奉著神的創(chuàng)造。(3)喜劇之王周星馳——興趣支撐了事業(yè)2004年《功夫》一片上映,立即取得百萬票房。周星馳的演藝生涯也進入了巔峰時刻。喜愛周星馳的觀眾都知道這位喜劇的從影有著不平凡的經(jīng)歷,從工廠工人到跑龍?zhí)?,再到若干年的電視臺兒童節(jié)目“壞蛋”主持人形象等,從最初鮮有人知的星仔到影響華語電影甚至國際影壇的星爺,是什么讓這位開始并不順利的年輕人支撐下來并取得了令人矚目的成績呢?當(dāng)有人問時,星爺說道:“是興趣讓我堅持到今天。很多人都會問到我,我在影片中塑造了那么多搞笑的人物,是不是我本人就有這種天分呢?其實并不是這樣的。我在生活中其實是一個很嚴肅的人。我的作品與我日常的觀察是分不開的。記得我媽媽曾給我講過,我在很小的時候每天趴在窗臺上,看街道上走過的行人,有時甚至一坐一天。因此這種喜歡觀察別人、模仿別人的愛好從小的時候就開始了。直到今天,我仍然對演戲、導(dǎo)演這個行當(dāng)有著濃厚的興趣,也希望下一步影片會更好?!保?)高中學(xué)歷的博導(dǎo)——珍愛自己的興趣今年64歲的呂濤是四川大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院的教授、博士生導(dǎo)師、學(xué)術(shù)帶頭人。他告訴記者,1958年從成都七中畢業(yè)后,他就沒有再上過任何大學(xué),直到現(xiàn)在,他的學(xué)歷文憑就是高中畢業(yè)證書,但他的學(xué)生中不少已經(jīng)成了大學(xué)教授。呂教授反復(fù)對學(xué)生們講:要珍惜自己的學(xué)習(xí)機會,珍愛自己的興趣。他說,自己能默默在數(shù)學(xué)領(lǐng)域耕耘,靠的是自己的興趣。在當(dāng)時艱苦的環(huán)境下做習(xí)題、整理資料時,根本沒有一點功利的念頭?!叭绻窍氤擅?,想利益,可能我早就堅持不下去了?!眳谓淌谡f,當(dāng)年的很多同學(xué)由于生活的重壓,就放棄了自己的愛好,他感到非常惋惜。(5)丁肇中與物理學(xué)——興趣是成功的動力丁肇中對物理有濃厚的興趣。20歲時,他帶著僅有的100美元,遠涉重洋到美國密執(zhí)安大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理。在3年多時間里,他刻苦讀書,把全部精力都貫注于學(xué)業(yè)中去。有人問他:“你這樣刻苦,你不覺得苦嗎?”丁肇中笑著答道:“不,不,不,一點也不,沒有任何人強迫我這樣做。正相反,我覺得很快樂,因為我有興趣,我急于要探索物理世界的秘密?!闭驗槿绱?,丁肇中以優(yōu)異成績畢業(yè),并被留在普林斯頓從事研究工作。后來,又成為哥倫比亞大學(xué)助理研究員,與里奇特同一天發(fā)現(xiàn)了J/ψ粒子,共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。(6)找準自己的位置——興趣成就事業(yè)諾貝爾化學(xué)獎的獲得者奧托·瓦拉赫在上中學(xué)時,他的父母曾為他選擇了文學(xué)之路,只上了一個學(xué)期,教師就在他的評語中下了結(jié)論:瓦拉赫很用功,但過分拘泥,這樣的人即使有著完善的道德,也絕不會在文學(xué)上有所成就。后來父母又讓他改學(xué)油畫,誰知瓦拉赫既不關(guān)心構(gòu)圖,又不會調(diào)色,對藝術(shù)的理解力也很差??墒?,化學(xué)教師卻認為瓦拉赫做事一絲不茍,具備做化學(xué)試驗應(yīng)有的品格,建議他試學(xué)化學(xué)。這一次,瓦拉赫興趣的火花被點燃了,其化學(xué)成績在同學(xué)中遙遙,并最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎。瓦拉赫的成功告訴我們,每個人的智能都不會是均衡發(fā)展的,如果能發(fā)現(xiàn)自己的興趣,就會有所作為。(7)海涅熱愛文學(xué)——專一的興趣有助于成功還是上中學(xué)的時候,海涅就特別愛好文學(xué)了。他貪婪地閱讀他舅父的藏書。他母親讓他去經(jīng)商,而他對經(jīng)商一點興趣都沒有,不久他的商店就倒閉了。后來,他的母親又叫他去學(xué)法律,可是他的心思仍然在文學(xué)上,每有感受,就寫成詩歌。從此,他沉浸在詩情里,最終成為德國當(dāng)時最杰出的詩人?!窘馕觥吭囶}分析:這是一道任務(wù)驅(qū)動型的材料作文,要求從給出的“印”中取一種“印”,談?wù)勛约旱睦斫夂透形?,首先根?jù)材料分析“中國印”蘊含的意思,“中國印”呈現(xiàn)的是當(dāng)今中國社會發(fā)展的繁榮昌盛,人民生活的幸福美滿。該題既考察考生在新時代背景下對國家發(fā)展、人民生活的深刻理解,也引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和思考傳統(tǒng)文化、現(xiàn)實的社會生活、家庭生活、個人發(fā)展和品格提升。由此可以根據(jù)不同的“印”進行立意,如:新生兒留在宣紙上的足印——希望的象征,夢想之所在;也是國家充滿生命力,腳踏實地逐漸走向強盛的過程。結(jié)婚證上民政局的紅印——幸福愛情;中國社會生活的和諧、幸福、美滿。廣東醒獅師傅的點睛一印——中華民族的精神面貌;國人的“精”“氣”“神”;傳統(tǒng)文化如京劇、武術(shù)、書法、舞龍獅、太極、中醫(yī)等的傳承創(chuàng)新、發(fā)揚光大;欣賞自己的文化,養(yǎng)成文化自覺、文化自信;合理融入時代元素,讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)現(xiàn)代光芒,以文化品質(zhì)贏得市場青睞。復(fù)興號高鐵上的“中國制造”印記——工匠精神:嚴謹執(zhí)著、精益求精的品質(zhì)追求;繼承傳統(tǒng),甘于精雕細琢;順應(yīng)時代,勇于創(chuàng)新求變;不忘初心,方得始終;精益求精,追求極致;能耐寂寞,天道酬勤;“中國制造”代表著高質(zhì)量產(chǎn)品已為世界所認可。行文時注意從“印”的內(nèi)涵分析入手,引出自己的觀點,然后進行相應(yīng)的拓展,使文章有深度,總之要把“印”和中國的“傳統(tǒng)文化”“時代精神”等聯(lián)系起來。點睛:任務(wù)驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分。(一)一個響亮的標題。就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個有搶眼的題目。這個標題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意,并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。能標新立異就更加理想。(二)引述+表態(tài)+觀點。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式,以達到“閃亮登場”的效果。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對性的。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。觀點的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開門見山。(三)分點分層闡述理由。有了態(tài)度與觀點,沒有理由就站不住腳。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。闡述一定要具有條理性,就是分點;還要注意內(nèi)容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。如此才能展示一個學(xué)生思維的深廣度。(四)進一步深入闡述。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法,即解決問題。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進行簡易的批駁。尤其是反駁,可以預(yù)設(shè)反方,然后,進行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。(五)聯(lián)系實際,快速收尾。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義,如果沒有了現(xiàn)實意義,該文章就遜色許多。因此,學(xué)生習(xí)作也好,考場作文也好,聯(lián)系實際是必需的。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽,應(yīng)如一部樂曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無窮。46.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。從上世紀50年代的糧票、大鍋飯到如今提倡綠色健康食品;從1952年鐵路營業(yè)里程僅2.29萬公里到“地鐵覆蓋全城、高鐵聯(lián)通全國、專車隨叫隨到、快遞次日可達”;從1949年80%的文盲率到全民教育、終身教育;從技術(shù)薄弱、科技工業(yè)水平低下到中國天眼、北斗衛(wèi)星等;從“社會主義初級階段,我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾”到“中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。……建國七十周年以來,我國綜合實力日益強大,人民生活日益美好,作為生長在新時代的中學(xué)生,讀完材料,你有怎樣具體的認識和感悟?請根據(jù)材料含意,以“我眼中的美好”為副標題寫一篇作文。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題、不要套作、不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字?!敬鸢浮繀柡α宋业膰已壑械拿篮媒鼇?,“厲害了我的國!”這一網(wǎng)絡(luò)流行語接連刷屏。對于中國近期在科技領(lǐng)域的重大突破出現(xiàn)“井噴”態(tài)勢,國人用這一流行語表達欣喜振奮之情。C919首飛、第一艘國產(chǎn)航母下水、“快遞小哥”天舟一號上太空送貨加油、量子計算機問世、可燃冰試采成功……中國一系列重大科技成果一時間頻頻亮相。如果把視野打開,近年來中國重大創(chuàng)新成果的名單會拉得更長“中國天眼”、“墨子號”、“龍?zhí)枴?、天宮二號……當(dāng)自主創(chuàng)新的進度詞條一次次被刷新,中國人的科技自信也一次次被點燃?!皡柡α?我的國!”中國人的民族自信和自豪感油然而生。飛天夢、航空夢、量子計算夢等科技夢想,都是強國夢的重要組成部分。我們看到,老一輩科學(xué)家苦心孤詣,讓中國人有了不少可以載入史冊的圓夢故事,“兩彈一星”“人工合成牛胰島素”“雜交水稻”“青蒿素治瘧疾”等一大批高水平科技成果讓中國人樹立科技自信。我們也看到,新一代人奮發(fā)圖強,走出了條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路,載人航天、月球探測、“蛟龍”號探海等科技進展,讓中國人的科技自信更加堅定??萍碱I(lǐng)域不斷突破,見證著中國人甘于奉獻、敢于攻關(guān)的無畏精神。從冒著狂沙烈日在人跡罕見的大漠中風(fēng)餐露宿,到在現(xiàn)代化的實驗室里為科技突破而奉獻青春,不論科研環(huán)境如何變化,中國科研人員自強不息、自主創(chuàng)新的意志從未改變。艱苦的付出必有回報,如今的中國,正在某些科技領(lǐng)域由“跟跑者”向“并行者”“領(lǐng)跑者”轉(zhuǎn)變。更多的事實,講述著中國人重視創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的風(fēng)貌。2015年,中國受理的專利申請突破百萬,排名全球第一;近年來中國高質(zhì)量論文量猛增;在世界上研發(fā)投入最多的2500家企業(yè)中,中國占300余家……在樹立“科技自信”的同時,我們也要拒絕盲目自大。面對競爭日益激烈的國際科技發(fā)展新態(tài)勢,我們要保持清醒頭腦:許多關(guān)鍵核心技術(shù)仍然掌握在他人手中,原始創(chuàng)新能力仍然亟待提高,某些不合理的科技體制機制仍然制約著創(chuàng)新活力的釋放,許多企業(yè)的創(chuàng)新意識和研發(fā)能力仍然需要增強……補足短板,敢碰重大科技命題,正成為時代中國科研領(lǐng)域的重命題。原本遙不可及的宇宙太空和深邃海底,已被中國人用智慧和汗水化為咫尺。但中國人的夢想不會止步于此,而是向著更深、更遠、更高、更廣的領(lǐng)域邁進。我的國,一定會更厲害!【解析】【分析】【詳解】本題考查了寫作文的能力。審題:本題是任務(wù)驅(qū)動型材料作文。這種命題形式的主要特點是:給材料不給話題,要求全面理解閱讀材料或提示語,全面理解材料,意味著要對本材料由表及里、由此及彼地作一個全面的理解,把材料看透、看全。選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文?!皞?cè)面”是指材料的內(nèi)容層次,“角度”是指材料含意的出發(fā)點,“角度”包含在“側(cè)面”之中。本題要注意“中學(xué)生”的身份特點,“具體的認識和感悟”,不能說空話套話,能從具體的“文化”“科技”“經(jīng)濟”等一兩個方面展開去談,能分析具體的“美好”,如能結(jié)合“美好”的原因與具體的做法去談憧憬的美好,立意更佳。要注意副標題的格式。立意:(1)輝煌中國(2)美麗的中國(3)燦爛的中國(4)中國,我為你驕傲!素材:(1)青藏鐵路被國外譽為“根本不可能創(chuàng)造的奇跡”,我們做到了,國外專家調(diào)研得出結(jié)論說上海不可能通地鐵,我們做到了,港珠澳大橋事先國外專家說沒有300億完不成,我們自己花了不到預(yù)算的十分之一就完成了,世界為之矚目,舉世為之震驚,中國,開始了真正的揚眉吐氣?。?)2017年6月,“墨子號”實現(xiàn)1203公里光子糾纏,刷新世界紀錄。2017年1月18日,中國發(fā)射的世界首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子號”圓滿完成了4個月的在軌測試任務(wù),正式交付用戶單位使用。中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中科院微小衛(wèi)星創(chuàng)新研究院、西安衛(wèi)星測控中心、中科院國家空間科學(xué)中心等單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在交付使用證書上簽字。(3)中國制造2025,是中國政府實施制造強國戰(zhàn)略第一個十年的行動綱領(lǐng)?!吨袊圃?025》提出,堅持"創(chuàng)新驅(qū)動、質(zhì)量為先、綠色發(fā)展、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、人才為本"的基本方針,堅持"市場主導(dǎo)、政府引導(dǎo),立足當(dāng)前、著眼長遠,整體推進、重點突破,自主發(fā)展、開放合作"的基本原則,通過"三步走"實現(xiàn)制造強國的戰(zhàn)略目標:第一步,到2025年邁入制造強國行列;第二步,到2035年中國制造業(yè)整體達到世界制造強國陣營中等水平;第三步,到新中國成立一百年時,綜合實力進入世界制造強國前列。結(jié)構(gòu)層次:文章開篇點題:厲害了我的國!文章接下來列舉了C919首飛、第一艘國產(chǎn)航母下水、“快遞小哥”天舟一號上太空送貨加油、量子計算機問世、可燃冰試采成功……中國一系列重大科技成果,論證了觀點。文章接下來解釋了成績的取得是老一輩科學(xué)家苦心孤詣,也有新一代人奮發(fā)圖強。文章最后指出當(dāng)今我國面臨的形勢是競爭日益激烈的國際科技發(fā)展新態(tài)勢,要求我們要保持清醒頭腦?!军c睛】材料作文,是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。材料作文的特點是要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思,材料所反映的中心就是文章中心的來源,不能脫離材料所揭示的中心來寫作。57.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(1)慎終如始,則無敗事?!献樱?)天下興亡,匹夫有責(zé)?!櫻孜湟螅簢@材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字?!敬鸢浮刻煜屡d亡,匹夫有責(zé)愛國主義是中華民族精神的主要核心?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”這是明末清初著名思想家顧炎武提出的觀點。意思是說:國家天下的興盛與衰敗,是每個老百姓義不容辭的責(zé)任。青少年要以祖國的繁榮為最大的光榮,以國家的衰落為最大的恥辱,增強國家認同,培養(yǎng)愛國情感,樹立民族自信做一個有自信,懂自尊,能自強的中國人!祖國的興亡離不開先進的科技。而科學(xué)必然也離不開知識。知識的獲取的足徑自然也就離不開學(xué)習(xí),認真地學(xué)習(xí)自然也離不開堅定的態(tài)度,更加離不開我們廣大青年的努力與堅持。歷史和現(xiàn)實都告訴我們,青少年的每一代都需要有理想和有擔(dān)當(dāng),這樣,國家就有了前進的步伐……至今,一個偉人的故事,一直鞭策著我前進。范仲淹是歷史上一個著名的政治家與改革家,文學(xué)家和軍事將領(lǐng)。被譽為歷代官員中為官清廉,心憂百姓,胸懷天下的模范人物。范仲淹從小為了勵志學(xué)習(xí),就自己來到家附近的醴泉寺寄宿讀書。一個人伴著寺廟里的青燈古燭埋頭苦讀,每夜到東方欲曉才蓋上書入夢。一天又一天,一年又一年,功夫不負有心人,經(jīng)過多年的寒窗苦讀,范仲淹成為了一個博學(xué)多才的飽學(xué)之士。范仲淹生活在宋王朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折時代,也就是這樣,使得年輕的范仲淹早早地胸懷遠大,有了政治抱負,開始以天下為己任,立志要做一個有益于天下蒼生的人,在數(shù)十年的政治生涯中他為老百姓們做了很多實實在在的事情,真正做到了為官一職,造福一方。仍然記得那是一個炎熱的中午,我坐在“書氣沉沉”的教室里,枯燥無味的看著書,腦子里左想右想,很煩。心里空落落的沒個目標。便和旁邊的同學(xué)大聲地說笑起來。突然腦袋一熱想到那個為國家努力讀書一心希望為百姓造福的范仲淹我不禁感到慚愧起來。轉(zhuǎn)過身,不說話,沉思著。盡管旁邊同學(xué)的拉扯也沒能讓我停止思考,范仲淹能埋頭苦讀,我為什么不能?范仲淹能堅持不懈我為什么不能?范仲淹為了黎明百姓苦讀書,花費了那么多精力。而我呢?只是為了自己,我為什么不能?就算不為了國家,但為自己的未來也可以不是嗎?自己一小份強大了不也能讓國家多一份力量嗎?我一遍又一遍的這么問著自己……我拿起筆。瞬間有了一股強大的力量,奮力拼搏,為中華之崛起而讀書!為此在我面對學(xué)習(xí)枯燥無味的時候便時時想起范仲淹,再想想自己,心中便涌起一股強大的力量激勵著我,支撐著我。是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加堅定起來?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”這句話告訴我們,青年一代有理想有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實現(xiàn)我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量!【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作的能力。這是一則材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求?!吧鹘K如始,則無敗事”,當(dāng)事情快要完成的時候,也要像開始時那樣慎重,就沒有辦不成的事情。辦任何事情,自始至終都應(yīng)慎之又慎,這樣才不會出現(xiàn)差錯。大凡人們辦事時,容易虎頭蛇尾,開始時認真、細致、謹慎、嚴肅,以后則是敷衍、馬虎、粗心、草率,這樣,往往辦不好事情。故老子“慎終如始”的名言告誡人們辦事應(yīng)有始有終,始終如一,這樣才不致把事情辦糟,這是很有教育意義的?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,天下大事的興盛、滅亡,每一個老百姓都有義不容辭的責(zé)任。作為中華民族的一份子,為中華民族崛起而奮斗,無論做什么事放在第一位的應(yīng)該是國家利益。增強國家認同,培養(yǎng)愛國情感,樹立民族自信做一個有自信,懂自尊,能自強的中國人。參考立意:做事情,善始善終;堅持不懈;愛國情懷;責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)?。如結(jié)合材料內(nèi)容分析,引出論點“做任何事情,都應(yīng)該善始善終”。然后結(jié)合事例分析,如西楚霸王項羽小時候就是一個做事三分鐘熱度的人,后來他與劉邦爭奪天下的時候失敗了,這很大程度上要歸結(jié)于他虎頭蛇尾的做事態(tài)度,這是他不肯善始善終而造成的惡果;唐玄宗剛剛執(zhí)政時雄心壯志,決心治理好國家,可是后來他松懈了,整天與楊貴妃飲酒作樂,不理朝政,從而導(dǎo)致了安史之亂,注重開始而忽視結(jié)尾往往導(dǎo)致失??;畢生從事圓周率的計算,可是后人卻發(fā)現(xiàn)他在小數(shù)點后的二百多位數(shù)那里就出錯了,這意味著他后面的努力全是無用功,如果他計算時能由始至終都抱著嚴謹?shù)膽B(tài)度,也許就不會留下這么大的的遺憾了等。最后可以寫自己的做法或期待,如要以積極、嚴謹?shù)膽B(tài)度去做事情;開始是重要的,因為好的開始是成功的一半,但結(jié)尾同樣也是重要的等?!舅夭摹刻煜屡d亡,匹夫有責(zé);端正黨風(fēng),人人有責(zé)。偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。天下興亡,匹夫有責(zé)。自古以來,我們每個人身上都背負著“國家”兩個字,有宋代文天祥的“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”;宋代陸游的“王師北定中原日,家祭無志告乃翁”;以及現(xiàn)代魯迅的“橫眉冷對對千夫指,俯首甘為孺子?!?。無論走在異國他鄉(xiāng),還是街邊小巷,你都是一名中國人,身上掛著的是中國人的標簽,所作所為要有中國人的氣魄和品質(zhì),要時刻記住“天下興亡,匹夫有責(zé)”的道理?!拔沂侵袊嗣竦膬鹤?,我深情地愛著我的祖國和人民?!蹦菚r的中國正處在風(fēng)尖浪口上,鄧小平卻以一種難得的果斷決絕,毅然打開國門,招商引資。即使面對眾多的不解與責(zé)難,他也始終堅持著。最后,當(dāng)現(xiàn)實告訴我們這位老人是何其睿智,我們仿佛也看到了他那熾熱的赤子之心。在歷史長河中,英雄事跡,層出不窮;愛國人物,群星燦爛。他們真心熱愛自己的祖國和人民,為祖國的美好將來奉獻出一生?!吧鹘K如始,則無敗事”,一個人對于要完成的整件事情來說,不但始終要有謹慎小心之行,而且還需最初創(chuàng)業(yè)之心,“初心”賦予“謹慎”以靈魂,乃事情成功之關(guān)鍵,初心無悔,則無敗事。魯迅先生說:不恥最后。即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達到他所向往的目標。英國作家約翰生說:“成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久?!惫畔ED哲學(xué)家畢阿斯說:“要從容地著手去做一件事,但一旦開始,就要堅持到底?!薄军c睛】材料作文應(yīng)先辨清材料的表達方式,是敘事類、說明類,還是描寫類;然后針對不同類型的材料采取不同的應(yīng)對策略進行立意。特別要抓住關(guān)鍵句進行分析。本材料閱讀理解起來比較簡答,有明確具體的寫作指向。材料作文的審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特點:單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。第二步,選擇角度,準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。一個事件,針對其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。58.閱讀下面的材料,按要求作文?!吨袊娫~大會》第三季總決賽落幕,冠軍是杭州外賣小哥雷海為。雷海為是一個平凡的外賣小哥,一天送餐五十多單,自己的三餐進食的時間不超過半小時,但他就是再忙再累,也會隨身攜帶一本《唐詩三百首》,等餐的時候看上一首,外賣送到時就背會了。文化程度不高的外賣小哥與中國詩詞大會總冠軍這種連接實在是不搭,但雷海為卻將它們連接在一起。就算生活再忙碌辛苦,也阻擋不了他追求文化和精神的腳步。即使身陷溝渠,也要仰望星空。要求:依據(jù)材料的整體語意立意,自擬標題,不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實的姓名或校名,請以化名代替?!敬鸢浮俊纠摹咳嘶钪?,一定要有追求一個人的生命有長有短,一個人的生活有甜有酸,一個人的愛情有深有淺,一個人的快樂有濃有淡。但是,人生想要活的真實,對現(xiàn)在的環(huán)境來說真是一種挑戰(zhàn)。生活中每一個真實的場景以及力求真實生活的實踐,或多或少都會令我們不由自主地萌生一種源自生命本能的感動。心靈也會常常因此而獲得一次洗滌,精神由此得到一次呼吸,思想為此進行一番梳理。紅塵若網(wǎng),俗緣難了,我們越活越覺得無以自拔;名利交織,物欲橫流,我們越走越感到負擔(dān)加重。在世俗的浮躁和喧囂中,我們便身不由己地學(xué)會了一些應(yīng)付的技巧和本領(lǐng):看似傲岸實則在掩飾自卑,語言強硬往往遮蓋了心虛,自以為是,其實是脆弱的意志不堪一擊,唯唯諾諾或者正在你的背后預(yù)謀了致命的陷阱。于是我們看見善良的心被日漸冷漠的甲胄禁錮,于是我們目睹美好的愛情在金錢和權(quán)欲的面前橫尸荒野,于是我們面對別人的問候和微笑卻難以把握其真實的含義。生命的成長本來就是這樣單純和平凡,只是我們自己把它弄得過于復(fù)雜了。一個人從一出生就如乘上一列勻速行進的列車,到死之前不會有一個站臺讓你可以歇足或者一條彎路讓你可以延長自身的生命,我們唯一可以和生命的長度抗恒的就是盡力地拓展我們生命的寬度。我們應(yīng)該有能力使自己的生命豐富一些,這種豐富也許沉重,但它是真實的,真實就是一種經(jīng)歷,經(jīng)歷構(gòu)成了生命。雖然人們越活的接近真實就越感到步履維艱,這或者正是自然的生命和文明的人性之間必不可少的一種較量,強者或弱者,猶如飲水,冷暖自知。存在感刷不出來,它來自強大自信的內(nèi)心。你刷的不是存在感,而是內(nèi)心的不自信。自信豐盈,不刷也“存在”。莫再狂刷存在感。莫為“存在”丟智商?!疤摂M”的存在感不要也罷。心中有生活,不刷也存在?!军c睛】對時事類材料作文審題立意,構(gòu)思行文。一、透過現(xiàn)象看本質(zhì):我們知道,許多事情的發(fā)生、發(fā)展都是有其內(nèi)在原因的,特別是當(dāng)前一些新生事物,更是當(dāng)今社會經(jīng)濟和文化發(fā)展的必然產(chǎn)物。因此,面對一件事情,我們首先應(yīng)當(dāng)“透過現(xiàn)象深入本質(zhì)”,探究其內(nèi)在原因。也就是說,面對時事類作文材料,我們首先可以考慮從事件發(fā)生的原因或反映的本質(zhì)這一角度立意。二、辯證角度析問題:時事類作文材料中的事件,很多情況下是利弊互見,仁者見仁智者見智,以使考生可以結(jié)合自己的生活體驗與思考,對事件“表明態(tài)度,闡述看法”,從而考查考生的思辨能力。三、明確主體作分析:眾所周知,一件事情會涉及不同的主體。因此,對于時事類作文材料,我們可以從不同的涉事主體出發(fā),引發(fā)不同的議論角度。組織成文時,可以其中一個角度為主,其他角度為次;也可幾個角度的議論內(nèi)容平分筆力。四、聯(lián)系現(xiàn)實求拓展:為了增強作文的思想深刻性,使作文更具現(xiàn)實意義,時事類作文還須在就事論事之外,聯(lián)系現(xiàn)實作拓展議論。25.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。春天來了,南下過冬的大雁開始北歸了。近日,網(wǎng)絡(luò)上熱傳一段大雁齊飛的視頻,視頻中數(shù)百只大雁一波波地在空中飛過,一會“人”字形,一會“一”字形,景象頗為壯觀。視頻的說明文字是:“這段視頻拍攝于前幾天,廣州新白云機場的上空出現(xiàn)了大雁北歸的場面,因此,機場決定臨時暫停飛機起飛降落,讓雁群從機場上空飛過,為大雁北飛讓出生命通道!”對此,你怎么看?要求自選角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲?!敬鸢浮孔鹬厣鼰o分貴賤,每一種生命都值得熱愛和尊重。陳子昂之所以“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”,無非是因為人于廣袤天地間對自然萬物油然而生敬畏之心。天地自然,不是簡單的藍天白云,花蟲鳥獸,一草一木,而是人類情感的載體、精神的外化?!对娊?jīng)》里記載了上千種植物,傾注了遠古上民們最純真樸實的情感,草木的芬芳、自然的枯榮,無不與人內(nèi)在的生命息息相關(guān),詩意往往誕生在人對自然的生命觀照之中。王國維曾在《人間詞話》中評價《詩經(jīng)》“其言情也必沁人心脾;其寫景也必豁人耳目;其辭脫口而出,無矯揉妝束之態(tài)”。誠然,原始的生命質(zhì)樸而芳香,清新而自然,一如草木。世間的生命是多么的神奇!當(dāng)我們抬起頭,仰望星空銀河,看到的不只是一顆顆星星,那是整個宇宙文明里未知的生命在向你招手;當(dāng)我們低頭細看,看到的不再是忙碌的脆弱的小昆蟲茍且生存,而是它們蓄積著或許足以撼動人類的生命力量。所以,不難理解西方哲學(xué)家喜歡仰望星空,借此來審視自己內(nèi)心的道德準則。的確,一個人怎樣立世處世,取決于他的人生格局和生命覺解。弘一大師每次坐椅子的時候,都要搖一搖,免得誤傷小生靈,臨終前再三囑咐:身體停龕時,要用四只小碗填龕四角,再盛滿水,以免螞蟻爬上來,免得焚化時損傷螞蟻。這是怎樣的一種大慈悲心!又是怎樣的一種精神境界!真正對生命的熱愛來自對世間一切生命的深刻體察以及對一切生命的敬畏和憐憫。正如“渡人易,渡己難”,識人易,識己難。人往往對自己無明。能掙脫無明、頓悟生命真諦的人何其自在、幸福!最近讀到一則報道說,一對中年夫妻遭遇車禍,兩人雖頭破血流卻發(fā)現(xiàn)無性命之虞,于是樂呵呵地在車禍現(xiàn)場拍照留念。夫妻倆臉上沒有一絲劫后余生的驚恐不安和怨天尤人,反之是淡淡的安然知足,淡淡的喜悅和安然,想必他們明悟到:還有什么比活著更美好的事情!苦難和打擊是上天給你的善意提醒和溫馨提示。是的,世間除了生死,神馬都是浮云!步履匆匆、低頭趕路的現(xiàn)代人呀,不妨讓你的步子慢下來,讓你的世界靜下來,適時地清一清心房,掃一掃靈臺,回歸到生命本身的歡愉和靜穆中去吧,你會發(fā)現(xiàn),那是一種花綻放、葉舒展、鳥空鳴的靜美和莊嚴?!窘馕觥俊驹斀狻吭擃}考查學(xué)生能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章的能力。能力層級為表達運用E。本次作文為任務(wù)驅(qū)動型作文,寫作文,先通讀材料,整體理解把握材料的內(nèi)容,明白材料蘊含的道理。然后選取合適的角度進行立意構(gòu)思。本次提供的材料是網(wǎng)一熱傳的一則視頻,視頻講的是春天來臨,大雁南飛,廣州一個機場決定臨時暫停飛機起飛降落,讓雁群從機場上空飛過,為大雁北飛讓出生命通道!這件事可以從兩個方面分析,從人機場停飛讓道于大雁,可看出,人對生命的尊重,哪怕是大雁,它們的生命也是可貴的,也值得尊重。從批評的角度分析,大雁飛過機場,機場就要停飛,雖是尊重生命,但也說明機場沒有預(yù)案,考慮不周。而且,這個材料的真實性也值得探討。因此本次材料可以立意為:①人與自然和諧相處。②尊重生命。③批評機場沒有預(yù)案。④質(zhì)疑材料內(nèi)容的真實性。其他立意,只要從材料出發(fā),言之有理,亦可??忌鷮懽鲿r,要做到觀點鮮明準確,對材料分析到位準確。要結(jié)合社會現(xiàn)狀從不同角度談自己對這個事件這個問題的認識。有什么好的建議或辦法可以提供,避免以后出現(xiàn)類似問題。分析問題,層次要清晰,分析要有邏輯性??捎杀砑袄?,由淺入深,由此及彼談?wù)撟约合敕?。比如,如果以“尊重生命”為立意?gòu)思,則可以這樣寫:開頭由新白云機場的決定寫起,強調(diào)人們對生命的尊重意識。然后寫自然界萬物皆值得尊重。再結(jié)合現(xiàn)實生活中的事例,分析人們對生命的態(tài)度,可正反相結(jié)合,既寫人們對動物的捕殺和虐待,如捕殺鯨魚,虐待小狗等。然后分析原因。接著再呼吁我們要尊重生命,在生活中應(yīng)如何對待它們?!军c睛】任務(wù)驅(qū)動型作文的全稱是敘事體新材料任務(wù)驅(qū)動型作文。其實質(zhì)也就是有些地方所說“時評類”作文,其本質(zhì)還依然是材料作文,只是在材料的基礎(chǔ)上,增加了明確的指向性任務(wù),意在增強寫作的目的性、防止套作。這種作文題重在考查學(xué)生對一事物或社會現(xiàn)象的態(tài)度與看法,思維的深度與廣度,表達的清晰與曉暢。因此,在寫作這類作文時,有些基本的東西是必不可少的,只有具備了其中的基本要素,才能達到要求;只有具備了其中的基本框架,才能在考場中立于不敗之地。任務(wù)驅(qū)動型作文的基本框架有哪些構(gòu)件組成呢?筆者認為,有如下五部分。(一)一個響亮的標題就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個有搶眼的題目。這個標題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的“核心立意”,并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。能標新立異就更加理想。(二)引述+表態(tài)+觀點正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式,以達到“閃亮登場”的效果。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對性的。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。觀點的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開門見山。(三)分點分層闡述理由有了態(tài)度與觀點,沒有理由就站不住腳。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。闡述一定要具有條理性,就是分點;還要注意內(nèi)容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。如此才能展示一個學(xué)生思維的深廣度。(四)進一步深入闡述這個步驟一般的同學(xué)很難發(fā)揮。到底要怎樣才能深入呢?筆者認為,最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法,即解決問題。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進行簡易的批駁。尤其是反駁,可以預(yù)設(shè)反方,然后,進行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。(五)聯(lián)系實際,快速收尾。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義,如果沒有了現(xiàn)實意義,該文章就遜色多了。因此,學(xué)生習(xí)作也好,考場作文也好,聯(lián)系實際是必需的。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽,應(yīng)如一部樂曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無窮。一篇習(xí)作具備了上述五個部件構(gòu)建而成,已是有模有樣、中規(guī)中矩,若能加上一些必備的調(diào)味品,如菜肴之于姜蔥蒜,而后定然可取得高分好評。素材:熱點素材示例:人類自以為萬物之家長(捕殺藏羚羊,捕殺鯨、象),任意處置別的生命。感悟那只流浪狗,包括黑心燒烤,把貓肉變成羊肉美國有任何資格處置別國領(lǐng)導(dǎo)(絞殺薩達姆,擊斃拉登,轟炸卡扎菲)杭州圖書館最具人性光輝,允許流浪者、乞丐在此瀏覽,有人質(zhì)疑,館長回應(yīng),(大家平等)大學(xué)生就農(nóng)民后獻出生命,有人質(zhì)疑值不值城市農(nóng)民工的關(guān)注問題最牛局長事件,公開宣揚“坐轎”“抬轎”的惡劣調(diào)論富家子弟無視生命(杭州飆車案、“我爸是李剛”)、藥家鑫案事件背后是對別人生命的漠視。26.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!皾h語盤點”活動是中國非常有影響力的文化品牌活動,又名“年度字詞推薦”。以下是2017年度獲選字詞及其解說:享:共享單車普及大街小巷,共享經(jīng)濟打造美好生活。初心:既是原點,又是目標,回望的是過去,指向的是未來。智:即高智能,人工智能助力中國創(chuàng)新發(fā)展。人類命運共同體:中國人追求的最美好的世界格局。請從中選擇你所欣賞的一個或兩個字詞(若選兩個字詞,須形成有機關(guān)聯(lián)),確定立意,談?wù)勀愕母杏|與思考,寫一篇文章;要求選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作趙州橋建于隋朝,巍然挺立,氣勢雄渾,體現(xiàn)了古代勞動人民的智慧和才干,是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。港珠澳大橋已正式開通,體現(xiàn)了一個國家逢山開路、遇水架橋的奮斗精神,是一座圓夢橋、同心橋、自信橋、復(fù)興橋。中國人心中有座鵲橋,傳說農(nóng)歷每年七月初七夜晚,牛郎、織女相會,喜鵲群集銀河,身貼身搭成一座橋,以渡織女?!耙粠б宦贰笔谴龠M共同發(fā)展、實現(xiàn)共同繁榮的合作共贏橋梁,也是增進理解信任、加強交流的和平友誼橋粱。從歷史到現(xiàn)實,從傳說到夢想,中國橋的內(nèi)涵在發(fā)展變化。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章,想象以中國代表的身份,在一次模擬聯(lián)合國大會上發(fā)表演講。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字?!敬鸢浮坷目缟胶iL橋,筑時代輝煌尊敬的各國代表:大家好!紅日初升,其道大光;大河伏流,一瀉汪洋。眾所周知,中國之橋聞名于世,古往今來,橋不僅是溝通兩岸的樞紐,更象征著中國的精神風(fēng)骨與時代發(fā)展。因而我以橋為名,昭示中國跨山海長橋,筑時代輝煌之夢。橋于人民,是連接道路,便捷生活的要道,也是延續(xù)情感的綢帶。雪山連綿的青藏之地,那條蜿蜒盤旋的“天路”,近一半里程以橋代路,貫穿東西,開辟了藏族人民的新生活。這橋不僅是他們的行路之需,更是民族團結(jié),共同繁榮的必要建設(shè)。屹立長河之上的趙州橋,幾千年風(fēng)雨不倒,其拱橋之新向世界展示人民的智慧與才干,民族自信的驕傲與榮光??缭匠缟骄X,使橋上車水馬龍,來往不息,見證時代物質(zhì)的發(fā)展,感情之維系。橋于民族,是奮發(fā)前行,開辟創(chuàng)新的勇敢,是不懼艱險的精神。猶記民族危亡的緊要關(guān)頭,盧溝橋上槍聲如雷,子彈如雨,英勇的戰(zhàn)士前仆后繼,為保衛(wèi)祖國而揮灑熱血;仍記長征路上艱難險阻,一座鐵索橋溝通希望,中國革命的道路在橋上架起,民族的抗爭在橋上迸發(fā)。一座座橋,不論是由木片相連,亦或是由鐵鏈石塊相聚,都編織出國家前行的希望與夢想。跨越槍林炮火,使橋上和平安寧,川流不止,見證時代精神的奮發(fā),革命的壯麗。橋于國家,是時代之棟梁,開放之先驅(qū),發(fā)展之宏光大道。橋承載了國人的信念與自信:港珠澳大橋歷時數(shù)十年,自主研發(fā)開拓創(chuàng)新??偣こ處熈著Q言:“橋的責(zé)任在于承載,而人的責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)?!睗撔拿?,負重前行,開創(chuàng)世界奇跡??傇O(shè)計師孟凡超道:“任何一個社會都有弄潮兒,就看你愿不愿意隨時代大潮,接受層層大浪淘沙?!敝袊擞y而上,接受時代考驗,跨越海洋建設(shè)大灣區(qū),向世界展現(xiàn)開放的決心。橋承擔(dān)了大國的責(zé)任與夢想。三橫五縱高鐵是橋,中國速度駛向遠方;華為5G通訊是橋,穿越電纜貫通全球;一帶一路戰(zhàn)略是橋,與世界人民同心共筑,共享發(fā)展紅利。中國的民族復(fù)興、國家發(fā)展,盡展現(xiàn)于這橋之上??缟胶iL橋,中國有信心筑時代輝煌。橋代表了中國的開放與共享,歷史長河筑造發(fā)展,望各國攜手,共創(chuàng)輝煌!謝謝大家!【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。這是一道材料作文。材料列舉了與中國有關(guān)的四座橋,他們分別是古代的趙州橋、剛開通的港珠澳大橋、傳說中的“鵲橋”以及“一帶一路”的象征橋,每座“橋”都有自己的內(nèi)涵,都可成為立意方向。趙州橋是“古代的橋”,工藝精湛,是國人的創(chuàng)舉;歷史悠久,是先人留給我們的寶貴遺產(chǎn)。得力于小學(xué)課文,凝結(jié)著古代勞動人民智慧和才干的趙州橋早已深入人心。圍繞趙州橋,作文的立意方向有:歷史遺產(chǎn)、智慧實干、傳統(tǒng)等。港珠澳大橋是“當(dāng)下的橋”,勾連了香港、珠海、澳門三地,拉近了三地市民間的距離,更是展示了中國走向復(fù)興路的信心和決心。趙州橋體現(xiàn)的是古代人的智慧才干,港珠澳大橋則彰顯當(dāng)代人的創(chuàng)造和信心。圍繞港珠澳大橋,作文的立意方向有:自主自強、圓夢、同心、復(fù)興等。鵲橋是“傳說的橋”,為讓牛郎織女相會,喜鵲每年農(nóng)歷七月初七齊聚銀河搭起一座橋。牛郎織女情路曲折,鵲橋是上蒼給他們的憐憫,也給所有遺憾的情感留下希望,這是中式的浪漫。圍繞“鵲橋”,作文的立意方向有:中國傳說,情感意愿等?!耙粠б宦贰笔恰皹?gòu)想的橋”,它是象征意義的橋,是中國政府著眼于人類命運共同體的倡議,也正成為全球化的新模式新趨勢。通過有序的經(jīng)濟發(fā)展,實現(xiàn)“一帶一路”沿線國家的共同繁榮。圍繞“一帶一路”,作文的立意方向有:合作共贏、理解信任、和平友誼等。學(xué)生可以就其中一座“橋”,書寫對中國形象的理解;也可以綜合幾座橋,融匯它們的內(nèi)涵描繪自己心中的中國圖樣。不管怎么寫,都要筆下有“橋”,心中有“中國”。寫作任務(wù)是:“請據(jù)此寫一篇文章,想象以中國代表的身份,在一次模擬聯(lián)合國大會上發(fā)表演講?!敝噶罘浅C鞔_。寫作情境:模擬聯(lián)合國大會演講稿;寫作者的身份:中國代表;寫作對象:他國代表;寫作內(nèi)容:挖掘中國橋內(nèi)涵,描繪中國形象;寫作目的:彰顯中國形象,傳遞中華韻味、中國理念和國家自信?!玖⒁狻?.綜合港珠澳大橋和“一帶一路”談大國氣象。2.綜合趙州橋和鵲橋講古人的生活與情感(實用價值與情感價值)。3.綜合趙州橋到港珠澳大橋談從歷史到現(xiàn)實的中國創(chuàng)舉。4.綜合鵲橋到“一帶一路”談從傳說到夢想,從個體感情到人類命運共同體。5.綜合四座橋,寫橋在中國的工具價值到文化、政治意義(由實到虛、由民間意愿到國家意愿)?!舅夭摹?.變化的橋源于不變的夢。中華民族的內(nèi)心始終隱藏著一個達到“大同和諧”的夢,而這個夢,是中國夢最豐富、最本質(zhì)的內(nèi)涵,盡管歷經(jīng)歲月侵蝕,依然不變。正是有這個夢的存在,才有鵲橋相會的和諧畫面,才有港珠澳大橋溝通三地、大灣區(qū)經(jīng)濟與伶仃洋生態(tài)的和諧,才有“一帶一路”構(gòu)建世界大同的和諧設(shè)想。不變的夢體現(xiàn)在變化的中國橋上,更體現(xiàn)在廣袤中國的方方面面:不變的中國夢促使北大才女工科博士陳更追尋理性學(xué)術(shù)與詩意人生的平衡和諧;促使阿拉善沙漠在公益人的腳下一點點染上青翠,實現(xiàn)自然和諧;促使一個個貧困縣摘下“貧困”帽子,實現(xiàn)脫貧致富,向和諧大同邁進。不變的中國夢,透過變化的中國橋展現(xiàn)出來,它對個人、對社會、對國家、對世界的影響,也在這一過程中漸漸展現(xiàn)在人們的眼前。2.同樣的,橋的建造技術(shù)雖在變,中國人努力奮斗的精神不會變,巍然挺立的趙州橋,已承受了兩千年歲月的敲打,卻依然為人民架通跨越河水的道路,那是先民們用一塊塊石塊壘起來的氣勢雄渾的石橋。今天的我們,想要跨越長達三十公里的海水,可不能只用石頭這么簡單,高三十層樓的主體大橋、沉管隧道、人工島……港珠澳大橋的難度、工程量令許多人望而卻步。然而更多人選擇堅持奮斗,如大橋的總工程師林鳴,面對國外公司拒絕以三億元價錢提供核心技術(shù),林鳴沒有放棄,而是選擇帶領(lǐng)團隊自主創(chuàng)新研發(fā),最終完成沉管隧道等工程,已成為世界建橋技術(shù)的典范。正是由于林鳴的堅持奮斗,才能讓他在“有麗日也有風(fēng)雨,有平川也有險灘”的建橋之路上,帶領(lǐng)團隊創(chuàng)造了這人類歷史上前無古人的奇跡!中國的奮斗精神,就是這樣代代傳承、勇創(chuàng)未來的明天。3.想必大家都有聽說過我們近期建成的港珠澳大橋吧?其中突破了二十幾項關(guān)鍵核心技術(shù),建造了世界上最長的海底隧道。而林鳴與他的團隊為了突破技術(shù)的難關(guān),付出了常人難及的心血,這便是偉大的奮斗精神。無獨有偶,古代趙州橋的建造也是世界上的一大奇跡。不止橋梁,中國自古有名的瓷都,景德鎮(zhèn),便孕育了無數(shù)秉持匠心,不斷奮斗的巧匠們。而在關(guān)鍵技術(shù)薄弱的中國,我們有親自測探、用算盤演算的黃旭華,他研制出我國第一代核潛艇;我們有親自選址,為中國天眼奮斗至廢寢忘食的南仁東;我們有深入中國探深事業(yè),不斷為我國地址研究奮斗的黃大年……他們都是我國新一代的大國工匠,他們延續(xù)著古人勞動的奮斗精神,不斷為中國事業(yè)添磚加瓦。正如泰戈爾所言:“成功的花兒,人們只羨慕她現(xiàn)時的明艷,殊不知她早已浸透了艱苦的淚泉?!薄窘Y(jié)構(gòu)】議論文的結(jié)構(gòu)較為常見的是并列式、層進式和對比式。此題可采用并列式的結(jié)構(gòu)行文,首先通過分析材料得出自己的觀點;然后采用并列的方式進行論述,并列式注意分論點的提取,如此題可圍繞“中國跨山海長橋,筑時代輝煌之夢”這一中心論點從“橋于人民,是連接道路,便捷生活的要道,也是延續(xù)情感的綢帶”“橋于民族,是奮發(fā)前行,開辟創(chuàng)新的勇敢,是不懼艱險的精神”“橋于國家,是時代之棟梁,開放之先驅(qū),發(fā)展之宏光大道”三個角度論述;最后回扣論點總結(jié)全文。安排結(jié)果時刻意凸顯一下標題、開頭、結(jié)尾的照應(yīng)關(guān)系?!军c睛】材料作文區(qū)別于過去的話題的作文的一個關(guān)鍵就是多角度立意,一般材料作文中都有“明確立意”“選準角度”的說法,言下之意就是可以多角度立意,這樣就給考生打開思維的空間。因此材料作文要注意多元立意的原則。但絕不意味著可以任意的立意,還有“不要脫離材料的范圍”的限制,因此注意才多元中尋求最佳,如是兩個對立的方面注意辯證的談二者之間的關(guān)系,不要只強調(diào)其中的一面。此題注意選準角度進行立意。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。有位青年,第一次跟著長輩去街頭獻愛心,他帶去很多美味的面包分給街頭流浪漢,有的人感激地收下了,有的人猶豫地接受了,也有一些人直接拒絕了……第二次去時,該青年裝扮成魔術(shù)師,請流浪漢幫自己完成一個魔術(shù)。只見他舉著一個托盤,讓流浪漢點燃托盤中的火焰,再輕輕一吹,扣上蓋子,再打開時,一個美味的面包就出現(xiàn)了。把這些在流浪漢幫助下“變出”的面包再贈給他們,所有人都欣然收下。生活是枯燥乏味的,生活是充滿痛苦和憂傷的,它交織著失敗和成功、可怕的令人憂郁和陰森,生活更是一首充滿強烈傷情的悲歌。感受生活就像做惡夢那樣可怕,人人都想逃避現(xiàn)實,尋找一片屬于自己的天空,尋找自己心目中的那個美好的境界。生活在幸福之中的人贊美生活是如此的美好,生活在痛苦之中的人指責(zé)生活是如此的不公?;蛟S當(dāng)一個人生活在幸福之中不會意識到他就生活在幸福的海洋里,或許他沒有想過人活在這個世界上為了什么,因為他被生活的美好所陶醉。只有生活在痛苦之中的人才能感慨良深,只能怨天由人,才能道出“人活著為了什么”這樣一個莫名其妙地問題。對于許許多多的人可能看到靜靜地離開這個世界也沒有想過這個問題。的確,人活著為了什么?生活給了我們啟示:給了我們前進的方向,命運給我們安排了一切,我們將有自己的軌跡,人生給了我們一條坎坷不平的小路,在這路上充滿了許許多多出乎意料的挫折,也許應(yīng)該是誰也琢磨不透的一個個挫折,或許人活著就要像梅花那樣,“愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈秀麗”。人活著不容易:“人生一世,草木一秋,花有重開日,人無少年時”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”都說明我們在走向死亡。人不能碌碌無為地度過這一生,雖然人都很平凡,但是我們有了追求,有了奮斗的方向,認識到生命的價值要靠我們自己去創(chuàng)造,我們還會擔(dān)心我們大家作為一個平凡的人,站在同樣平凡的崗位上,做不出不平凡的業(yè)績來嗎?人,活著就要有追求,有了追求就要努力奮斗,只有努力奮斗,只有自己去拼搏才能創(chuàng)造自己人生的價值,相信自己,只要努力奮斗并且是有目的的、高效率的,從哪里跌倒從哪里爬起,
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