2023-2023學年中學教師個人研修計劃

Word版本，下載可自由編輯-2023學年中學教師個人研修計劃一、預備周的工作

接手一個新初一的班級，在預備周里的第一件事，就是率領同學對教室進行大掃除。經(jīng)過一個暑假，教室里已經(jīng)是灰蒙蒙的了。應當將同學分成兩批，一批是男生，一批是女生，分兩次大掃除，一次是做不干凈的。不要讓他們一起來，一起來人太多，窩工。二是人太多不便于觀看他們?？隙ㄒ屯瑢W一起大掃除，一邊指揮，一邊觀看各個同學的勞動態(tài)度，物色班。布置一個學習環(huán)境，營造一種學習氣氛，對于班級的管理，非常重要。

二、座位的調(diào)動

座位調(diào)動的基本原則：好帶差，自我約束力量強的與自我約束力量差的同座，性別的考慮是次要的事。對特殊淘氣的同學，前后左右都要支配班。調(diào)動座位之前，先征求科任老師的看法，同時敬重同學的合理要求，但敬重不等于是遷就，要反復教育同學以全班的紀律為重。對好同學要作解釋，聽從班主任支配，并作為加入團組織考驗。對后進生，要他們訂保證書，保證不影響好同學學習，保證向好同學學習，保證書中要訂有假如做不到就怎么怎么威逼性條款以約束后進生。然后，把同學姓名逐個寫在小紙片上，在桌子上擺過來，調(diào)過去，最終訂下調(diào)整座位的方案。

新座次坐了一段時間之后，新的沖突和磨擦消失了，班上的紀律消失了"回生'的情況。還是采用上面所提到的原則，在探究中調(diào)整，確立新的好差生搭配坐法。

三、班的選擇、任命和職責

班的選定，我是依據(jù)大掃除中表現(xiàn)直接任命。班主任的首要目標是讓這部分好同學形成勢力，這部分同學是班主任帶班的骨干力氣。首先要把這部分同學抓住，開幾次座談會，圍繞三個基本的要求，綻開話題：

①班要以身作則，嚴以律己。

②敢于同班上的不良風氣作斗爭。

③關懷和幫忙落后的同學。

班主任還應當在全班語重心長地說明：班的工作是為了全班好，只有全班的紀律好，才有全班的學習好，同學們才能在中學扎扎實實多學到一點學問，而不是虛度光陰，這是一個大前提。我們只有在這個大前提下，才能統(tǒng)一熟悉，解決問題。這樣一說，一切問題迎刃而解，枝節(jié)總是都好解決了。而且，這樣一說，既支持了班的工作，又平靜了差生不平的心，效果很好。萬一是班出了錯，千萬不要當眾出他的丑。能夠私下交換一下看法，要他以后留意就行，花幾份鐘的時間就夠了。把班抓在手里，這個班就好帶了。

班職責，簡述如下：

班長：上課時喊起立，坐下，負責記班級日志。(我的班級日志自始至終都是班長記，班長熟識后，就記得特別好了，便于我依據(jù)班級日志認識班上的狀況。一般學校不能讓全班同學輪番做值日生，班級日志在后進生那里轉幾圈，會散架的。)

副班長：管理男生的紀律，在科代表生病時，接替科代表的工作。

學習委員：由語數(shù)兩科代表擔當。

各科課代表：負責各科作業(yè)本的收集、發(fā)放、和各科任老師聯(lián)系，在上該科的課前擦黑板和整理講臺。(這種做法比值日生制度好，值日生往往忘了擦黑板，或者相互推逶，往往讓老師在教室門口站半天。)

軍體委員：負責早操，體育課。

清潔委員：負責每天兩掃的清潔。

宣揚委員：辦黑