關(guān)于上課遲到的檢討書6篇

關(guān)于上課遲到的檢討書6篇月日關(guān)于上課遲到的檢討書二敬重的老師:您好!您好!在此,我懷著非常沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名初三的同學,還要為遲到而寫檢討書,感到非常的無奈和后悔!今日寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的決心。

不知道是您幸運還是我倒霉,第一次遲到就被點名了,但無論如何,觸犯了學院的鐵律,就要擔當起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,肯定不會有下次。

我不再是學校生了,自己的和自己的將來我很清晰,思想上的覺悟還是很劇烈的,你覺得是嗎我現(xiàn)在真的不知道該怎樣寫下去了,也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。

假如還想要聽我說什么遲到犯下了一個嚴峻的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!假如我是慣性遲到,或許我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。

特懊悔遲到的,課就少聽一點,然后整節(jié)課就似乎缺了點什么似的。

所以為了自己的考試還有將來著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也覺得很稚嫩,究竟我是初三的同學了!中國的教育制度就是:犯了錯誤,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼承傳統(tǒng)的!今日我遲到了,犯了錯誤,所以我向?qū)W校,向班主任,也向自己作了深刻的檢討,盼望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,以后再也不會遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證肯定不是浮云,是有行動證明的!最終,盼望輔導員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯誤!檢討人:年月日關(guān)于上課遲到的檢討書三敬重的老師:您好!,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種行為的歉疚和深惡痛絕,并且向您保證,從今以后我會嚴格要求自己,樹立堅決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。

首先,我向您描述一下遲到那天的狀況。

前一天也就是周四晚上作業(yè)比較多,我由于一貫效率比較低,所以這次又毫無例外的趕作業(yè)趕到了深夜一點多。

由于睡眠不足的緣由,周五早上,鬧鐘響了兩次我才聽到,之后匆忙忙忙的起床,刷牙漱口洗臉整理書包,急趕忙忙得連早飯都沒有趕得上吃,就被爸爸督促著上了電梯。

由于前一晚沒有睡好,我頭很痛很暈,在從電梯轉(zhuǎn)下樓梯到達地下車庫的途中,一腳沒有踩穩(wěn),直接滾下了十多級樓梯,從一樓滾到了負一樓……之前的頭痛再加上新的摔傷,使我全身都痛苦麻木,原來想賴著爸爸說要請假一天不去上課的,可是在爸爸仔細細致的勸誘下,我還是牽強打起精神,鼓足士氣,在對傷勢進行了一點簡潔的處理之后,踏上了去學校的道路。

到了學校,時間自然已經(jīng)是很遲了。

學校要求我們七點五十到校,可經(jīng)過此前的一番折騰,雖然一路上風馳電掣,一連闖了好幾個紅燈,我到校的時間已經(jīng)晚達八點非常。

完了,遲到了,我心里這樣想著,并懷著忐忑擔心的心情低著頭走進了教室。

老師沒有太多犯難我,只是要求我根據(jù)數(shù)周以前頒布的班規(guī),于周五之內(nèi)寫下一份一千五百字的檢討交給她。

說到這份班規(guī),自從頒布以來,我始終當心謹慎,生怕自己由于不當心行差踏錯,違反了班規(guī)而受到懲處。

在頒布班規(guī)是您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得違反。

其時,老師反復教育言猶在耳,嚴厲?仔細的表情猶在眼前,但誰知道我最終還是違反了班規(guī),給班上帶來了極為惡劣的影響。

周五整整一天,我都在構(gòu)思著這篇檢討的內(nèi)容,由于沒有休息好而造成的頭疼以及在仔細聽課和構(gòu)思檢討兩者之間的苦痛選擇,我既沒能好好的聽課,也沒能按時寫出這篇交給您的檢討。

周五放學前,您很生氣的通知我,由于沒有按時交檢討的緣由,周一停課一天。

聽到這個消息,我有如遭受到晴天霹靂一般,整個人都呆住了。

周末回到家里,我最終有時間悄悄思索,來仔細寫完這份檢討了。

之前說了那么多貌似是為自己的遲到找出合理借口的話,并不是為了來開脫自己的錯誤。

我深深地意識到,雖然這次遲到從表面上看是有著許多客觀理由的,但從主觀來分析,卻還是應(yīng)當歸因于我自身的嚴峻錯誤,詳細有以下幾點:一、思想覺悟不高,平常就存在著有些懶散,往往在熟悉到事情的重要性的時候,不是立刻實行行動,而是拖拖拉拉,得過且過。

我周四晚上時,沒有很好地抓緊時間,以至于造成了周五早上一系列事故的發(fā)生。

在周五早上我意識到快要遲到時,還存在著一種僥幸心理,沒有立刻抓緊時間去學校,而是跟爸爸磨蹭了一會,盼望他能同意我不去上學,這種行為耽擱了許多時間,也反映出我遇事畏難,在思想上沒有對按時到校這件事情肯定重視。

二、慣不好,耽擱了許多時間,作了許多無用功。

平?；氐郊視r,我總是不能用心全都,寫作業(yè)三心二意,常常要趕作業(yè)趕到深更半夜,作完后便倒頭大睡,書包也要等到其次天早上才整理,早上又總是由于睡眠不足而沒有聽到鬧鐘響。

有好幾次都是由于這樣而差點遲到。

假如我不能從根本上重視這個問題,仔細檢討自己的慣,那就不行能從根本上杜絕以后的遲到現(xiàn)象以及上課聽講時的分心現(xiàn)象。

這次我跟向老師您保證,我會實行各種有效措施改進自己的效率,按時作息,爭取以后不再遲到。

三、在遲到并被要求寫檢討之后,沒有快速熟悉到自己的錯誤所在,存在著肯定的抵觸心情。

說實話,我由于摔下樓梯而造成渾身傷痛,在聽了爸爸的勸導后堅持到學校上學,卻由于遲到而要遭到寫檢討的懲處。

在當時,我的心情多少是有點不理解,并且覺得有點冤枉的。

雖然想過要努力完成,可是在這樣簡單心情的支配下,卻什么也寫不出來。

后來回到家中冷靜思索之后,我才熟悉到自己的錯誤所在。

在此,我對向老師以及全班同學致以深深的歉意,我的檢討鋪張了你們的珍貴時間,我盼望能得到你們的原諒,我之后不會再檢討人:年月日關(guān)于上課遲到的檢討書四敬重老師;你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)當,我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,做為一個同學連基本的時間概率都沒有,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

一個學校,同學都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我始終沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)當?shù)摹?/p>

上課遲到也是對老師的不敬重。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。

而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,。

由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,班級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都盼望自己的同學做到品學兼優(yōu),全面進展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都盼望學校給自己一個良好的環(huán)境來生活。

包括我自己也盼望可以有一個良好的環(huán)境,但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應(yīng)當為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批判,并情愿接受學校賜予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的時間觀念的問題。

我知道,老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。

我也知道,對于同學,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力我也要通過這次大事,提高我的時間觀念熟悉,強化責任措施。

信任老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度,信任我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,,深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:年月日關(guān)于上課遲到的檢討書五敬重的老師:您好!今日我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。

今日早上,我由于上學前去廁所,耽擱了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。

作為一名同學,按時上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴峻影響了其他同學上課。

其實原來我完全可以按時到達學校的,假如我能夠早點做好上學前預備完全可以避開這樣的事情發(fā)生。

或許在許多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有許多的理由來遲到。

但是作為一名同學,按時上課是不需要任何理由的。

那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。

這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的慣,對我們將來的事業(yè)和人生進展都會造成極為嚴峻的后果。

假如在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽,假如在一場任務(wù)中遲到,將會使我的國家失去重要的財產(chǎn),假如將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的同學對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。

劉備教育他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。

這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今日這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。

今日我熟悉到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今日我熟悉到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今日我人熟悉我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。

我錯了,我錯在之前沒有好好方案上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽擱時間的事;我錯了,我錯在違反規(guī)定遲到了。

假如要念的話,最好帶點哭腔,效果更好我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操勞了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產(chǎn)生了打擊。

今日在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我絕望了。

以前我很傻很天真,這句話太出名了,不當心就寫上了。

呵呵。

總以為上學晚點沒什么事情,但是今日我熟悉到,這個問題假如不發(fā)覺,這個思想假如不遏制,后果很嚴峻。

在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。

我保證,從今日開頭,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但肯定不行以在同一個地方跌倒。

今日我可以由于這個緣由遲到,明天,我就可能由于