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陳述句改為反問句的方法與練習學習指南2010-04-1620:58:51閱讀458評論0

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訂閱陳述句改為反問句的方法:

1、將肯定句中的肯定詞(是、能、會等)改為否定詞(不是、不能、不會等)。

2、將否定句中的否定詞(不是、不能、不會等)改為肯定詞(是、能、會等)。

3、在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問語氣詞。

4、句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等,句末的句號改為問號。

如:雷鋒叔叔是我們學習的榜樣。在改反問句時,將肯定詞“是”改為否定詞“不是”,在句首加上“難道”,句尾加上“嗎”,句末的句號改為問號。這樣,改成的反問句是:難道雷鋒叔叔不是我們學習的榜樣嗎?又如:我們不能浪費時間。在改反問句時,將否定詞“不能”改為肯定詞“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句號改為問號。改成的反問句是:我們怎么能浪費時間呢?一、陳述句改為反問句練習。1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。2、不好好學習,自然不能取得好成績。3、對少數(shù)同學不守紀律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問4、那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。5、功課沒做完,不能去看電影。6、不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。7、我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。8、沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。9、小玲取得的優(yōu)異成績正是她勤奮學習的結果。10、我們不能被困難嚇倒。12、你們沒看見過這樣的總理。13、我的心繃緊緊的,這無法忍受。14、這潮濕冰冷的地面不能睡。15、我們是學生,應該遵守學校的紀律。16、那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。17、小姑娘天真的心靈,正像一個含苞欲放的花蕾。18、這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來的。19、咱們早就分好了。20、游覽了長城,我受到了教育。21、我們沒有近道,和你們走的是一條道。22、這個世界上應該有您最想要的東西。23、人的身軀不能從狗洞子里爬出來。24、這本書真好看,叫人喜歡。25、那電線上停著的幾個小黑點,正是伶俐可愛的小燕子。26、對于浪費能源的現(xiàn)象,我們不能容忍。27、網絡豐富多彩,讓我們大家戀戀不舍。28、我們應該相信自己的眼睛。29、我們都愛自己慈愛的母親。30、犯了錯誤就不敢向老師、同學承認,這不是一個少先隊員應有的態(tài)度。31、作為少先隊員應該講文明,有禮貌。32、這樣骯臟、零亂的地方,不會讓人覺得舒服。33、這場比賽不能讓祖國再次蒙受屈辱。34、像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。35、為了把祖國建設得更強盛,我們應該努力學習。36、對少數(shù)同學不守紀律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問。37、我們現(xiàn)在不好好學習,長大了就不能參加祖國建設。38、任弼時同志不同意搬進新房子,他說,不能以一個人牽動一個機關。39、沿著這條小路走,能到金明家。40、聽到波濤的轟鳴和狂風怒號,桑娜感到心驚肉跳。41、為了實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,我們應該努力學習。42、巍巍高山是英雄堅強不屈的精神的象征。43、如果下面沒有泉水,這么旱的天氣,泥土不會這樣濕。44、你用臟手隨便抓東西吃,肚子準會長蛔蟲。45、登泰山看日出是我很久以來最大的心愿。46、四周圍黑洞洞的,很容易碰壁。47、對這種壞人壞事,我們不能不聞不問。48、沒有比鍛煉身體、增強體質更重要的事了。49、我們不會忘記這比山還高比海還深的情誼。50、我們應當把自己培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人才。51、戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我不能離開手術臺。

二、按要求改變句式,意思不變。1、講桌上的那束鮮花,正表達著我們對老師的一片深情。(變成反問句)2、沒有革命先烈的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。(變成反問句)7、這世界上糟糕的詩已經夠多的了。8、沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情。9、那一次次的分離,岸英都是平平安安回到自己身邊來了的。10、這水一不甜二不辣的,喝它不頂什么用。11、李大釗同志對革命事業(yè)充滿信心,不會懼怕反動軍閥。12、你都是老頭子了,不要訂這些東西了。13、十萬支箭,三天造不成。14、都是你自己找的,我?guī)筒涣四愕拿Α?5、那浪花所奏的正是一首歡樂的歌。16、我們不能忘記老師的諄諄教導。17、居里夫人只要在專利書上簽個字,所有的困難都可以解決了。18、這些設想即使能夠實現(xiàn),也沒有多少人能夠去居住。19、看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰都會向四面八方望一望。20、海邊上還泛著白色的浪花。21、人與山的關系日益密切,使我們感到親切與舒服。22、我們遇到困難,不能退縮。23、說出的話不可以不算數(shù)。24、這是祖國母親對我的期望。25、不是自家人,也應該互相關心。26、不勞動,連棵花也弄不活,這是真理。27、當農民,也需要文化知識。二、陳述句改成反問句答案(供參考)1、難道這活潑的小孩不是我的好朋友嗎?2、六小開展的師生才藝表演活動難道不好看嗎?3、難道頑強拼搏的運動員不是我們學習的榜樣嗎?4、現(xiàn)在的條件這么好,難道我們不應該好好學習嗎?5、難道這件事大家都不同意嗎?6、別人能做到的事,難道我們不能做到?7、難道這件事大家會不同意?8、這比山高比海深的情誼,我們怎能忘記呢?9、難道這不是祖國母親對我的期望嗎?10、

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