校園門(mén)禁系統(tǒng)技術(shù)方案

校園門(mén)禁管理系統(tǒng)解決方案目錄TOC\o"1-4"\h\z\u1.系統(tǒng)概述 該系統(tǒng)的權(quán)限管理采用一卡通、指紋、顧客名及密碼等多個(gè)方式進(jìn)行，其顧客種類(lèi)及顧客權(quán)限以下：學(xué)生為普通顧客，其只能通過(guò)校園一卡通刷卡的方式通過(guò)門(mén)禁通道，其信息在刷卡后將計(jì)入系統(tǒng)；門(mén)禁管理員含有較高的權(quán)限，它能夠通過(guò)一卡通、指紋兩種方式進(jìn)出。門(mén)禁管理員能夠在手動(dòng)輸入密碼或指紋確認(rèn)后，進(jìn)入門(mén)禁設(shè)備的設(shè)立界面，對(duì)門(mén)禁設(shè)備進(jìn)行時(shí)間、日期等的設(shè)立。在監(jiān)控主機(jī)上，門(mén)禁管理員能夠通過(guò)顧客名加密碼的方式進(jìn)入系統(tǒng)，遠(yuǎn)程進(jìn)行門(mén)禁設(shè)備設(shè)立、安防監(jiān)控設(shè)立、報(bào)警模式設(shè)立，以及查看門(mén)禁統(tǒng)計(jì)、抓拍實(shí)時(shí)照片、回看監(jiān)控錄像等。門(mén)禁管理員的全部操作及設(shè)立均統(tǒng)計(jì)在后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)中，此數(shù)據(jù)庫(kù)只有系統(tǒng)管理員能夠訪(fǎng)問(wèn)（如保安隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等），以檢查門(mén)禁管理員與否存在非法操作。3.2一卡通管理此門(mén)禁系統(tǒng)能夠采用現(xiàn)有的校園一卡通讀卡設(shè)備做為門(mén)禁標(biāo)記，并可將門(mén)禁統(tǒng)計(jì)與校園一卡通網(wǎng)絡(luò)聯(lián)網(wǎng)，但前提是顧客需提供必要的校園一卡通網(wǎng)絡(luò)接口及對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)訪(fǎng)問(wèn)權(quán)限。若顧客不能提供，則我公司可根據(jù)顧客需求建立對(duì)應(yīng)的校園一卡通數(shù)據(jù)庫(kù)（但比較費(fèi)時(shí)且增加成本，同時(shí)不利于數(shù)據(jù)的統(tǒng)一管理）。另外，若采用校園一卡通，顧客還需提供校園一卡通讀卡設(shè)備的數(shù)據(jù)格式及通信接口方式，只有這樣我們的系統(tǒng)才干通過(guò)現(xiàn)有的讀卡設(shè)備獲取校園一卡通的讀卡信息。3.3考勤管理該系統(tǒng)含有考勤功效，它能夠統(tǒng)計(jì)門(mén)禁管理人員的上下班時(shí)間及倒班、加班、調(diào)休、請(qǐng)假、曠工、遲到早退等狀況。校園管理者可通過(guò)遠(yuǎn)程訪(fǎng)問(wèn)或本地訪(fǎng)問(wèn)的方式查看門(mén)禁管理人員的考勤統(tǒng)計(jì)。全部的考勤信息可根據(jù)顧客需要最長(zhǎng)保存三個(gè)月的時(shí)間，如果顧客要保存更長(zhǎng)的考勤統(tǒng)計(jì)，則需自行將考勤統(tǒng)計(jì)導(dǎo)出。3.4統(tǒng)計(jì)管理該系統(tǒng)可統(tǒng)計(jì)一種月以?xún)?nèi)的門(mén)禁統(tǒng)計(jì)（可根據(jù)顧客需要擴(kuò)充到更長(zhǎng)時(shí)間），方便查詢(xún)。系統(tǒng)還支持多個(gè)條件查詢(xún)，如按人名查詢(xún)、按卡號(hào)查詢(xún)、按進(jìn)出時(shí)間查詢(xún)等。另外，該系統(tǒng)還支持統(tǒng)計(jì)導(dǎo)出功效，若顧客想長(zhǎng)久保存門(mén)禁統(tǒng)計(jì)方便后來(lái)查詢(xún)，則可將門(mén)禁統(tǒng)計(jì)或考勤統(tǒng)計(jì)導(dǎo)出成系統(tǒng)指定的數(shù)據(jù)格式并長(zhǎng)久保存，后來(lái)如需查看，只需將統(tǒng)計(jì)重新導(dǎo)入即可。對(duì)于導(dǎo)入的數(shù)據(jù)，系統(tǒng)仍然支持全部的查詢(xún)功效。3.5進(jìn)出時(shí)間管理門(mén)禁管理員可根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度任意設(shè)立校園的進(jìn)出時(shí)間，且可根據(jù)進(jìn)出人員的總類(lèi)進(jìn)行劃分管理，如教師能夠24小時(shí)進(jìn)出，學(xué)生只能在早六點(diǎn)至晚十一點(diǎn)之間進(jìn)出，超出這個(gè)時(shí)間則刷卡無(wú)效，需管理員手動(dòng)放行，方可進(jìn)出校園。3.6實(shí)時(shí)監(jiān)控顧客可根據(jù)需要隨時(shí)對(duì)門(mén)禁通道進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)照片抓拍，并且可通過(guò)視頻實(shí)時(shí)監(jiān)控現(xiàn)場(chǎng)。另外，系統(tǒng)還可統(tǒng)計(jì)一周之內(nèi)的全部現(xiàn)場(chǎng)視頻（一周以上的視頻錄像需顧客自行保存），顧客可根據(jù)需要查詢(xún)?nèi)我鈺r(shí)間點(diǎn)的視頻圖像。若顧客采用云臺(tái)攝像機(jī)，還可調(diào)節(jié)攝像機(jī)的監(jiān)控角度，實(shí)現(xiàn)對(duì)門(mén)禁通道周邊區(qū)域的全方位監(jiān)控。3.7異常報(bào)警當(dāng)有人非法闖進(jìn)時(shí)，報(bào)警系統(tǒng)將自動(dòng)發(fā)出報(bào)警信息給監(jiān)控主機(jī)，同時(shí)系統(tǒng)還將通過(guò)報(bào)警器發(fā)出報(bào)警聲音信號(hào)，使門(mén)禁管理員第一時(shí)間收到報(bào)警信號(hào)，并及時(shí)解決異常狀況。系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)的異常狀況監(jiān)測(cè)涉及：有人未刷卡直接跳過(guò)三輥閘等設(shè)備直接進(jìn)入校園；有人尾隨刷卡者進(jìn)入校園；學(xué)生在非進(jìn)出時(shí)間出入校園；刷卡顧客存在潛回狀況；輸入三次以上的錯(cuò)誤管理員密碼。全部的異常報(bào)警信號(hào)及監(jiān)測(cè)狀態(tài)均可由門(mén)禁管理人員設(shè)立其啟動(dòng)或關(guān)閉，且其設(shè)立操作均計(jì)入系統(tǒng)之中。3.8防尾隨功效防尾隨功效是全部門(mén)禁系統(tǒng)中最難解決的問(wèn)題之一。針對(duì)這一問(wèn)題我公司提供了三種不同等級(jí)的解決方案：1采用三輥閘或翼閘實(shí)現(xiàn)防尾隨，即當(dāng)顧客刷卡后，只有一人能通過(guò)閘門(mén)。此方案即使簡(jiǎn)樸，但需要有保安實(shí)時(shí)監(jiān)視，以避免有人從閘門(mén)上面或下面通過(guò)。采用全高門(mén)實(shí)現(xiàn)防尾隨。此方案即使能夠避免方案一的問(wèn)題，且防尾隨性能較好，但其成本較高，且在人員較多時(shí)會(huì)影響通行速度。我公司采用的辦法是三輥閘加紅外監(jiān)測(cè)加體重監(jiān)測(cè)的辦法，此辦法可同時(shí)避免方案一及方案二中出現(xiàn)的問(wèn)題，是性?xún)r(jià)比較高且性能優(yōu)越的方案。3.9反潛回功效系統(tǒng)在顧客刷卡進(jìn)出后，便統(tǒng)計(jì)下其狀態(tài)為已進(jìn)入或已外出。在已進(jìn)入的狀態(tài)下，顧客只能在外出側(cè)刷卡才有效，否則系統(tǒng)便會(huì)報(bào)警，認(rèn)定顧客為二次進(jìn)入，反之亦然。通過(guò)這樣的進(jìn)出控制，便可實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的反潛回功效。3.10