2024版新教材高考?xì)v史全程一輪總復(fù)習(xí)第三編世界史第十單元工業(yè)革命和馬克思主義的誕生與世界殖民體系的形成課題30資本主義世界殖民體系的形成學(xué)生用書_第1頁
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文檔簡介

課題30資本主義世界殖民體系的形成【課標(biāo)要求】通過了解西方列強(qiáng)對亞非拉的殖民擴(kuò)張、世界殖民體系的建立,理解世界殖民體系的建立對世界歷史發(fā)展的影響。必備知識·自主排查知識點(diǎn)一拉丁美洲的殖民地化1.概況(1)西班牙:1496年在海地建立了第一個(gè)永久性殖民地________。到16世紀(jì)中葉,除巴西之外的大部分南美洲、整個(gè)中美洲和部分北美洲變成了西班牙的殖民地。(2)葡萄牙:侵入拉丁美洲,建立了________殖民地。(3)到18世紀(jì)晚期,拉丁美洲已完全處于歐洲列強(qiáng)的殖民統(tǒng)治之下。2.統(tǒng)治(1)政治:設(shè)立________,實(shí)行專制統(tǒng)治。(2)經(jīng)濟(jì):推行農(nóng)奴制,發(fā)展種植園經(jīng)濟(jì);瘋狂掠奪,限制殖民地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(3)奴役和屠殺印第安人,發(fā)展起罪惡的黑奴貿(mào)易。知識點(diǎn)二亞洲淪為殖民地半殖民地1.第一階段(15、16世紀(jì))(1)葡萄牙:建立商站,以控制商路。到16世紀(jì)中葉,在亞洲建立了包括中國澳門在內(nèi)的幾十個(gè)商站。(2)西班牙:入侵________,將其變成了殖民地。2.第二階段(17世紀(jì)~19世紀(jì)末20世紀(jì)初)(1)主要殖民國家:英國、荷蘭、法國(2)概況南亞到19世紀(jì)中后期,英國幾乎控制了印度全境東南亞荷蘭占領(lǐng)整個(gè)____________.英國將緬甸和馬來半島的大部分變成殖民地法國侵占了越南、柬埔寨和老撾美國從西班牙手里奪得菲律賓西亞在英、法、俄等國的侵略下,奧斯曼帝國半殖民地化程度不斷加深;俄國和英國不但控制了伊朗的經(jīng)濟(jì)和內(nèi)政,還分別在伊朗北部和南部劃分勢力范圍東亞列強(qiáng)迫使清政府簽訂一系列不平等條約,使中國逐步淪為半殖民地半封建社會________年,日本吞并了朝鮮半島知識點(diǎn)三西方列強(qiáng)瓜分非洲1.階段特點(diǎn)(1)第一階段:15世紀(jì)到19世紀(jì)中葉以前,列強(qiáng)對非洲的侵略大多局限在沿海地區(qū)。(2)第二階段:19世紀(jì)后期,列強(qiáng)深入非洲腹地,掀起瓜分非洲的狂潮。2.北非(1)英、法控制了________運(yùn)河,控制了埃及的經(jīng)濟(jì)政治大權(quán)。(2)1882年,英國發(fā)動(dòng)侵埃戰(zhàn)爭,實(shí)際把埃及變成了殖民地。(3)英國對蘇丹實(shí)行武力擴(kuò)張。(4)法國入侵阿爾及利亞,并向突尼斯和摩洛哥擴(kuò)張。3.撒哈拉沙漠以南(1)英國:妄圖建立一個(gè)北起開羅,南至________,縱貫非洲大陸的龐大殖民地。(2)法國:要把它的非洲殖民地從西非的佛得角一直延伸到東非的索馬里。(3)德國:希望在赤道兩側(cè)建立自己的殖民地。4.“柏林會議”1884年,英、法、德等國在柏林召開會議,提出“________”原則。列強(qiáng)瓜分非洲的速度大大加快,19世紀(jì)末20世紀(jì)初侵占了幾乎整個(gè)非洲。知識點(diǎn)四世界殖民體系的形成1.形成(1)時(shí)間:19世紀(jì)末20世紀(jì)初。(2)表現(xiàn):亞非拉國家絕大多數(shù)地區(qū)已經(jīng)淪為殖民地或半殖民地。2.原因:在向壟斷資本主義的過渡中,資本主義各國要求獨(dú)占更大的商品市場、原料產(chǎn)地和________。3.影響(1)資本主義國家:主要資本主義國家發(fā)展到帝國主義階段。(2)國際關(guān)系:主要資本主義國家之間孕育著新的更大的沖突。(3)世界聯(lián)系:世界越來越緊密地連為一體,資本主義______最終形成。(4)世界格局:少數(shù)資本主義國家奴役和控制世界上絕大部分土地和人口。(5)斗爭高漲:殖民統(tǒng)治和掠奪,逼使被壓迫人民的反抗斗爭不斷高漲。1.思維拓展——西方殖民國家擴(kuò)張的不同類型西班牙、葡萄牙的殖民擴(kuò)張主要是國家組織的,帶有很強(qiáng)的封建性;荷蘭、英國、法國的殖民擴(kuò)張主要是殖民公司組織的,以營利為目的,帶有很強(qiáng)的資本擴(kuò)張性質(zhì)。兩者擴(kuò)張方式的不同深刻影響了殖民地社會的發(fā)展趨勢。2.概念闡釋——總督制度總督一般由西班牙國王信任的大貴族擔(dān)任,是國王在殖民地的全權(quán)代表,根據(jù)國王訓(xùn)令,掌握殖民地的行政、軍事、財(cái)政和宗教事宜,有權(quán)任命管區(qū)內(nèi)的官吏和教會負(fù)責(zé)人,參與審理重大司法案件。3.學(xué)術(shù)情境——英國殖民擴(kuò)張林承節(jié)在《殖民統(tǒng)治時(shí)期的印度史》中寫道:東印度公司一旦政權(quán)在手,便迫不及待地利用它來實(shí)現(xiàn)掠奪。在這方面,它的貪婪、殘暴使當(dāng)年在馬拉巴爾海岸胡作非為的葡萄牙人也相形見絀?!鴸|印度公司在印度的早期掠奪就最典型地表現(xiàn)了原始積累時(shí)期商業(yè)資本在殖民地掠奪的劣跡。思考:英國殖民擴(kuò)張具有什么特點(diǎn)?試答:4.思維拓展——英國在印度的殖民統(tǒng)治的特點(diǎn)(1)英國對印度的殖民侵略是先沿海和平原糧棉區(qū),后向內(nèi)陸地區(qū)一點(diǎn)點(diǎn)滲透。(2)英國的殖民手段是分化印度各地的封建小邦,拉攏分化和軍事打擊并用。(3)英國通過東印度公司進(jìn)行殖民統(tǒng)治而不是直接進(jìn)行軍事占領(lǐng)和建立殖民政府。5.社會情境——?dú)W洲殖民者對非洲的全面殖民入侵工業(yè)革命后,歐洲殖民者逐漸放棄了罪惡的奴隸貿(mào)易,轉(zhuǎn)而對非洲進(jìn)行全面殖民入侵。思考:為什么此時(shí)西方列強(qiáng)開始全面入侵非洲?試答:6.概念闡釋——柏林會議1884年柏林會議實(shí)質(zhì)上是一次列強(qiáng)瓜分非洲的會議,它顯示了列強(qiáng)在非洲已經(jīng)形成的力量對比,標(biāo)志著它們瘋狂爭奪非洲的新起點(diǎn)?!坝行д碱I(lǐng)”原則,其實(shí)質(zhì)就是“先到先得”。列強(qiáng)完全無視非洲人民的利益,在地圖上就可以確定殖民地的劃分,即所謂的“地圖上作業(yè)”。7.知識圖示——世界殖民體系的形成8.體系構(gòu)建——資本主義世界殖民體系的形成關(guān)鍵能力·素養(yǎng)提升探究點(diǎn)血與火的征服與掠奪——資本主義世界殖民體系的形成史料實(shí)證——西歐國家的殖民擴(kuò)張史料一東印度公司一旦政權(quán)在手,便迫不及待地利用它來實(shí)現(xiàn)掠奪,在這方面,它的貪婪性、殘暴性使當(dāng)年在馬拉巴爾海岸胡作非為的葡萄牙人也相形見絀。……英國東印度公司在印度的早期掠奪典型地體現(xiàn)了原始積累時(shí)期商業(yè)資本在殖民地掠奪的劣跡?!幾藻X乘旦《英帝國史》史料二海外擴(kuò)張和殖民活動(dòng)所帶來的經(jīng)濟(jì)利益加速了歐洲社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。……同時(shí),歐洲內(nèi)部的政治、經(jīng)濟(jì)格局也隨著海外擴(kuò)張的發(fā)展而逐漸變化,老牌的殖民主義國家葡萄牙、西班牙雖然曾經(jīng)一度獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,但是17世紀(jì)卻不可拯救地衰落下去,而新興的殖民主義國家英國、荷蘭、法國等則日益壯大成為資本主義的強(qiáng)國和全球殖民化過程的主力軍。——摘編自趙林《西方文化概論》【探究】(1)根據(jù)史料一,概括英國殖民擴(kuò)張的主要目的。試答:(2)根據(jù)史料二,分析殖民擴(kuò)張對歐洲發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響。試答:【通法悟道】歷史解釋——近代西方列強(qiáng)殖民擴(kuò)張的特點(diǎn)(1)葡萄牙:以侵占軍事?lián)c(diǎn)、建立商站為主,同時(shí)利用武力壟斷商路、暴力掠奪和敲詐勒索來獲取財(cái)富。(2)西班牙:占領(lǐng)殖民地全境,直接掠奪財(cái)富,并在當(dāng)?shù)亟⑥r(nóng)業(yè)大莊園,以供應(yīng)歐洲市場。(3)荷蘭:荷蘭的殖民擴(kuò)張,幾乎和英國同時(shí),以政府為后盾,通過發(fā)展遠(yuǎn)洋貿(mào)易進(jìn)行貿(mào)易壟斷;組建大型商業(yè)公司;主要方向?yàn)閬喼藓捅泵馈?4)英國:政府鼓勵(lì)“海盜式”掠奪,發(fā)動(dòng)一系列商業(yè)戰(zhàn)爭,樹立海上霸權(quán)并由此開始在海外積極進(jìn)行殖民擴(kuò)張。18世紀(jì)下半葉確立海上霸主地位。(5)美國和德國:第二次工業(yè)革命后崛起的帝國主義國家,擴(kuò)張較晚,但是進(jìn)展迅速。第一次世界大戰(zhàn)后,美國取得了與英國同等的海上權(quán)力。德國因此要求重新瓜分殖民地,與英法等老牌帝國主義國家矛盾尖銳,進(jìn)而引發(fā)一戰(zhàn)。(6)日本和俄國:日本在西方工業(yè)文明的沖擊下進(jìn)行了明治維新,實(shí)力增強(qiáng),對外擴(kuò)張野心巨大;俄國因?yàn)樽陨斫?jīng)濟(jì)實(shí)力較弱則是偏重于對領(lǐng)土的渴求。開放探究——殖民統(tǒng)治的雙重使命史料在經(jīng)歷了半個(gè)多世紀(jì)的濫砍濫伐后,以及印度民族大起義的沖擊,殖民政府終于認(rèn)識到“過去六十年的愚蠢錯(cuò)誤和漫不經(jīng)心所釀就的惡果”,并表達(dá)了對“保護(hù)和改善森林的巨大憂慮”。因此,殖民政府在孟買、馬德拉斯、緬甸、西北省、中央邦、奧德等地建立了森林管理機(jī)構(gòu)。森林管理機(jī)構(gòu)的兩大目標(biāo)是保護(hù)森林、獲得稅收。19世紀(jì)30年代殖民政策進(jìn)入新階段后,其破壞性和建設(shè)性雙重使命都逐漸明朗。但殖民者對破壞性和建設(shè)性兩個(gè)使命的完成都不徹底,一般說都是在進(jìn)行一定階段后半途止步。這同樣是由其卑鄙私利決定的。為了鞏固殖民統(tǒng)治,它需要謀求殖民地半殖民地原有封建勢力的支持,為此就需要自覺地與舊勢力妥協(xié),人為地保留某些舊的制度與結(jié)構(gòu);而說到建設(shè)性使命,殖民者雖然不得不實(shí)行,卻絕不愿看到殖民地半殖民地真正出現(xiàn)一個(gè)新社會。——摘編自孫中華《英國殖民統(tǒng)治對印度森林的影響(1757~1947)》等【史料導(dǎo)讀】根據(jù)史料的出處和材料中“殖民者對破壞性和建設(shè)性兩個(gè)使命的完成都不徹底”可知,該史料內(nèi)容主要通過英國對印度森林治理態(tài)度和方法的變化來展示出其在印度的殖民統(tǒng)治的雙重影響。【探究】根據(jù)史料提煉觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)進(jìn)行論述。(要求:觀點(diǎn)明確,論證充分,表述清晰。)試答:唯物史觀——近代世界殖民體系建立的歷程(1)隨著新航路的開辟,西歐國家率先踏上了對外殖民擴(kuò)張的道路,殖民體系的雛形開始形成。(2)隨著工業(yè)革命的深化和資本主義的不斷發(fā)展,資本主義列強(qiáng)大量向殖民地和半殖民地輸出商品、掠奪原料、輸出資本,使得這些地區(qū)打破封閉落后的狀態(tài),成為資本主義市場的一部分。19世紀(jì)中后期,資本主義世界市場初步形成,殖民體系也相應(yīng)初步形成。(3)19世紀(jì)末20世紀(jì)初,伴隨第二次工業(yè)革命浪潮和資本主義向帝國主義過渡,西方列強(qiáng)掀起了瓜分世界的狂潮,亞非拉絕大部分地區(qū)紛紛成為帝國主義的殖民地或半殖民地,帝國主義國家已經(jīng)奴役和控制了世界上絕大部分土地和人口,資本主義殖民體系最終形成。家國情懷——世界殖民體系形成的雙重影響(1)從文明演進(jìn)的角度看,資本主義世界殖民體系的形成,加強(qiáng)了世界各國社會經(jīng)濟(jì)與生活的相互聯(lián)系,在客觀上向世界傳播了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)方式和思想觀念,結(jié)束了殖民地政治生活、精神生活上的狹隘性,客觀上推動(dòng)了殖民地向現(xiàn)代文明的轉(zhuǎn)化。(2)從世界格局角度看,資本主義世界殖民體系的形成是西方列強(qiáng)對世界其他國家和地區(qū)宰割、奴役的產(chǎn)物,不僅使亞非拉國家和地區(qū)遭受不等價(jià)交換的剝削,而且把它們變成發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)附庸,造成這些國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)畸形、長期貧困落后,形成以歐洲為中心,東方從屬于西方的世界格局。

命題溯源·聚焦高考真題引領(lǐng)——在體驗(yàn)中品悟真諦[示例][2022·新高考海南卷,12]綜合下圖信息,最適合探究的主題應(yīng)是()A.歐洲列強(qiáng)的興衰和更替B.資本主義的早期萌發(fā)C.殖民體系的形成與演變D.整體世界的發(fā)展主線[解題流程][答案][演練1]命題點(diǎn):葡萄牙、西班牙人的殖民擴(kuò)張[2021·新高考天津卷,10]1526年,一位非洲國王控訴說,葡萄牙人每天都在抓走本地人并將他們賣掉,“以至于我們國家的人口正在大量喪失”;1549年,巴西的種植園已經(jīng)有了非洲人勞作的記錄。據(jù)此可以佐證()A.世界市場的成型B.工業(yè)革命的沖擊C.三角貿(mào)易的初現(xiàn)D.殖民體系的確立[演練2]命題點(diǎn):17世紀(jì)中期以后英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與殖民擴(kuò)張[2021·八省聯(lián)考福建卷]糖在中世紀(jì)英國屬于奢侈品。17世紀(jì)中期以后,英國糖消費(fèi)量變動(dòng)如圖所示。這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因主要是()A.貴族飲食文化發(fā)生變化B.工業(yè)革命引發(fā)原料需求上升C.英國殖民霸權(quán)逐步確立D.世界性貿(mào)易引起的價(jià)格革命[演練3]命題點(diǎn):西歐早期殖民擴(kuò)張的特點(diǎn)[2021·全國乙卷,32]16世紀(jì)起,英國國王將大量特許狀授予從事海外貿(mào)易的商人團(tuán)體,成立特許公司。與此同時(shí),歐洲許多國家掀起創(chuàng)辦海外貿(mào)易特許公司的熱潮。至18世紀(jì)末,特許公司數(shù)量已達(dá)數(shù)百個(gè)。這反映出該時(shí)期()A.資本輸出成為海外擴(kuò)張的主要形式B.資本主義世界市場形成C.劃分勢力范圍成為列強(qiáng)爭霸的焦點(diǎn)D.殖民擴(kuò)張呈現(xiàn)競爭格局創(chuàng)新應(yīng)用——在訓(xùn)練中提升能力1.命題點(diǎn):近代殖民侵略的罪惡[2023·聊城市二模]非洲是世界上民族最多的大洲。非洲各殖民地贏得獨(dú)立時(shí),境內(nèi)大都存在上百甚至數(shù)百個(gè)少數(shù)民族,如坦桑尼亞有120個(gè)民族,尼日利亞有250個(gè)民族,甚至國土只有47.5萬平方公里的喀麥隆竟也有100多個(gè)民族。與這一狀況的形成關(guān)系最密切的是()A.二戰(zhàn)后非洲獨(dú)立國家數(shù)量眾多B.歐洲殖民者對非洲腹地的探險(xiǎn)C.宗主國任意劃定殖民地的邊界D.非洲人民堅(jiān)持聯(lián)合反帝的策略2.命題點(diǎn):19世紀(jì)末20世紀(jì)初,西方列強(qiáng)靠經(jīng)濟(jì)實(shí)力瓜分世界[2023·海南省高三學(xué)業(yè)水平診斷]時(shí)間按世界工業(yè)生產(chǎn)的先后順序排列1860年英、法、美、德1880年美、英、德、法1900年美、德、英、法上表可用來說明,19世紀(jì)末20世紀(jì)初()A.美國開始走上對外擴(kuò)張道路B.工業(yè)化從一國向多國迅速擴(kuò)展C.世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化D.歐美國家爭奪世界的矛盾尖銳3.命題點(diǎn):《柏林會議關(guān)于非洲的總議定書》的宗旨[2023·山東青島期中]1884年,《柏林會議關(guān)于非洲的總議定書》規(guī)定:“今后占據(jù)目前在其領(lǐng)地外的非洲大陸沿岸地區(qū)某領(lǐng)土的國家……應(yīng)該向本議定書的簽字國呈送與此有關(guān)的相應(yīng)文件及聲明,以便使后者在必要時(shí)有可能申述自己的要求。”這一規(guī)定旨在()A.鎮(zhèn)壓亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)B.鞏固列強(qiáng)瓜分非洲的成果C.維護(hù)非洲各國的獨(dú)立和完整D.協(xié)調(diào)列強(qiáng)在殖民擴(kuò)張中的矛盾4.命題點(diǎn):歐洲列強(qiáng)強(qiáng)占殖民地[2023·江蘇連云港模擬]下表是1914年歐洲部分列強(qiáng)占有的殖民地統(tǒng)計(jì)表,從中可以得出的結(jié)論是()國家占有的殖民地?cái)?shù)/個(gè)殖民地人口/人英國553.9億法國296235萬德國101307萬比利時(shí)11500萬葡萄牙8968萬荷蘭83741萬意大利4139萬A.列強(qiáng)在瓜分殖民地的問題上達(dá)成共識B.占有殖民地多少主要由列強(qiáng)國力決定C.世界殖民體系孕育著更加激烈的沖突D.殖民地的人民迎來了民族獨(dú)立的浪潮課題30資本主義世界殖民體系的形成必備知識·自主排查3.提示:特點(diǎn):以政府為后盾,官商勾結(jié),實(shí)行直接掠奪財(cái)富和壟斷商業(yè)貿(mào)易。5.提示:工業(yè)革命后生產(chǎn)力水平的提高;交通工具的改進(jìn);工業(yè)革命對市場的需求;強(qiáng)大的軍事力量;非洲擁有龐大的市場和價(jià)格低廉的原料。知識點(diǎn)一1.(1)圣多明各(2)巴西2.(1)總督制度知識點(diǎn)二1.(2)菲律賓2.(2)印度尼西亞1910知識點(diǎn)三2.(1)蘇伊士3.(1)開普敦4.有效占領(lǐng)知識點(diǎn)四2.投資場所3.(3)世界市場關(guān)鍵能力·素養(yǎng)提升探究點(diǎn)1.[提示](1)目的:進(jìn)行資本原始積累。(2)影響:促進(jìn)了歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;推動(dòng)了歐洲政治近代化的進(jìn)程;英國等國崛起,引起了國際關(guān)系的變化。3.[提示]示例:英國在印度的殖民統(tǒng)治具有破壞性和建設(shè)性雙重使命。論述:縱觀印度森林的發(fā)展歷史,英國的殖民活動(dòng)給印度帶來了巨大的變化。一方面,英國為了滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,極力榨取殖民地的資源財(cái)富,致使印度森林一度瀕臨毀滅,造成了極大的破壞;另一方面,在平定印度民族大起義后,英國開始重新審視在印度的殖民政策,設(shè)置了近代化的森林管理機(jī)構(gòu),對印度森林實(shí)施更科學(xué)的管理方法,促進(jìn)了印度的近代化。綜上,森林作為印度生態(tài)環(huán)境的重要部分,它見證了先進(jìn)文明和落后文明的碰撞,英國對印度的殖民統(tǒng)治具有雙重使命。(其他示例:英國在印度的殖民統(tǒng)治客觀上推動(dòng)了印度的近代化。)命題溯源·聚焦高考真題引領(lǐng)——在體驗(yàn)中品悟真諦[示例]答案:C[演練1]解析:根據(jù)材料“葡萄牙人每天都在抓走本地人并將他們賣掉”“1549年,巴西的種植園已經(jīng)有了非洲人勞作的記錄”并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料可以佐證三角貿(mào)易的初現(xiàn),C項(xiàng)正確;資本主義世界市場是通過新航路開辟、早期殖民擴(kuò)張以及兩次工業(yè)革命而形成的,這與材料內(nèi)容不符,排除A項(xiàng);工業(yè)革命開始于18世紀(jì)60年代,與材料時(shí)間不符,排除B項(xiàng);材料內(nèi)容僅可以佐證三角貿(mào)易的初現(xiàn),無法體現(xiàn)“殖民體系的確立”,排除D項(xiàng)。答案:C[演練2]解析:材料體現(xiàn)的是糖在英國由傳統(tǒng)的奢侈品到逐漸普及,英國在18世紀(jì)中期成為“日不落帝國”,這一現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是英國殖民霸權(quán)逐步確立,C項(xiàng)正確;A項(xiàng)與材料無關(guān),可排除;此時(shí)英國工業(yè)革命尚未開始,排除B項(xiàng);價(jià)格革命主要推動(dòng)的是歐洲社會轉(zhuǎn)型,D項(xiàng)可排除。答案:C[演練3]解析:根據(jù)題意可知,以英國為代表的歐洲許多國家掀起了創(chuàng)辦海外貿(mào)易特許公司的熱潮,說明這些國家都重視海外貿(mào)易的發(fā)展,而數(shù)百個(gè)特許公司的出現(xiàn)也說明了歐洲國家的殖民擴(kuò)張競爭激烈,D項(xiàng)正確;資本輸出成為海外擴(kuò)張的主要形式是在19世紀(jì)后期,排除A項(xiàng);新航路開辟后,資本主義世界市場初步形成;第一次工業(yè)革命后,資本主義世界市場基本形成;第二次工業(yè)革命后,資本主義世界市場最終形成,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映的是歐洲各國

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