勞動(dòng)創(chuàng)造美好人生作文【3篇】

勞動(dòng)創(chuàng)造美好人生作文【精選3篇】勞動(dòng)制造美妙人生作文【精選3篇】一

人生是美妙的，人生是多彩的，人生是布滿艱辛的。我們的人生，就像一本書，而這本書的內(nèi)容，是精彩還是枯燥，結(jié)局是好是壞，都是要靠自己的。假如自己努生將是一部精彩完滿的小說，假如不努力甚至于放縱自己，那人生將會(huì)枯燥難受，令人感到苦痛。

“我的人生我做主”想要讓我的人生美滿幸福就要努力，用努力書寫我人生的篇章。

諸葛亮喂雞的故事，想必有很多同學(xué)都讀過吧，幼年時(shí)的諸葛亮，聰慧好學(xué)，私塾里的先生在院子里養(yǎng)了一只雞，用來計(jì)算上課下課的時(shí)間，每當(dāng)快到中午的時(shí)候，雞餓了，便會(huì)叫，雞一叫，就是提示先生下課了。為了多學(xué)一些學(xué)問，諸葛亮從家中帶來一些小米，計(jì)算著快到下課的時(shí)間了，就偷偷從窗口撒下一小把小米，雞吃了米會(huì)晚些餓的時(shí)候再叫，一天兩天，雞叫的晚些，倒沒什么，可時(shí)間長了，教書的先生便留意到了雞晚叫的現(xiàn)象了，他很是不解，最終有一天，他發(fā)覺了諸葛亮的小動(dòng)作，批判了他，卻對他如此好學(xué)的精神感到欣慰，非常寵愛他。

歐陽修——唐宋八大家之一，他晚年的時(shí)候，還沒有放棄學(xué)習(xí)，仍舊努力著，他的文章貼了滿墻，卻仍舊?？闯８模呐?，使他成為一代名人，為后人所仰慕。

《傷仲永》這篇課文中，仲永天資聰穎，最終卻因父親“不使學(xué)”而最終“泯然眾人”，這篇課文告知了我們，先天的聰慧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，后天的努力也很重要，仲永的天資令人驚異，令人艷羨，可是，父親沒有讓他好好學(xué)習(xí)反而處處帶他“環(huán)謁于邑人”，得到一些錢財(cái)，這不是仲永的錯(cuò)，但是，不論如何，仲永這一個(gè)天才，在父親不正確的引導(dǎo)下，最終成為一個(gè)平凡一般的人，我想：假如父親把眼光放長遠(yuǎn)了，讓兒子努力讀書，仲永最終也會(huì)有所成就吧，不努力，天資再好，也沒有什么用。

努力學(xué)習(xí)，為了自己的將來，我要努力，雖沒仲永那樣驚人的天賦，可我也算得上一個(gè)聰慧孩子，只要努力，我信任，我肯定會(huì)有一個(gè)美妙的將來！

美妙的人生是要我們?nèi)ヅ?，去爭取的，假如人生是一部書，那么努力就是我的筆，我將用這支筆書寫我的人生，我的將來！

勞動(dòng)制造美妙人生作文【精選3篇】二

明日的果，源自今日的因，美妙人生。不讓明天有所愧疚，就要善待今日。今日的努力，就會(huì)換來明日的輝煌。善待每一個(gè)今日！

落葉帶走了酷熱的夏天，迎來了金色的秋日。一些落葉隨著年齡的變化，已落在地面上，密密麻麻一片，另一些落葉卻頑強(qiáng)地承受著殘酷的秋風(fēng)。就像有些人一樣，隨著時(shí)間的變化正漸漸蒼老，而有些人卻是向著人生的太陽——漂亮的抱負(fù)，正擠著時(shí)間，堅(jiān)韌地拼搏著，在陡峭的高峰中攀登，而那些弱者卻傻傻地等待著猶如海里的一滴水微不足道的奇跡。

莎士比亞曾說過：書籍是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒有書籍，就似乎沒有陽光；才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。一份耕耘，一份收獲，趁在這些美妙的時(shí)間里，多多閱讀。莫等閑，白了少年頭，空悲切！

雖然人生的道路彎彎曲曲，勝利與失敗，乃家常便飯。不經(jīng)受風(fēng)雨，怎么見彩虹？你只需要明白：水能穿石，由于持之以恒；人能勝利，由于堅(jiān)持不懈。

我的人生，我自己走；我的命運(yùn)，我自己把握。不要停，挫折只是一份考驗(yàn)，失敗只是一種了解，勝利是一種甜美。失落時(shí)，不要哭，久違的微笑在等你，絢爛的轉(zhuǎn)機(jī)在等你。我們從失敗中學(xué)到的東西會(huì)更多。假如你的人生道路是一帆風(fēng)順的，你又何曾了解過心靈深處的掙扎，你又何曾體驗(yàn)過努力后的勝利，你又何曾感受過甜甜眼淚后的幸福。觸摸過受傷的心靈，才會(huì)消失更大的勝利。

人活著，要有目標(biāo)，要有奮斗的心，爭取在下一秒有更大的成就。

勞動(dòng)制造美妙人生作文【精選3篇】三

即便是不說出來，你也不得不信任，在這個(gè)世界上總是有那么多的陰差陽錯(cuò)導(dǎo)致命運(yùn)交替。你不知道你原本的人生究竟是怎樣的，可是從某一個(gè)路口由于某一件小事就轉(zhuǎn)變了你以后的人生道路。在以前我們總是天真的要命，認(rèn)為許多事情都有回還的余地。即便是自己做錯(cuò)了事情的時(shí)候。

可是后來長大之后才明白，原來所做出的每一件事情，冥冥之中自己都需要擔(dān)當(dāng)后果。我們不需要?jiǎng)e人給什么太大的壓力，也不需要在這樣的過程當(dāng)中有太多的不舍。我們只是想某一個(gè)時(shí)間段里能夠?qū)Φ闷鹱约?，能夠讓自己的行為也能在某一瞬間站開出花朵。

并不是全部的幻想都站不住腳跟。我身邊的那些伴侶也漸漸的漸行漸遠(yuǎn)，可是在我讀古詩詞的時(shí)候，他們?nèi)耘f會(huì)來跟我一起商讀。我不知道這人生的含義，還有蕓蕓眾生畢竟會(huì)走到哪個(gè)歸宿？可是我才知道我的人生便是如此的美妙。任憑是他有著那么多的哀痛，有著那么多的圓滿。但是我仍舊喜愛它。

前一段時(shí)間我們始終在讀魯迅的文章。越讀越感覺魯迅是真正的`文學(xué)大將。小時(shí)候能有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)魯迅的文章，卻并不知道勤真正的含義，等到長大了之后能到他所說的那種感覺了，都有特別慚愧。

或許學(xué)習(xí)對于我們而言并不只是一個(gè)相對的話題。它承載于我們生活當(dāng)中的每一個(gè)部分，它對于我們而言有著那么多不一樣的取舍空間。我們可以努力的去做