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我的拿手好戲簡介作文600字我的拿手好戲簡介(作文)600字怎么寫?在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞學(xué)問信息。下面是我為大家整理的我的拿手好戲簡介作文600字,僅供大家參考借鑒,盼望大家喜愛!
我的拿手好戲簡介作文600字篇一
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我,也有自己的拿手好戲——彈鋼琴。
六歲那年,一次偶然的機(jī)會(huì),我走進(jìn)了鋼琴教室。只聽見一陣美麗的琴聲從里邊傳來,原來,是一個(gè)大哥哥在彈曲子,琴聲悠揚(yáng),他彈得多好啊!那一瞬間,我就迷上彈鋼琴。老師說,只要練好基本功,彈大曲子就完全沒問題。于是,我下定決心,好好練琴。
可是說起來簡單,做起來難啊!音階、琶音、大和旋是必練內(nèi)容。為了練嫻熟好,我每天至少要練琴一兩個(gè)小時(shí),經(jīng)常練得手指發(fā)燙、脫皮才歇一會(huì)兒。后來,我開頭練一些聞名樂曲,先分手,再合奏,最終摳細(xì)節(jié)。摳細(xì)節(jié)時(shí),要將節(jié)奏、力度、感情統(tǒng)統(tǒng)到位,有時(shí),由于練的時(shí)間太長,手指時(shí)不時(shí)會(huì)有一些刺痛感,但我咬著牙,閉著雙眼,不管痛苦的練下去。最終,我最終勝利了!
在__年“言子杯”鋼琴競賽中,我悄悄地在候場區(qū)等待著。一個(gè)接一個(gè)的選手走出了競賽場地,很快就要到我了,我的雙手顫抖著,生怕出錯(cuò)。這時(shí),我觀察鋼琴老師正在用鼓舞的目光看著我,這使我增加了幾份信念。突然,報(bào)幕員叫到了我的名字,我大步流星地走上了臺(tái)。
演奏開頭了,我的手指在鍵盤上跳動(dòng),聲音一會(huì)兒高亢,一會(huì)兒低沉。高亢時(shí),如同雨滴般噼里啪啦地打在地上;低沉?xí)r,如同雷聲滾滾,四周的燈光和后面的大屏幕也隨著音樂的變化而變化。一曲終了,臺(tái)下的掌聲震耳欲聾。
一周后,媽媽告知我,我取得了全日照市其次名的成果!“功夫不負(fù)有心人,頭上閃爍的光環(huán)來自于汗水與堅(jiān)持!”
鋼琴培育了我高尚的情操與堅(jiān)持不懈的品質(zhì),我肯定要好好練琴,長大后成為郎朗那樣的鋼琴家!
我的拿手好戲簡介作文600字篇二
有的人擅長拉二胡,有的人擅長玩(魔方),有的人擅長打(籃球)……而我的拿手好戲是——彈吉他。
那是六年前的某一天,我和媽媽在步行街閑逛。突然不遠(yuǎn)處傳來一陣悅耳動(dòng)聽的聲音,我拉著媽媽的手往聲音的源頭跑去。最終到了!我隔著玻璃窗往里面瞧,里面有一個(gè)老師捧著吉他彈奏樂曲,我聽得入了迷,腳不由自主地走進(jìn)了店門……
就這樣,我報(bào)了吉他班,在趙老師門下學(xué)習(xí),原以為迎接我的是好聽的歌曲,沒想到是枯燥的練習(xí)。一個(gè)月過后,我厭煩了,就不想再去練琴了,媽媽開導(dǎo)我:“兒子,你看臺(tái)上那些大師演奏是不是很帥?其實(shí)他們平常都特別刻苦地練習(xí),一天練好幾個(gè)小時(shí)!所以臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,不努力練習(xí),哪里會(huì)有好聽的樂曲?就是教你你也不會(huì)呀!”在媽媽的開導(dǎo)下,我起早貪黑,日復(fù)一日地練習(xí),技術(shù)突飛猛進(jìn)。
__年暑假,我第一次登臺(tái)演出,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心非常忐忑,像懷揣著一只兔子似的。懷著緊急的心情我登上了舞臺(tái)。演出很勝利,我們樂隊(duì)拿到了一等獎(jiǎng)。
__年冬天,我們再次參與江蘇省競賽,一年多的沉淀,只為今日!演出時(shí),我們樂隊(duì)每個(gè)人都像打了雞血似的,現(xiàn)場氣氛立刻燃了起來,臺(tái)下觀眾與我們齊唱副歌部分,連評委也鼓幸叫好,最終我們拿到了江蘇省第一名。
而最大的一次演出是在__年夏天,我們應(yīng)邀參與全國最大的音樂節(jié)。當(dāng)我們站在舞臺(tái)上,心沒里有說不出的感動(dòng),我的手指在琴弦上飄舞,帶動(dòng)了全場的節(jié)奏!演出完畢,看著臺(tái)下全面山人海的樂迷,我們?nèi)滩蛔】蘖恕?/p>
吉他已經(jīng)陪伴了我六年,它已經(jīng)不是樂器,不是演出的工具而是我生命中心不行少的一部分!
我的拿手好戲簡介作文600字篇三
每個(gè)人都有自己擅長的領(lǐng)域,比如:(足球)、(排球)……都是八仙過?!黠@神通,而我的拿手好戲正是籃球。
三班級時(shí),我連球也不會(huì)拍,我一度認(rèn)為媽媽送我去籃球班是個(gè)大錯(cuò)特錯(cuò)的選擇,可誰曾想三年后,我不僅會(huì)拍球,連“三步上籃”、“歐洲步”、“牧馬步”、“底角三分”,這些我都樣樣精通。
競賽開頭了,攻擊時(shí),我猶如利刃,撕破對方防守,我先帶球過中場,對方一名防守人緊逼我,我左手假裝往右伸,身體向右傾斜,把球略微向右?guī)?,左腳放在右前方,后腳預(yù)備蹬地,只見防守人重心全在右邊,我左腳往回收,右手把球拉到左手,左腳一蹬,過掉了防守人,又有兩人包夾我,我屏息注視,將球?qū)P耐巴?,球瞬間拂過防守人的胯下,我一鉆,過掉了他們。前面是籃筐,但一個(gè)人高高跳起,張開雙臂,想阻擋我,我一躍,一擋,一撥,一挑,輕松將球放進(jìn)籃筐。觀眾連連拍手叫好,對手也驚呆了。防守時(shí),我如長城般堅(jiān)不行摧,不給對方任何機(jī)會(huì),對手帶球過中場,我死死緊逼,他想用速度突破我,我貼身防守,眼看沒機(jī)會(huì)突破我,他一晃,想用假動(dòng)作騙我。我重心一立,穩(wěn)如泰山,對手想傳球,我眼疾手快,大手一揮,球從空中被攔截下來,對手想上籃,我縱身一躍,一伸,一拍,一落,幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成,隨著“啪”一聲,球一下子被我“蓋帽”下來。觀眾驚的下巴都合不上了,對方也怔住了,半晌,我們才回過神來。
籃球讓我交到很多伴侶,同時(shí)也陪伴著我整個(gè)童年,這就是我寵愛籃球的緣由,也正是由于寵愛,所以才讓我堅(jiān)持下來,讓我有一項(xiàng)拿手好戲。
我的拿手好戲簡介作文600字篇四
你們確定很想知道我的拿手好戲是什么吧?我現(xiàn)在就可以告知你們,我的拿手好戲有好幾個(gè)呢:滑旱冰……但是我最拿手的還是寫字了。
記得我上三班級的時(shí)候,一午,我們學(xué)校要三班級的同學(xué)用鋼筆或水毛寫兩首古詩,一首是唐代大詩人李白寫的《山行》,另一首也是唐代大詩人張繼寫的《風(fēng)橋夜泊》,我們班的班主任老師——包老師讓我、夏昕露和孫柯三個(gè)人參與寫字。包老師先給我們每人發(fā)了一張紙,然后包老師說:“你們假如寫錯(cuò)了或者寫得不好想重寫的話,到這兒來問我再要一張紙?!卑蠋焺傉f完,我們?nèi)齻€(gè)就拿起筆來認(rèn)仔細(xì)真、仔認(rèn)真細(xì)地寫了起來。過了好一會(huì)兒,我們才寫完,交給老師。我始終擔(dān)憂自己寫得字不好看而丟班級的臉,沒想到的是,沒過幾天,寫字的名次出來了,我馬上去看了一下,先找到了孫柯的,他得了第三名,又找到了夏昕露的,她也得了第三名,最終才找到了我的,出乎意料的是,我竟然得了其次名,我特殊的興奮。
我還很會(huì)(游泳)哦。記得今年暑假里,我去無錫學(xué)自由泳,最終一天25米考試的時(shí)候,我舍命地向前游,游到一半的時(shí)候,我有些堅(jiān)持不住了,想站起來的時(shí)候,我心里不停地在想:為了證書我肯定要游到對岸……我就始終這樣想著,不知不覺就游到了對岸。25米考試結(jié)束后,有兩個(gè)男同學(xué)沒有拿到證書,(其它)同學(xué)全都拿到了,我心想:這兩個(gè)男孩子還不如女孩子呢!這個(gè)時(shí)候,我的心里無比的興奮,無比的傲慢。
我要努力地練好,這樣的話,說不定下次在寫字競賽還能拿第一名呢!我還要更努力地去學(xué)自由泳,這樣下去的話,也有可能下次一游就游50多米呢!
我的拿手好戲簡介作文600字篇五
兩年前,我喜愛上了彈古箏,由于我很喜愛古代女子彈琴的樣子和古箏彈出來的奇妙聲音,那聲音讓人如癡如醉,仿佛身臨其境。
去年暑假,爸爸為我報(bào)了古箏班,教我的老師長得特別像古代彈琴的“仙子”,她不僅教我如何彈出感情來,還教了我許多彈古箏時(shí)的美麗動(dòng)作。不過一個(gè)月,我就彈得非常悅耳。
大年三十的時(shí)候我家來了許多客人,我覺得是時(shí)候向親人們展現(xiàn)我的拿手好戲——彈古箏了。這一天內(nèi),我都在練習(xí)曲子以免出錯(cuò)。
晚飯過后,客人們坐在沙發(fā)上或椅子上,圍著客廳觀看,為了這次表演我還細(xì)心地裝扮了一番。
爸爸幫我把琴搬到客廳中間,我坐在琴前,盯著琴弦從容淡定。我雙手在琴弦上來回向下“滑動(dòng)”,這是瀑布的聲音。我又用右手手指一勾一托,左手也嚴(yán)厲地在左邊弦上一上一下地按。接著是高潮,也就是最快的部分。然而我的雙手手協(xié)作得很和諧,右手不快,左手來幫忙加速,兩只手就這么在琴弦上撥動(dòng)著,美麗的音符一個(gè)個(gè)輕快地跳出……。
第一曲彈完了,這生動(dòng)的琴聲讓客人們還沉醉其中。最終,有人發(fā)聲贊美:“多么美麗的琴聲啊!”接著有人和道:“這彈的肯定是《高山流水》吧!”
聽了親人的贊揚(yáng),我得意洋洋起來,立刻開頭彈其次首,快彈完時(shí),我突然遺忘譜了:完了完了,這下糟了,還有最生動(dòng)的一段沒彈呢!我重復(fù)撥動(dòng)著一種音調(diào),可不管怎樣也想不起來。無奈之下,我只好將這僵硬無味的曲子結(jié)束了,客人對我的看法瞬間低了一級。
這就是我的拿手好戲,雖然最終傲慢失了手,但我還是有一點(diǎn)小成就嘛!
我的拿手好戲簡介作文600字篇六
我的課余生活有許多,畫畫、書法、跳繩、打(羽毛球)……但是我最拿手的是畫畫。
從四歲開頭,我就參與了美術(shù)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)一年后,我就喜愛上了畫畫。
剛開頭,我還不會(huì)畫。譚老師走過來,握著我的右手,一筆一畫地教我畫,一下子就畫出了一只可愛的小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐,她畫的是一只可愛的小狗,畫得栩栩如生,我艷羨極了,暗暗下決心,肯定要努力學(xué)習(xí),像姐姐一樣畫出漂亮的圖畫。
冬天到了,天氣慢慢冷了,我每次畫畫的時(shí)候,手都被凍僵了,但我依舊堅(jiān)持畫。譚老師看到我那么喜愛畫畫,他就每天堅(jiān)持教我。我的畫畫水平越來越高了。譚老師對我說:“你的畫進(jìn)步很大,你可以參與湛江的書畫競賽了?!蔽衣犃伺d奮地抱著老師,感動(dòng)得說不出話來。
日子一天一天過去了,距離競賽只剩下幾天的時(shí)間了。每天晚上我都睡不好,擔(dān)憂競賽時(shí)緊急會(huì)發(fā)揮失常。在競賽的前一天,我把畫紙,水彩筆,勾線筆都預(yù)備好了。
最終等到了競賽這一天,譚老師帶我們?nèi)フ拷傎悺5搅烁傎惉F(xiàn)場,現(xiàn)場喧鬧非凡。突然,廣播響起:“離競賽開頭還有10分鐘,請參賽者抓緊時(shí)間進(jìn)入考場?!弊T老師告知我們說:“只有一個(gè)小時(shí)的競賽時(shí)間,你們肯定要把握好時(shí)間?!备傎惤Y(jié)束了,我們都在緊急地等待競賽結(jié)果。
“__獲得三等獎(jiǎng),__獲得二等獎(jiǎng)……”怎么還沒有我的名字?唉!應(yīng)當(dāng)沒有什么盼望了。正在這時(shí),我聽到了“勞慧妍獲得一等獎(jiǎng)……”我真不敢信任自己的耳朵。我興奮地跳起來,感動(dòng)得抱著譚老師。
經(jīng)過艱苦的熬煉,畫畫成了我的拿手好戲。我喜愛畫畫,畫畫讓我懂得了一個(gè)道理:“堅(jiān)持不懈,才會(huì)勝利。”
我的拿手好戲簡介作文600字篇七
十八般武藝樣樣是好戲,我的拿手好戲是吹糖人。
在太陽市里,一次偶然的機(jī)會(huì),我遇到了賣糖人的小攤,賣糖人的是一位也許40歲左右的中年人,我看著他吹了幾個(gè)糖人,覺得很好玩兒,我買了一只吹出來的糖小豬,咬一口又脆又甜,我覺得糖人又好玩又好吃,于是我喜愛上了這門又好玩又好吃的手藝——吹糖人。
我覺得吹糖人很簡潔,很簡便,但說起來簡潔做起來難,吹糖人不但要討論吹的氣流大小,還要討論熬糖的時(shí)間和火候,有時(shí)候吹的氣流大了,簡單把糖吹破,氣流小了,糖吹不起來,還有熬糖的時(shí)間長了,糖就變成糖水了,時(shí)間短了糖還沒有熬化,有時(shí)候火候大了,糖就糊了,火候小了糖就熬不開了,看來熬糖也是一門技術(shù)活。我讓媽媽每一天晚上給我預(yù)備一鍋糖,我寫完作業(yè)就開頭熬糖做糖人,就這樣幾個(gè)月過去了,我做糖人的技術(shù)越來越好,最終做出了完善的糖人,我興奮的一跳三尺高。
過幾天就是表哥的生日了,他(屬雞),我準(zhǔn)備為他做一只糖公雞,我在抽屜里拿出我(保藏)的全部糖,預(yù)備為它做一只最甜的糖公雞。我把選好的糖放在鍋里熬成糖漿,熬的時(shí)候人必需要在旁邊看著,火候要掌握好,把熬好的糖漿冷卻幾分鐘,然后捏出一團(tuán),搓出一個(gè)長長的尖,在尖上戳一個(gè)小洞,從這個(gè)小洞往里吹氣,糖會(huì)漸漸地膨脹起來,一邊吹一邊用手捏出想要的外形,吹好后等上幾分鐘,糖公雞就做好了。表哥生日那天,我做了六個(gè)糖公雞送給他,大家都說我做的惟妙惟肖,夸我心靈手巧,給我?guī)砹顺删透泻驼J(rèn)同感。
我喜愛這門手藝——吹糖人。
我的拿手好戲簡介作文600字篇八
別人都有自我的拿手好戲,比如:(唱歌)、跳舞、打球等等,三百六十行,行行出狀元。我也有自我的拿手好戲———做雞蛋餅。
小時(shí)候,我經(jīng)常在廚房里看外婆做雞蛋餅,慢慢的,我做雞蛋餅的水平此刻已經(jīng)超過了外婆,所以,我家每一天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。
每一天早飯前,我都會(huì)到廚房里做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗里,每次要打四個(gè);然后,在把韭菜洗潔凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一齊拌,預(yù)備好以后,就要開頭做雞蛋餅了;先開火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠停烷_了以后,把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要堅(jiān)持面餅不粘在鍋上。做好以后,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。
每當(dāng)家人吃完以后,都會(huì)贊揚(yáng)我的雞蛋餅特別好吃,連弟弟也非常喜愛吃。每當(dāng)我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說:“姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,
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