重慶市北岸區(qū)2024屆中考化學(xué)押題試卷含解析

重慶市北岸區(qū)2024屆中考化學(xué)押題試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．對(duì)圖所示實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是（）A．甲：硫在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同，說(shuō)明氧氣濃度對(duì)反應(yīng)有影響B(tài)．乙：反應(yīng)后天平不再平衡，說(shuō)明該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律C．丙：磁鐵改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)軌跡，說(shuō)明力能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D．?。簭呢Q直放置的兩張紙中間吹氣，兩張紙向中間靠攏，說(shuō)明流體在流速大的地方壓強(qiáng)小2．某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明CuSO4溶液顯藍(lán)色不是由SO42-造成的，下列實(shí)驗(yàn)操作中，無(wú)意義的是A．觀(guān)察Na2SO4溶液，溶液沒(méi)有顏色B．向CuSO4溶液中滴加足量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后，溶液顏色未消失C．對(duì)比不同濃度的CuSO4溶液的顏色差異，濃度小的溶液顏色較淺D．向CuSO4溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液，充分反應(yīng)后，溶液顏色消失3．某金屬加工廠(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢液，含有少量的硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠(chǎng)向廢液中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾。向?yàn)V液中加入稀鹽酸，無(wú)沉淀產(chǎn)生；向?yàn)V渣中加入稀鹽酸無(wú)氣體放出。則下列說(shuō)法正確的是()A．濾出的固體中一定含有銀和鐵，也可能含有銅B．濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含鐵C．濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒(méi)有硝酸銀D．濾液中一定含有硝酸亞鐵，可能含有硝酸銀和硝酸銅4．下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是（）ABCD在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca（OH）2溶液等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸（足量）反應(yīng)向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液A．A B．B C．C D．D5．如圖是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖和硫元素在元素周期表的相關(guān)信息，下列說(shuō)法中不正確的是（）A．硫原子核外有16個(gè)電子B．硫、氧元素的化學(xué)性質(zhì)相同C．硫的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06D．硫、氧兩種元素可以形成兩種氧化物6．下列屬于復(fù)合肥料的是A．Ca3（PO4）2 B．KCl C．NH4NO3 D．（NH4）2HPO47．某化學(xué)興趣小組用青霉素的藥瓶、注射器和眼藥水瓶設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，用于檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì)。緩緩?fù)苿?dòng)注射器活塞，滴入稀硫酸后，在眼藥水瓶中即可產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．該實(shí)驗(yàn)中不能用濃鹽酸代替稀硫酸B．上下兩片濾紙條變紅，只能證明CO2與水反應(yīng)生成碳酸C．該實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒D．該微型實(shí)驗(yàn)具有所用藥品量少，現(xiàn)象明顯，操作簡(jiǎn)單等優(yōu)點(diǎn)8．下列說(shuō)法正確的是（）A．分子可用直接構(gòu)成物質(zhì)，則溶質(zhì)都以分子形式分散到溶劑中形成溶液B．中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)C．銨鹽能與堿反應(yīng)生成氨氣，則硫酸銨不能與熟石灰混合施用D．一氧化碳、二氧化碳組成元素相同，則一氧化碳、二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相同9．“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”，“踐行綠色生活”．下列措施不符合建設(shè)“生態(tài)漳州”的是（）A．不向水中丟垃圾 B．生活污水任意排放C．合理使用農(nóng)藥化肥 D．嚴(yán)查工廠(chǎng)排放的水是否達(dá)標(biāo)10．芯片是電腦、智能家電的核心部件，它是以高純度的單質(zhì)硅（Si）為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng)，下列說(shuō)法不正確的是（）①Si+O2SiO2②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑③SiO2+2CSi+2CO↑④Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2↑A．屬于置換反應(yīng)的是反應(yīng)③B．硅原子和碳原子的化學(xué)性質(zhì)相似是因?yàn)樗鼈兊淖钔鈱与娮訑?shù)相同C．④反應(yīng)中沒(méi)有體現(xiàn)初中所學(xué)的堿的通性D．上述四個(gè)反應(yīng)中Si元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式填空。（1）干冰_____。（2）小蘇打_____。（3）甲烷_(kāi)____。（4）碳酸氫銨_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某興趣小組在室溫下向一定體積10%的鹽酸溶液中逐滴滴加10%的氫氧化鈉溶液150mL（密度以1g·mL-1計(jì)算），發(fā)現(xiàn)溶液溫度先升高后降低，當(dāng)氫氧化鈉溶液的體積為100mL時(shí)，溶液的溫度恰好達(dá)到最大值。試回答下列問(wèn)題:（1）列式計(jì)算該實(shí)驗(yàn)得到的NaCI的質(zhì)量_____（結(jié)果保留2位小數(shù)）。（2）該小組將最后所得的溶液轉(zhuǎn)移入蒸發(fā)皿中，邊加熱邊用玻璃棒攪拌，當(dāng)加熱到_______時(shí)，停止加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，利用余熱將濾液蒸干，最后將所得固體多次烘干、稱(chēng)量，在確保本次實(shí)驗(yàn)固體不損失的情況下，得到的固體的質(zhì)量小于150mL10%的氫氧化鈉溶液與鹽酸完全反應(yīng)后生成的固體質(zhì)量，其原因是____________。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．將兩支燃著的高低蠟燭罩在大燒杯下面，回答下列問(wèn)題（1）高的蠟燭先熄滅，還是低的蠟燭先熄滅？為什么？（2）當(dāng)高層樓房下層起火時(shí)，如果你在現(xiàn)場(chǎng)，在救援人員未趕到前，你會(huì)采取什么方法逃離現(xiàn)場(chǎng)。（寫(xiě)出一種逃生方法即可）14．取鋁、銅的混合粉末，在空氣中充分灼燒后，加入稀硫酸到固體恰好溶解，再加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到金屬固體和濾液。（1）濾液中溶質(zhì)一定有_____（填化學(xué)式）。（2）設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，探究濾出的固體成分_____（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實(shí)驗(yàn)室有一包固體藥品，可能含有Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、Ba(OH)2、NaOH中的一種或幾種，為確定其成分，某班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行探究。Ⅰ.稱(chēng)取少量樣品，加入足量水中充分溶解，過(guò)濾后得到白色沉淀和無(wú)色濾液。由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，原固體中一定不含_____。Ⅱ.取沉淀進(jìn)行如下操作并記錄現(xiàn)象：該操作過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，由實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ可知原固體中必含_____。Ⅲ.無(wú)色濾液中含哪些溶質(zhì)，小組同學(xué)對(duì)此展開(kāi)了下面的研究。操作現(xiàn)象結(jié)論①取無(wú)色濾液向其中加入足量氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀_____②?、僦猩蠈忧逡?，滴加__________原固體中含NaOH（反思交流）步驟①加入足量氯化鈣溶液的目的除了檢驗(yàn)一定含有的物質(zhì)外，還能起到的作用是_____。有同學(xué)對(duì)步驟②的結(jié)論產(chǎn)生質(zhì)疑，原因是_____。Ⅰ中無(wú)色濾液若直接排放可能會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害，你認(rèn)為處理該廢液的方法是_____。16．某興趣小組對(duì)“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進(jìn)行究。蠟燭的主要成分是石蠟，石蠟由碳、氫兩種元素組成。蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水。如圖1，用干燥的錐形瓶罩在蠟燭火焰上，觀(guān)察到，證明有水生成。用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的錐形瓶罩在蠟燭火焰上，石灰水變渾濁，證明有二氧化碳生成，該反應(yīng)的的化學(xué)方程式為。實(shí)驗(yàn)中小明觀(guān)察到一個(gè)意外現(xiàn)象：錐形瓶?jī)?nèi)壁上有少量黑色物質(zhì)。經(jīng)分析，同學(xué)們一致認(rèn)為黑色物質(zhì)是石蠟不充分燃燒生成的，由此他們猜想還可能生成一氧化碳。為驗(yàn)證猜想，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)。①、實(shí)驗(yàn)前，先在玻璃管的中部放入一團(tuán)疏松的棉花，其目的是。②、將a端插入蠟燭的焰心。③、用酒精燈加熱b端的糊狀物，一段時(shí)間后，觀(guān)察到，證明猜想成立，b處發(fā)生的反應(yīng)是（請(qǐng)用化學(xué)方程式表示）。④、為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色，接下來(lái)的操作是。由本實(shí)驗(yàn)小明聯(lián)想到含碳元素的燃料不充分燃燒會(huì)浪費(fèi)資源，且污染空氣。為使燃料充分燃燒，應(yīng)采取的措施是（答一條）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A.甲：硫在空氣燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，現(xiàn)象不同，說(shuō)明氧氣濃度對(duì)反應(yīng)有影響，反應(yīng)物的濃度越大，燃燒越充分，選項(xiàng)正確；B.乙：反應(yīng)后天平不再平衡，是因?yàn)樯啥趸家莩?，不能稱(chēng)量到反應(yīng)后所有物質(zhì)的質(zhì)量總和，不說(shuō)明該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.丙：磁鐵改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)軌跡，說(shuō)明力能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，選項(xiàng)正確；D.?。簭呢Q直放置的兩張紙中間吹氣，兩張紙向中間靠攏，說(shuō)明流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，選項(xiàng)正確。故選B。2、C【解題分析】A、硫酸鈉溶液中含有水分子、鈉離子、硫酸根離子，呈無(wú)色，可判斷水分子、硫酸根離子都不會(huì)對(duì)影響顏色產(chǎn)生影響，可判斷溶液顏色與硫酸根離子無(wú)關(guān)，正確；B、向CuSO4溶液中滴入足量的氯化鋇溶液生成硫酸鋇沉淀，除去了溶液中的硫酸根離子，溶液仍呈藍(lán)色，可判斷溶液顏色與硫酸根離子無(wú)關(guān)，正確；C、對(duì)比不同濃度的CuSO4溶液的雖然有顏色差異，但因其中微粒種類(lèi)相同，不能判斷出何種離子對(duì)顏色產(chǎn)生影響，錯(cuò)誤；D、向CuSO4溶液中滴入足量的氫氧化鈉溶液生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，即除去了溶液中的銅離子，溶液呈無(wú)色，可判斷溶液顏色與硫酸根離子無(wú)關(guān)與銅離子有關(guān)，正確。故選C。點(diǎn)睛：解決此類(lèi)問(wèn)題的常用方法：通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，使所對(duì)比的溶液中含有相同的離子的方法探究離子對(duì)溶液性質(zhì)的影響。3、D【解題分析】A、在金屬活動(dòng)性順序中，鐵、銅、銀的活動(dòng)性依次減弱，故將鐵加入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中后鐵先與硝酸銀反應(yīng)，當(dāng)硝酸銀反應(yīng)完后與硝酸銅反應(yīng)，向反應(yīng)后的固體中加入稀鹽酸，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明固體中一定沒(méi)有鐵，一定有銀，可能含有銅，故A錯(cuò)誤；B、濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅，一定不含有鐵，故B錯(cuò)誤；C、只要有鐵發(fā)生了置換反應(yīng)，就一定有硫酸亞鐵生成，故反應(yīng)后溶液中一定有硫酸亞鐵，可能有硝酸銀，當(dāng)鐵的量不能將硝酸銀置換完，溶液就有硝酸銀，故錯(cuò)誤；D、只要有鐵發(fā)生了置換反應(yīng)，就一定有硫酸亞鐵生成，硝酸銀和硝酸銅可能完全反應(yīng)，也可能不完全反應(yīng)，故溶液中可能含有硝酸銀和硝酸銅，正確。故選D。4、C【解題分析】

A、在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca（OH）2溶液，碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，至完全反應(yīng)，沉淀的質(zhì)量不再發(fā)生改變，故選項(xiàng)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作。B、鎂的活動(dòng)性比鋅強(qiáng)，反應(yīng)速率快，反應(yīng)時(shí)間短；等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)，鎂生成氫氣的質(zhì)量比鋅多，故選項(xiàng)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作。C、向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸，圖象中pH值的變化是從大于7逐漸的減小到小于7，故選項(xiàng)圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作。D、向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液，先與硫酸反應(yīng)，開(kāi)始時(shí)不會(huì)生成沉淀，硫酸消耗完后再與硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀，沉淀的量先是零，再不斷上升，最后形成一條水平直線(xiàn)，故選項(xiàng)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作。故選：C。5、B【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表的意義可知：硫原子的原子序數(shù)為16，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，硫原子核外有16個(gè)電子，不符合題意；B、硫、氧兩種元素的最外層電子數(shù)相同，具有相似的化學(xué)性質(zhì)，符合題意；C、由元素周期表的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06，不符合題意；D、硫、氧兩種元素可以形成二氧化硫、三氧化硫，不符合題意。故選B。6、D【解題分析】

只含有氮磷鉀中的一種元素時(shí)，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有鉀元素是鉀肥。同時(shí)含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時(shí)為復(fù)合肥。（NH4）2HPO4同時(shí)含有氮、磷兩種營(yíng)養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥。故選D。7、B【解題分析】

A、稀硫酸沒(méi)有揮發(fā)性，鹽酸有揮發(fā)性，會(huì)發(fā)出的氯化氫氣體也可以使?jié)駶?rùn)的石蕊試紙變紅，所以該實(shí)驗(yàn)中不能用濃鹽酸代替稀硫酸，故正確；B、濕潤(rùn)的石蕊試紙變紅，能證明CO2與水反應(yīng)生成碳酸，底部的石蕊試紙先變紅，而上邊的石蕊試紙后變紅，還可以證明二氧化碳的密度大于空氣，故錯(cuò)誤；C、導(dǎo)管口處的燃著的木條熄滅，說(shuō)明二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，故正確；D、微型實(shí)驗(yàn)具有所用藥品量少，現(xiàn)象明顯，操作簡(jiǎn)單等優(yōu)點(diǎn)，故正確。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有：1．二氧化碳無(wú)毒，不能燃燒，也不能支持燃燒，還不能供給呼吸（它是一種窒息性氣體）。2．二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸。3．二氧化碳能與澄清的石灰水反應(yīng)，使之變渾濁。4．二氧化碳能與熾熱的碳反應(yīng)，生成一氧化碳。5．二氧化碳與水被綠色植物利用，而進(jìn)行光合作用的反應(yīng)，合成有機(jī)物（主要是淀粉）。8、C【解題分析】試題分析：A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，溶液中的溶質(zhì)有的是以分子分散如蔗糖溶液，有的是以離子分散如氯化鈉溶液；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)；C選項(xiàng)銨鹽能與堿反應(yīng)生成氨氣，則硫酸銨不能與熟石灰混合施用，是正確的敘述；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，如一氧化碳能燃燒，而二氧化碳不能燃燒；故答案選擇C考點(diǎn)：化學(xué)推理9、B【解題分析】

A、不向水中丟垃圾，能防止水體的污染，正確；B、生活污水任意排放，會(huì)造成水體的污染，錯(cuò)誤；C、合理使用農(nóng)藥化肥，能減少水體的污染．正確；D、嚴(yán)查工廠(chǎng)排放的水是否達(dá)標(biāo)，能防止水體的污染，正確。故選B。考點(diǎn)：考查水資源的污染與防治措施的知識(shí)。10、D【解題分析】

A、反應(yīng)③是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故A正確；B、元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切。硅原子和碳原子的化學(xué)性質(zhì)相似是因?yàn)樗鼈兊淖钔鈱与娮訑?shù)相同，故B正確；C、堿的通性中沒(méi)有堿與單質(zhì)、水反應(yīng)生成鹽和氫氣的通性，反應(yīng)④反應(yīng)中沒(méi)有體現(xiàn)初中所學(xué)的堿的通性，故C正確；D、反應(yīng)①中硅元素由0價(jià)→+4價(jià)，反應(yīng)②中硅元素化合價(jià)沒(méi)有改變，反應(yīng)③硅元素由+4價(jià)→0價(jià)，反應(yīng)④硅元素由0價(jià)→+4價(jià)，上述四個(gè)反應(yīng)中Si元素的化合價(jià)沒(méi)有都發(fā)生了改變，故D錯(cuò)誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、CO2NaHCO3CH4NH4HCO3【解題分析】

（1）干冰是固態(tài)二氧化碳，化學(xué)式為：CO2。（2）小蘇打是碳酸氫鈉，化學(xué)式為NaHCO3。（3）甲烷由碳元素和氫元素組成，化學(xué)式為：CH4。（4）碳酸氫銨是一種常用氮肥，化學(xué)式為：NH4HCO3。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、14.63g等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體過(guò)量50mL氫氧化鈉溶液沒(méi)有轉(zhuǎn)化成氯化鈉，而一定量的氫氧化鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉時(shí)，固體的質(zhì)量會(huì)增大【解題分析】

（1）根據(jù)中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)；兩者恰好完全反應(yīng)時(shí)溫度升到最高，根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可求出參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量，然后利用化學(xué)方程式的計(jì)算可求出生成氯化鈉質(zhì)量；（2）等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí)，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干．【題目詳解】（1）設(shè)，該實(shí)驗(yàn)得到的NaCI的質(zhì)量為x，x=14.63g；該實(shí)驗(yàn)得到的NaCI的質(zhì)量為14.63g。（2）蒸發(fā)時(shí)等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí)，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干；得到的固體的質(zhì)量小于150mL10%的氫氧化鈉溶液與鹽酸完全反應(yīng)后生成的固體質(zhì)量，是因?yàn)檫^(guò)量50mL氫氧化鈉溶液沒(méi)有轉(zhuǎn)化成氯化鈉，而一定量的氫氧化鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉時(shí)，固體的質(zhì)量會(huì)增大。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）蠟燭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w受熱膨脹，密度減小，向上運(yùn)動(dòng)，上升到燒杯的底部，冷卻下降，所以高的蠟燭先熄滅；（2）用濕毛巾堵住口鼻，匍匐前進(jìn)尋找安全出口或迅速轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)呼救等【解題分析】

蠟燭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w受熱膨脹，密度減小，向上運(yùn)動(dòng)，上升到燒杯的底部，冷卻下降，所以高的蠟燭先熄滅。【題目詳解】（1）兩支燃著的高低蠟燭罩在大燒杯下面，高的蠟燭先熄滅，原因是：蠟燭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w受熱膨脹，密度減小，向上運(yùn)動(dòng)，上升到燒杯的底部，冷卻下降，所以高的蠟燭先熄滅。（2）當(dāng)高層樓房下層起火時(shí)，如果你在現(xiàn)場(chǎng)，在救援人員未趕到前，采取逃離現(xiàn)場(chǎng)的方法是：用濕毛巾堵住口鼻，匍匐前進(jìn)尋找安全出口或迅速轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)呼救等。14、FeSO4、Al2（SO4）3向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸（或稀硫酸），若有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體為銅和鐵；若無(wú)氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體為銅【解題分析】

（1）取鋁、銅的混合粉末，在空氣中充分灼燒后，鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，加入稀硫酸到固體恰好溶解，稀硫酸和氧化鋁反應(yīng)生成硫酸鋁和水，和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水，再加入一定量的鐵粉，鐵和硫酸鋁不反應(yīng)，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，因此濾液中溶質(zhì)一定有硫酸鋁和硫酸亞鐵?；瘜W(xué)式為Al2（SO4）3、FeSO4。

（2）濾渣中一定含有銅，可能含有鐵，實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)步驟：取少量濾渣于試管中，加入足量稀鹽酸；

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：固體不溶解，（固體部分溶解，產(chǎn)生氣泡，溶液由無(wú)色變成淺綠色）；

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：濾渣是銅，（濾渣是銅和鐵）?！绢}目點(diǎn)撥】金屬活動(dòng)性順序中，排在氫前面的金屬，能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，排在前面的金屬，能把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CuSO4BaCO3+2HCl==BaCl2+CO2↑+H2ONa2CO3、Ba(OH)2無(wú)色濾液中存在碳酸鈉無(wú)色酚酞溶液溶液變紅除去碳酸鈉，防止干擾氫氧化鈉的檢驗(yàn)碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)也能生成氫氧化鈉，干擾了原氫氧化鈉的檢驗(yàn)加入稀硫酸至呈中性（合理即可）【解題分析】

Ⅰ.稱(chēng)取少量樣品，加入足量水中充分溶解，過(guò)濾后得到白色沉淀和無(wú)色濾液。由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，原固體中一定不含CuSO4，因?yàn)殂~離子顯藍(lán)色。Ⅱ.取沉淀加熱足量稀鹽酸，生成氣體和無(wú)色液體，則生成的氣體一定為二氧化碳，發(fā)生的反應(yīng)一定為碳酸鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水、二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCO3+2HCl==BaCl2+CO2↑+H2O，說(shuō)明步驟Ⅰ過(guò)程中生成了碳酸鋇沉淀，說(shuō)明原樣品中一定含有碳酸鈉和氫氧化鋇；Ⅲ.①取無(wú)色濾液向其中加入足量氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明無(wú)色濾液中存在碳酸鈉；