統(tǒng)編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)專題:07-默寫(含解析)_第1頁(yè)
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六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)專題:07默寫一、默寫1.把古詩(shī)《宿建德江》補(bǔ)充完整。宿建德江(唐)________移舟泊煙渚,________。野曠天低樹,________。2.默寫填空。(1)芭蕉不展丁香結(jié),________。(2)________,丁香空結(jié)雨中愁。(3)________,縱放繁枝散誕春。(4)霜樹盡空枝,________。3.默寫填空。(1)五嶺逶迤騰細(xì)浪,________。(2)這首詩(shī)的頸聯(lián)是________,________。(3)強(qiáng)化主題、升華主旨的句子是________,________。4.補(bǔ)充句子。(1)黑云翻墨未遮山,________。(2)________,清風(fēng)半夜鳴蟬。(3)綠樹村邊合,________。5.將詩(shī)句補(bǔ)充完整。(1)野曠天低樹,________。(《宿建德江》)(2)綠樹村邊合,________。(《過(guò)故人莊》)(3)________,望湖樓下水如天。(《六月二十七日望湖樓醉書》)(4)舊時(shí)茅店社林邊,________。(《西江月·夜行黃沙道中》)6.把下面詩(shī)句補(bǔ)充完整。蒙漢情深何忍別,________。7.把下面詩(shī)句補(bǔ)充完整。________,死而后已。8.把下面詩(shī)句補(bǔ)充完整。(1)________,千里共嬋娟。(2)________,今夕是何年。9.日積月累。(1)________,死而后已。(2)捐軀赴國(guó)難,________。(3)________,當(dāng)以死守,________。(4)常言道:“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。”對(duì)此,宋代愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游也說(shuō)過(guò)“________”的話語(yǔ)。(5)《七律·長(zhǎng)征》中強(qiáng)化主題的句子是:________,三軍過(guò)后盡開顏。10.把下面詩(shī)句補(bǔ)充完整。________,不教胡馬度陰山。11.把下列名句補(bǔ)充完整。(1)落紅不是無(wú)情物,________。(2)造物無(wú)言卻有情,________。(3)________,蟲聲新透綠窗紗。(4)________,何人不起故園情。12.補(bǔ)充句子。________,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。________,________。13.按要求寫出相應(yīng)的語(yǔ)句。(1)金人讓北宋朝廷割地求和,大臣李綱慷慨陳詞“________,________

,________”,道出了保家衛(wèi)國(guó)的決心。(2)三國(guó)時(shí)期,諸葛亮表示自己為國(guó)________,體現(xiàn)了他全心全意貢獻(xiàn)出自己的全部力量,到死為止的“忠”的思想。14.將下面的句子補(bǔ)充完整。勝日尋芳泗水濱,________。________,________。15.將詩(shī)句補(bǔ)充完整。(1)捐軀赴國(guó)難:________。(2)金沙水拍云崖暖,________。(《七律·長(zhǎng)征》)16.愛(ài)國(guó)名言警句填空。(1)________,死而后已。(2)位卑未敢________。(3)祖宗疆土,當(dāng)以死守,________。(4)________,視死忽如歸。

答案解析部分一、默寫1.【答案】孟浩然;日暮客愁新;江清月近人【解析】本題考查古詩(shī)默寫能力,屬于直接型默寫,結(jié)合提示默寫即可。

故答案為:孟浩然、日暮客愁新、江清月近人

【點(diǎn)評(píng)】針對(duì)古詩(shī)的背默題目是基礎(chǔ)題,我們平時(shí)多背誦,多默寫。2.【答案】(1)同向春風(fēng)各自愁

(2)青鳥不傳云外信

(3)殷勤解卻丁香結(jié)

(4)腸斷丁香結(jié)【解析】考查對(duì)古詩(shī)、名句背誦積累,答題時(shí)注意題目提供的前后句或信息篩選符合要求的古詩(shī)、名句即可,書寫時(shí)注意字跡清楚,不要出現(xiàn)多字、少字、錯(cuò)別字的情況。

故答案為:(1)同向春風(fēng)各自愁;(2)青鳥不傳云外信;(3)殷勤解卻丁香結(jié);(4)腸斷丁香結(jié)

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生平時(shí)背誦時(shí)要熟讀熟記,要理解古詩(shī)、名句的含義,要根據(jù)句子的語(yǔ)境判斷漢字,是形聲字,從形旁聲旁來(lái)判斷正確的寫法。3.【答案】(1)烏蒙磅礴走泥丸

(2)金沙水拍云崖暖;大渡橋橫鐵索寒

(3)更喜岷山千里雪;三軍過(guò)后盡開顏【解析】考查對(duì)詩(shī)句背誦積累,答題時(shí)注意題目提供的前后句或信息篩選符合要求的詩(shī)句即可,書寫時(shí)注意字跡清楚,不要出現(xiàn)多字、少字、錯(cuò)別字的情況。

故答案為:(1)烏蒙磅礴走泥丸;(2)金沙水拍云崖暖、大渡橋橫鐵索寒;(3)更喜岷山千里雪、三軍過(guò)后盡開顏

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生平時(shí)背誦時(shí)要熟讀熟記,要理解詩(shī)句的含義,要根據(jù)句子的語(yǔ)境判斷漢字,是形聲字,從形旁聲旁來(lái)判斷正確的寫法。4.【答案】(1)白雨跳珠亂入船

(2)明月別枝驚鵲

(3)青山郭外斜【解析】考查對(duì)古詩(shī)、名句背誦積累,答題時(shí)注意題目提供的前后句篩選符合要求的古詩(shī)、名句即可,書寫時(shí)注意字跡清楚,不要出現(xiàn)多字、少字、錯(cuò)別字的情況。

故答案為:(1)白雨跳珠亂入船

(2)青山郭外斜

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生平時(shí)背誦時(shí)要熟讀熟記,要理解古詩(shī)、名句的含義,要根據(jù)句子的語(yǔ)境判斷漢字,是形聲字,從形旁聲旁來(lái)判斷正確的寫法。5.【答案】(1)江清月近人

(2)青山郭外斜

(3)卷地風(fēng)來(lái)忽吹散

(4)路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)【解析】考查對(duì)古詩(shī)背誦積累,答題時(shí)注意題目提供的前后句篩選符合要求的詩(shī)句即可,書寫時(shí)注意字跡清楚,不要出現(xiàn)多字、少字、錯(cuò)別字的情況。

故答案為:(1)江清月近人;

(2)青山郭外斜;

(3)卷地風(fēng)來(lái)忽吹散;

(4)路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn);

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生平時(shí)背誦時(shí)要熟讀熟記,要理解詩(shī)句的含義,要根據(jù)句子的語(yǔ)境判斷漢字,是形聲字,從形旁聲旁來(lái)判斷正確的寫法。6.【答案】天涯碧草話斜陽(yáng)【解析】考查對(duì)古詩(shī)、名句背誦積累,答題時(shí)注意題目提供的前后句篩選符合要求的古詩(shī)、名句即可,書寫時(shí)注意字跡清楚,不要出現(xiàn)多字、少字、錯(cuò)別字的情況。

故答案為:天涯碧草話斜陽(yáng)

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生平時(shí)背誦時(shí)要熟讀熟記,要理解古詩(shī)、名句的含義,要根據(jù)句子的語(yǔ)境判斷漢字,是形聲字,從形旁聲旁來(lái)判斷正確的寫法。7.【答案】鞠躬盡瘁【解析】考查對(duì)古詩(shī)背誦積累,答題時(shí)注意題目提供的前后句或信息篩選符合要求的古詩(shī)即可,書寫時(shí)注意字跡清楚,不要出現(xiàn)多字、少字、錯(cuò)別字的情況。

故答案為:鞠躬盡瘁

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生平時(shí)背誦時(shí)要熟讀熟記,要理解古詩(shī)的含義,要根據(jù)句子的語(yǔ)境判斷漢字,是形聲字,從形旁聲旁來(lái)判斷正確的寫法。8.【答案】(1)但愿人長(zhǎng)久

(2)不知天上宮闕【解析】考查對(duì)古詩(shī)、名句背誦積累,答題時(shí)注意題目提供的前后句篩選符合要求的古詩(shī)、名句即可,書寫時(shí)注意字跡清楚,不要出現(xiàn)多字、少字、錯(cuò)別字的情況。

故答案為:(1)但愿人長(zhǎng)久;(2)不知天上宮闕

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生平時(shí)背誦時(shí)要熟讀熟記,要理解古詩(shī)、名句的含義,要根據(jù)句子的語(yǔ)境判斷漢字,是形聲字,從形旁聲旁來(lái)判斷正確的寫法。9.【答案】(1)鞠躬盡瘁

(2)視死忽如歸

(3)祖宗疆土;不可以尺寸與人

(4)位卑未敢忘憂國(guó)

(5)更喜岷山千里雪【解析】考查對(duì)古詩(shī)、名句背誦積累,答題時(shí)注意題目提供的前后句或信息篩選符合要求的古詩(shī)、名句即可,書寫時(shí)注意字跡清楚,不要出現(xiàn)多字、少字、錯(cuò)別字的情況。

故答案為:(1)鞠躬盡瘁(2)視死忽如歸(3)祖宗疆土、不可以尺寸與人(4)位卑未敢忘憂國(guó)(5)更喜岷山千里雪

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生平時(shí)背誦時(shí)要熟讀熟記,要理解古詩(shī)、名句的意思,要根據(jù)句子的語(yǔ)境判斷漢字,是形聲字,從形旁聲旁來(lái)判斷正確的寫法。10.【答案】但使龍城飛將在【解析】考查對(duì)古詩(shī)、名句背誦積累,答題時(shí)注意題目提供的前后句篩選符合要求的古詩(shī)即可,書寫時(shí)注意字跡清楚,不要出現(xiàn)多字、少字、錯(cuò)別字的情況。

故答案為:但使龍城飛將在

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生平時(shí)背誦時(shí)要熟讀熟記,要理解古詩(shī)的含義,要根據(jù)句子的語(yǔ)境判斷漢字,是形聲字,從形旁聲旁來(lái)判斷正確的寫法。11.【答案】(1)化作春泥更護(hù)花

(2)每天寒盡覺(jué)春生

(3)今夜偏知春氣暖

(4)此夜曲中間折柳【解析】考查對(duì)名句背誦積累,答題時(shí)注意題目提供的前后句篩選符合要求的名句即可,書寫時(shí)注意字跡清楚,不要出現(xiàn)多字、少字、錯(cuò)別字的情況。

故答案為:(1)化作春泥更護(hù)花

(2)每天寒盡覺(jué)春生

(3)今夜偏知春氣暖

(4)此夜曲中間折柳

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生平時(shí)背誦時(shí)要熟讀熟記,要理解名句的含義,要根據(jù)句子的語(yǔ)境判斷漢字,是形聲字,從形旁聲旁來(lái)判斷正確的寫法。12.【答案】少小離家老大回;兒童相見(jiàn)不相識(shí);笑問(wèn)客從何處來(lái)【解析】本題考查古詩(shī)默寫能力,屬于直接型默寫,結(jié)合提示默寫即可。

故答案為:少小離家老大回、兒童相見(jiàn)不相識(shí)、笑問(wèn)客從何處來(lái)。

【點(diǎn)評(píng)】針對(duì)古詩(shī)的背默題目是基礎(chǔ)題,我們平時(shí)多背誦,多默寫。13.【答案】(1)祖宗疆土;當(dāng)以死守;不可以尺寸與人

(2)鞠躬盡瘁,死而后已【解析】本題主要考查對(duì)課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題,需要回顧課文的內(nèi)容,然后結(jié)合前后句(或題目提供的信息)進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容,這樣在答題時(shí)我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案。

故答案為:(1)祖宗疆土、當(dāng)以死守、不可以尺寸與人

(2)鞠躬盡瘁,死而后已

【點(diǎn)評(píng)】這道題是按課文內(nèi)容填空,一定要熟悉課文,邊讀邊思考,才能填好每一空。書寫時(shí)一定注意不要寫錯(cuò)別字,掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。14.【答案】無(wú)邊光景一時(shí)新;等閑識(shí)得東風(fēng)面;萬(wàn)紫千紅總是春?!窘馕觥勘绢}考查古詩(shī)默寫能力,屬于直接型默寫,結(jié)合提示默寫即可。

故答案為:無(wú)邊光景一時(shí)新、等閑識(shí)得東風(fēng)面、萬(wàn)紫千紅總是春。

【點(diǎn)評(píng)】針對(duì)古詩(shī)的背默題目是基礎(chǔ)題,我們平時(shí)多背誦,多默寫。15.【答案】(1)視死忽枷歸

(2)大渡橋橫鐵索寒【解析】考查對(duì)詩(shī)詞、名句背誦積累,答題時(shí)注意題目提供的前后句或信息篩選符合要求的詩(shī)詞、名句即可,書寫時(shí)注意字跡清楚,不要出現(xiàn)多字、少字、錯(cuò)別字的情況。

故答案為:(1)視死忽枷歸(2)大渡橋橫鐵索寒

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生平時(shí)背誦時(shí)要熟讀熟記,要理解詩(shī)詞、名句的含義,要根據(jù)句子的語(yǔ)境判斷漢字,是形聲字,從形旁聲旁來(lái)判斷正確的寫

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