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Word版本，下載可自由編輯人教版四年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃四班級同學(xué)已經(jīng)初步熟悉形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體悟不同媒材的效果，能利用看看、畫畫、做做等方法表示，有肯定的顏色基礎(chǔ)，對美術(shù)也有著深厚的愛好，但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。

教學(xué)目的目標(biāo)：

1、利用引發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練同學(xué)的創(chuàng)造性思維力量，培育良好的觀看習(xí)慣和觀看力量。

2、學(xué)習(xí)簡潔立體物的表示方法，學(xué)習(xí)顏色表示方法，進行和自身生活切近的設(shè)計與制作。

3、引領(lǐng)同學(xué)進一步體悟四圍生活和大自然的美感，激活同學(xué)美術(shù)表示和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。

教學(xué)重點難點：

教學(xué)重點：引領(lǐng)同學(xué)進一步體悟四圍生活和大自然的美感，激活同學(xué)美術(shù)表示和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。

教學(xué)難點：同學(xué)規(guī)律思維力量的培育、空間想象力量的培育。

個人教研專題：

小組合作學(xué)習(xí)中同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培育。

完成目標(biāo)的措施：

1、仔細鉆研教材，進一步感悟課標(biāo)精神，制定切實可行的的教學(xué)方案。

2、好課前的各項預(yù)備活動。

3、拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學(xué)效果。

課時布置：

第一周：欣賞和旅游

其次周：游樂場中外民居

第三周：粉印版畫生活用品

第四周：老房子

第五周：點、線、面

第六周：會變的花會變的樹

第七周：水墨嬉戲

第八周：剪紙（一、二）

第九周：十二生肖

第十周：紙卷造型

第十一周：近大遠小

第十二周：退遠的顏色和變化的筆觸

第十三周：新老街道

第十四周：小設(shè)施我設(shè)計的小設(shè)施

第十五周：我制作的小設(shè)施（一、二）

第十六周：摸物背形

第十七周：實物的聯(lián)想（一、二、三）

第十八周：染紙

第十九周

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