吉林市第二實驗小學2008年學校工作計劃

PAGEPAGE5吉林市第二實驗小學2008年工作要點吉林市第二實驗小學陳福2008年我校工作的總體思路是：以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，緊緊圍繞市教育局工作中心，認真貫徹落實上級業(yè)務(wù)部門的教育教學要求，堅持“穩(wěn)定、和諧、發(fā)展”的工作方針，明確“同心同德促和諧，一心一意謀發(fā)展”的工作要求，以“辦人民滿意學校、育全面發(fā)展人才”為宗旨。構(gòu)建“理解、寬容、溝通、自主”的校園人際氛圍，培育“正氣、底氣、大氣、文氣”的二實驗人氣質(zhì)。走“以德治校、質(zhì)量立校、師資興校、科研強校、文化名校、特色亮?！钡目沙掷m(xù)發(fā)展之路，立足新水平，開創(chuàng)新局面，構(gòu)筑新特色，發(fā)掘新優(yōu)勢，在原有的辦學基礎(chǔ)上，力求各項工作都有新突破，辦學水平再上新臺階。堅持以德治校，學校辦學形象有新提升1.加強班子建設(shè)，促進學校發(fā)展。一是在班子中開展“三學一建一創(chuàng)”活動（學理論、學業(yè)務(wù)、學法規(guī)，建一流班子，創(chuàng)一流業(yè)績），著力培養(yǎng)一支懂業(yè)務(wù)、會管理的干部隊伍。二是建立一崗雙責制和問責制、對所屬部門工作和教職工進行業(yè)務(wù)和思想雙重管理。建立問責制，對工作的執(zhí)行情況要督促檢查、評價、總結(jié)。三是確立“四種意識”，要拓寬視野，確立大局意識；要圍繞中心，確立服務(wù)意識；要堅持原則，確立團結(jié)意識；要與時俱進，確立創(chuàng)新意識。2.建好中層隊伍，發(fā)揮中堅力量。一是工作作風要扎實。要對各自分管的工作盡職盡責，做求真務(wù)實的表率。二是思維要創(chuàng)新。忌惰性嚴重、疲塌拖拉、工作效率低，要大力弘揚開拓進取、奮發(fā)有為作風，爭做創(chuàng)新的模范，三是方法要改變。不能安于現(xiàn)狀、因循守舊，要不斷學習，靈活機動地處理工作中遇到的各種問題。四是管理水平與業(yè)務(wù)能力同時提高。當好學科和專業(yè)帶頭人，爭做教職員工的表率。3.加強黨建和師德建設(shè)，樹立學生楷模。以“黨徽在崗位上閃光”為主題開展先鋒教育活動，充分發(fā)揮黨員在學校各項活動中的先鋒模范作用。以愛生理念為指導，本著以“培養(yǎng)什么的人自己首先應(yīng)成為一個什么樣的人”的精神，加強師德建設(shè)，把師德作為教師考核的重要內(nèi)容和職務(wù)評聘的重要條件之一，樹立各類典型，開展各項師德模范評選活動。促進廣大教師增強事業(yè)心和責任感；教書育人，為人師表；努力提高廣大教師的敬業(yè)樂教的自覺性。做好老干部工作，選舉新一屆教職工委員會，積極開展以“文化、和諧、綠色”為主題的優(yōu)秀團隊之家評選活動。開展豐富多彩的職工文體活動，改善教職工的福利待遇，關(guān)心職工生活，維護教職工的合法權(quán)益。4．強化行風建設(shè)，規(guī)范辦學行為。推進依法治教，提高法制水平，做好“五五”普法工作，深入開展“法律進校園”活動，健全教育行政執(zhí)法責任制，推進學校辦事公開，做好陽光招生、陽光采購和陽光收費工作，開展好“廉潔文化進校園”、“學校教育教學公開日”和“千名家長評學?！被顒印?、嚴格安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。健全學校綜治、安全、保衛(wèi)機構(gòu)，認真開展校園安全教育，深入整治校園周邊環(huán)境，做好突發(fā)事故應(yīng)急預案的演練，確保學校消防安全、校舍安全，保證學生交通安全、集體活動等安全。加強對校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全監(jiān)管，做好學校食品衛(wèi)生管理和傳染病防治。開展經(jīng)常性的校園安全隱患排查與整改。堅持質(zhì)量立校，學校教學工作提升新水平并將每年4月定為校讀書節(jié)（因4月23日為世界讀書日），畢業(yè)生《小學生必背古詩70首》達標率100%，中學優(yōu)秀古詩文至少會背30篇。治教、規(guī)范管理”的原則，進一步制訂和完善學校各項規(guī)章制度，注重人文化管理，變剛性規(guī)定為軟性的自律，建立有效的激勵機制，逐漸出臺《全員聘任制實施辦法》、《績效工資制實施辦法》、《教職工考核條例》、《教職工獎勵條例》、《班主任工作量化考核條例》、《教育教學質(zhì)量目標管理和獎勵辦法》、《教師專業(yè)化成長實施辦法》等，引導教職工在目標上自勵、在道德上自律、在工作中自勉。堅持科學決策與民主管理有機結(jié)合，不斷完善民主管理、“校務(wù)公開”制度，召開第八屆教工代表大會，廣開民主渠道，傾聽各方意見，建立辦學規(guī)范、管理有序、監(jiān)督有效、保障安全的現(xiàn)代學校管理新制度，促進學校發(fā)展。25.建設(shè)學校行為文化。以各種文化活動為載體，將學校制度文化、觀念文化滲透在學校管理活動之中，把學校的價值觀念和道德規(guī)范自覺地轉(zhuǎn)化為師生內(nèi)心的信念和行動的準則,從而達到知行合一的目的，規(guī)范升旗儀式、開學典禮、畢業(yè)典禮、入黨宣誓儀式、新老教師師徒結(jié)對儀式、元旦文藝匯演、節(jié)日紀念活動。建設(shè)學生社團組織，學生文學社、“江城日報”記者團、“校園之聲”廣播站、舞蹈團、合唱團、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)聯(lián)盟、英語樂園等社團。開展學校特色節(jié)日活動，如體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、網(wǎng)絡(luò)節(jié)、讀書節(jié)等。綜合辦要做好日事務(wù)管理，突出抓好學校的宣傳工作，學校成立宣傳報道組，把影像制作、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、文學創(chuàng)作等人才組織起來，整合智力資源，廣泛而深入地做好宣傳報道工作。學校專門設(shè)立專項獎，獎勵那些為學校對外宣傳工作做出突出貢獻的教師。七、堅持特色亮校，凸顯學校的辦學新優(yōu)勢26.發(fā)展現(xiàn)代化的教育特色，建設(shè)數(shù)字化校園。根據(jù)需要，添置信息技術(shù)教育新的專用設(shè)備；每個班級增設(shè)投影儀（包括多媒體主控臺）；更新部分學生機房電腦、更換硬件防火墻、更換服務(wù)器蓄電設(shè)備等。在逐漸完善硬件建設(shè)中，著力應(yīng)用研究，深入開發(fā)學校的資源網(wǎng)，由應(yīng)用型向應(yīng)用與取得經(jīng)濟效益并行發(fā)展；開發(fā)特色的教師電子備課平臺，并將其作為強化教師信息素養(yǎng)，強化校本教研、強化集體備課、促進教師專業(yè)化成長的有效途徑和措施；構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下區(qū)域?qū)W習“共同體”策略，發(fā)揮學校在推進吉林地區(qū)教育現(xiàn)代化進程中的引領(lǐng)、示范、輻射作用;進一步發(fā)展完善視頻案例系統(tǒng)；教師博客空間系統(tǒng)，開展“校園名博”評選活動，開展網(wǎng)絡(luò)專題研討，鼓勵教師在網(wǎng)上與同行交流、與大師對話。27.辦好特色幼兒園，做好幼小銜接。凝聚多方合力，整合優(yōu)質(zhì)資源，構(gòu)建開放、互動式的大教育體系，以蒙式教育、奧爾夫音樂教育等為突破口，提高辦園品質(zhì)，努力打造品牌項目、品牌教師、品牌服務(wù)、品牌質(zhì)量，具有國際化、開放性的示范幼兒園。開展幼兒園學術(shù)交流與開放活動，實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會共同實施幼兒素質(zhì)教育的格局。積極參加全市首屆幼兒教育科學論壇，爭創(chuàng)省級示范幼兒園。28.開展陽光體育運動，弘揚體育運動傳統(tǒng)。學校將保持和發(fā)揚籃球運動的傳統(tǒng)，開展陽光體育運動，推廣校園集體舞，開好學校春季運動會，將培養(yǎng)體育人才和全面提高學生的身體素質(zhì)、養(yǎng)成良好的運動習慣相結(jié)合。進一步探索通過合作辦學進行乒乓球和羽毛球、跆拳道等項目的開發(fā)，形成學校體育運動項目持續(xù)發(fā)展的能力，使校體育代表隊在參加各級各類比賽中要保持領(lǐng)先位置。29.以“露一手”素質(zhì)教育為載體，大力開展藝術(shù)教育。要重視隊伍建設(shè)，藝術(shù)教師要做到人人有絕活；開發(fā)特色課程，大面積提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)；開展好課前一歌常規(guī)化管理，辦好藝術(shù)活動隊，全力發(fā)展學生的藝術(shù)的特長，加大力度，保證學校的校級隊的訓練。使學校在省、市各項藝術(shù)類比賽中始終獲得好名次，并通過開展以迎奧運為主題的“露一手”藝術(shù)節(jié)擴大學校影響力。30.完善學校辦學體制，為學校發(fā)展助力。經(jīng)過五年合作辦學實踐和教育局人事制度的改革，合作的內(nèi)容和相關(guān)要素發(fā)生了變化，辦學雙方應(yīng)進一步明晰權(quán)責、厘清利益關(guān)系，探索新的合作模式，以實現(xiàn)辦學雙方的共同發(fā)展。從而使學校的合作辦學與藝術(shù)教育整合，促進學生的個性發(fā)展；與幼兒教育相銜接，形成新的辦學特色；與合作方研討，探索合作辦學新途徑。新學期，各部門要轉(zhuǎn)變作風，跟上形勢的發(fā)展，根據(jù)學校工作要求，強化工作措施，加大工作力度，做到工作有計劃、有落實、有檢查、有評估，一步一個腳印地做好學校布置的各項工作。要面對挑戰(zhàn)，自我加壓，對工作要有感情、有熱情、有激情。有感情，就是自己愿意為工作付出你的一切能力，它寄托了自己的喜怒哀樂，成了你的一種生活方式。有熱情，就是一種動力，是在自己遇到逆境、失敗和挫折的時候，它會給自己的力量，引導自己去行動，邁向成功，它可以把全身的細胞激活，完成心中渴望的事情，取得工作的最大價值和成功。激情和熱情緊密相連，熱情是帆，激情是揚帆之風，船有帆可以航行，有風相助，船就可以乘風破浪、逆流而上。怎樣有激情？和工作談戀愛，愛上