2023-2024學(xué)年秋季初中人教版物理八年級(jí)上學(xué)期期末預(yù)測(cè)卷02（含答案）

人教版物理八年級(jí)上學(xué)期期末預(yù)測(cè)卷02（含答案）一、填空題（本題共7小題，每空1分，共18分）1．如圖所示是小明同學(xué)所拍攝的一幅海邊風(fēng)景照片。由照片所示的情景，可以判斷出甲船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是_______，且甲船的速度一定_______（填“小于”“大于”或者“等于”）風(fēng)速，乙船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是_______。2．坐在安靜的物理考場(chǎng)內(nèi)，能夠清晰的聽到考生翻閱試卷的聲音，翻閱試卷的聲音是由紙張的______產(chǎn)生的；“不敢高聲語(yǔ)，恐驚題中人”中的“高”是指聲音的______（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）。3．（3分）猴子撈月的故事，大家耳熟能詳。猴子能看到水中的“月亮“，是因?yàn)榘l(fā)生了光的；當(dāng)一個(gè)抱一個(gè)去撈水中的“月亮”時(shí)，水中“月亮”到水面的距離（選填“變大”、“變小”或“不變”）；當(dāng)云朵擋住了月亮，猴子便看不到水中的“月亮”，是因?yàn)椤?．同學(xué)們課間在走廊上眺望遠(yuǎn)方。此時(shí)晶狀體變（填“厚”或“薄”），晶狀體的發(fā)生變化，遠(yuǎn)處的景物在視網(wǎng)膜上成倒立的實(shí)有些同學(xué)看不清遠(yuǎn)處的景物可以佩戴透鏡制作的眼鏡矯正視力。5．將甲、乙兩三個(gè)音又發(fā)由的聲音信號(hào)輸入示波器，屏幕內(nèi)顯示的波形如圖所示，音叉發(fā)出聲音的音調(diào)高，音叉發(fā)出聲音的響度小。6．一束太陽(yáng)光通過三棱鏡折射后，被分解成七種顏色的光，在白色光屏上形成一條七彩光帶，如圖所示，這個(gè)現(xiàn)象叫光的。如果將白色光屏換成紅色光屏，我們將（選填“能”或“不能”）看到七彩光帶。7．小明通過實(shí)驗(yàn)研究光從水中射入空氣中的現(xiàn)象，如圖是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫的光路圖。改變?nèi)肷浣堑拇笮。l(fā)現(xiàn)空氣中的折射光線與法線的夾角隨入射角的增大而增大你猜想當(dāng)入射角增大到一定程度時(shí)會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 你猜想的依據(jù)是 。二、選擇題（103308～1516～17題）8．優(yōu)美的樂曲《高山流水》，既能用小提琴演奏，又能用鋼琴演奏。我們能夠區(qū)別鋼琴和小提琴的聲音，主要是依據(jù)聲音的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．頻率9．城市里部分道路設(shè)計(jì)成如圖，這種下凹道路在控制噪聲方面的作用是（）A．防止車輛產(chǎn)生噪聲 B．在聲源處減弱噪聲C．在人耳處減弱噪聲 D．在傳播過程中減弱噪聲10．2020年6月21日，我國(guó)境內(nèi)觀察到罕見的“金環(huán)日食”奇觀，如圖所示。下列現(xiàn)象成因與之相同的是（）A． 井底之蛙 B． 杯弓蛇影C．海市蜃樓 D．長(zhǎng)虹飲澗11．岸上的人覺得水中的游泳運(yùn)動(dòng)員"腿變短了"，如圖所示的四幅光路圖中，能正確解釋這一現(xiàn)象的是12．彩色電視機(jī)熒光屏上呈現(xiàn)各種顏色，都是由三種基本色光混合組成的，這三種基本色光是（ ）A．紅、橙、綠 B．紅、綠、藍(lán) C．藍(lán)、靛、紫 D．紅、黃、藍(lán)13．如圖所示，小明把放大鏡放到花朵前某一位置時(shí)，看到了如圖所示的花朵的正立放大虔像。下列說法正確的是（ ）A．此時(shí)放大鏡到花朵的距離大于焦距小于二倍焦距B．放大鏡離花朵越近，像越大C．此時(shí)成的像光屏不能承接到D．放大鏡只能成放大的像14．如圖所示，有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（）A．圖中通過觀察紙屑跳動(dòng)的幅度可以探究“音調(diào)與頻率的關(guān)系”B．圖中通過觀察乒乓球是否被彈起可以探究“聲音的產(chǎn)生”C．圖中通過逐漸抽取玻璃罩中的空氣可以直接得出真空不能傳聲D．圖中通過用相同大小的力撥動(dòng)伸出長(zhǎng)度不同的鋸條可以探究“響度與振幅的關(guān)系”15．如圖所示，將凸透鏡看作是眼睛的品狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是被眼睛觀察的物體，拿一個(gè)近視眼鏡給"眼睛"戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊．在拿走近視眼鏡后，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是A．將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡 B．將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡C．將光屏靠近凸透鏡 D．將光屏和蠟燭同時(shí)遠(yuǎn)離凸透鏡16．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法，不正確的是（）．340m/s不變B．63dB”反映的是聲音的響度C34m以上D．從環(huán)境保護(hù)的角度看，優(yōu)美的音樂也可能是噪聲17．下列關(guān)于光現(xiàn)象的論述，正確的是（）A．光總是沿直線傳播的B．光從空氣射入水中，傳播速度變小C．自行車的尾燈是靠光的折射來引起后方車輛司機(jī)注意的D．剛下過雨的夜晚，人們?cè)诳油莸穆访嬗铝列凶撸吹桨l(fā)亮的地方是水三、作圖題（本題共2小題，共8分）18．（4分）請(qǐng)完成如圖所示透鏡的光路圖。19．（4分）如圖所示，S是一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，S'是它在平面鏡中成的像，SA是S發(fā)出的一束光。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面鏡SA經(jīng)平面鏡反射后的光線。四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共2小題，共27分）20．（7分）為了探究物質(zhì)熔化的規(guī)律，小明同學(xué)所在的學(xué)習(xí)小組選取了冰與海波兩種物質(zhì)，并利用圖甲中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究。（1）在探究“冰的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，宜選用___________（選填“碎冰塊”或“體積較大的冰塊”）；（2）根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明他們作出了熔化圖象，如圖乙、丙，他們發(fā)現(xiàn)冰和海波在熔化過程中，雖然不斷吸收熱量，但溫度___________（選填“升高”“降低”或“不變”），由此他們判斷冰和海波都是___________（選填“晶體”或“非晶體”）；（3）根據(jù)現(xiàn)象可知，海波的熔化圖象是_______（選填“乙”或“丙”），它的熔點(diǎn)是_________℃；（4）小紅未對(duì)冰塊進(jìn)行加熱，可是冰塊仍然熔化了，于是小紅認(rèn)為冰的熔化不需要吸熱。她的看法是___________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的；原因是__________。21．（9分）如圖是小紅在水平桌面上“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡，利用了玻璃透明的特點(diǎn)，便于確定 ，玻璃板應(yīng) 放置。（2）如圖甲所示在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像小紅拿另一只大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)當(dāng)蠟燭移動(dòng)到A′時(shí)可以看到它跟像完全重合由此可以得出結(jié)論像和物的多次改變蠟燭A距玻璃板的距離相應(yīng)移動(dòng)另一只大小相同的蠟燭后總能與A的像完全重合這說明平面鏡成像的大小與物體到鏡面的距離（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)。經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖乙所示，用筆將對(duì)應(yīng)點(diǎn)連接起來，發(fā)現(xiàn)像和物的連線與玻璃板 ，像和物到玻璃板的距離，實(shí)驗(yàn)中點(diǎn)燃蠟燭A的目的是 。（3）除圖中提供的器材外，實(shí)驗(yàn)中還用到一種測(cè)量距離的工具，它是 。BB'B'和玻璃板之間放上一個(gè)與玻璃板等大的黑色不透明紙板從玻璃板前方（選“仍能“不能觀察到蠟燭的像說明平面鏡成的像是由光的成的。22．（11分）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡的焦距是10cm，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)前將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)至同一高度，目的是 。（2）清晰的像。點(diǎn)燃蠟燭，當(dāng)蠟燭、凸透鏡在圖所示位置時(shí)，移動(dòng)光屏，在光屏上 （選填“能”或“不能”）得到保持凸透鏡位置不變，將光屏移回至50cm刻度處，把蠟燭移至15cm刻度處后，再將光屏向（填“左”或“右”）移動(dòng)到適當(dāng)位置，能在光屏上得到清晰的 （選填“正立”成“倒立”、（選填“做大”成“縮小”）的像。接下來改用焦距為8cm的凸透鏡繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置，要在光屏上成清晰的像，應(yīng)把光屏向（選填“左”或“右”）適當(dāng)調(diào)節(jié)。（3）若將圖中蠟燭逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡的過程中，所成的像將逐漸變（“大”或“小”）。利用這個(gè)規(guī)律可知：我們?cè)谡债厴I(yè)合影時(shí)，如果最邊緣的兩個(gè)同學(xué)未進(jìn)入取景框，則此時(shí)攝像師應(yīng)（“靠近”或“遠(yuǎn)離”）我們。（4）實(shí)驗(yàn)中，不小心用指尖觸摸到了凸透鏡，這時(shí)光屏上的像。（填“變暗”、“無(wú)變化”或“變殘缺”）（5）小華認(rèn)為：凸透鏡成實(shí)像時(shí)，不但像與物上下是顛倒的，而且左右也是相反的。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證小華的觀點(diǎn) 。五、綜合應(yīng)用題（本題共2小題，共17分）23．（9分）入冬以來各地的馬拉松比賽如火如荼。如圖。已知半程馬拉松距離21km，第一名的選手用時(shí)70min跑完全程。（1）比賽隊(duì)伍經(jīng)過大橋，大橋全長(zhǎng)2600米。以平均速度計(jì)算這名選手通過大橋用了多長(zhǎng)時(shí)間？（2）設(shè)馬拉松隊(duì)伍通過大橋時(shí)長(zhǎng)度不變，隊(duì)伍均勻前進(jìn)的速度為4m/s，整個(gè)隊(duì)伍通過大橋共用時(shí)700s，馬拉松隊(duì)伍有多長(zhǎng)？24．（8分）貴州國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)之一的紅楓湖風(fēng)景名勝區(qū)是連貴州本地人都十分愛去游覽的地方，它的湖泊面積大，水域總面積為5.72×107平方米，蓄水量可達(dá)6億立方米，為貴州高原人造湖之最。據(jù)專家考證出來的數(shù)據(jù)顯示，紅楓湖比北京的十三陵水庫(kù)大12倍，相當(dāng)于6個(gè)杭州西湖。（已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）。求：（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）（1）假設(shè)紅楓湖是一個(gè)圓柱形的水庫(kù)，表面積為5.72×107平方米，則湖水水深多少米？（2）紅楓湖蓄滿水的質(zhì)量是多少噸？（3）杭州西湖蓄滿水的質(zhì)量是多少噸？參考答案一、填空題1．向左行駛大于靜止2．振動(dòng)響度3．反射；不變；月亮反射的光線不能進(jìn)入猴子的眼睛4．??；焦距；縮??；凹5．乙；丙6．色散；不能7．折射光線消失；折射角隨入射角增大而增大，但折射角先增大到90°二、選擇題8．C9．D10．A11．C12．B 13．C14．B15．C 16．ACD 17．BD三、作圖題18．19．四、實(shí)驗(yàn)探究題20．（1）碎冰塊（2）不變晶體（3）丙48（4）錯(cuò)誤冰會(huì)從室溫環(huán)境中吸收熱量熔化21．（1）像的位置；豎直；（2）大小相等；無(wú)關(guān)；垂直；相等；使蠟燭成像更清晰；（3）刻度尺；（4）仍能；反射。22．（1）使像成在光屏的中央；（2）不能；（3）左；倒立；放大；左；（4）小；遠(yuǎn)離；（5）變暗；（6）沿垂直于光具座方向吹動(dòng)燭焰，觀察光屏上像的晃動(dòng)方向是否與燭焰的晃動(dòng)方向相反。五、綜合應(yīng)用題23