知識競答活動策劃書

汽車運用工程系“促優(yōu)良學風，做知識達人”知識競答策劃書10級汽車運用技術(shù)四班2011年03月一、活動背景學風建設(shè)是衡量一個高校辦學思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標。優(yōu)良學風是保證教學質(zhì)量的重要條件，學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質(zhì)量的提高，影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。學風是學生思想道德品質(zhì)、學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是形成良好院風和校風的基礎(chǔ)和前提，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。二、活動主題“促優(yōu)良學風，做知識達人”三、活動時間前期宣傳：2011年3月15日——3月20日淘汰賽：2011年3月21日——3月24日，每天下午4：30總決賽：2011年3月28日下午4：30四、活動地點淘汰賽：2#512教室總決賽：多媒體大教室五、活動對象汽車運用工程系10級全體班級六、活動目的1.為在新學期里為同學們創(chuàng)建一個更為寧靜、美好的校園環(huán)境。營造刻苦鉆研，開拓創(chuàng)新的學習氛圍，并為同學們提供一個更舒適的生活環(huán)境，以積極的心態(tài)，全新的面貌迎接本學期。2.響應(yīng)我院“樹新風、促學風”的教育理念3.通過本次活動，使同學們發(fā)現(xiàn)自己所掌握的知識面，是一個查缺補漏的好機會4.豐富我系大學生的課余生活，給這方面的興趣愛好者一個展現(xiàn)自我的平臺七、活動安排1．2011年3月15日——3月20日，做好本次活動的宣傳工作主要通過班長例會傳達本次活動的具體內(nèi)容2.本次活動在前期宣傳中需要確定每班的參賽選手，每班參賽代表為兩名，與3月20日3.在3月21日中午，10級16個班級代表在一塊抽簽。本次抽簽包括4個“一”、4個“二”、4個“三”、4個“四”，在抽簽中抽到四個一樣的字樣的班級為一組，根據(jù)字樣產(chǎn)生“一、二、三、四”四個小組。4.3月21日——3月24日，每天下午4：30，由對應(yīng)的四個小組分別參加淘汰賽，活動期間可攜帶本班拉拉隊成員5.2011年3月28日下午4：30，由在淘汰賽中晉級的班級參加總決賽，本場總決賽可以攜帶拉拉隊八、活動內(nèi)容1、淘汰賽3月21日——3月24日，由四個小組分別參加淘汰賽，淘汰賽比賽內(nèi)容為“知識競答”(知識包括：汽車、物理、數(shù)學、天文、地理等等)，每個參賽小組的班級代表就抽到的題目進行回答。回答正確加10分，回答錯誤不扣分，每個班級共十題。在問題回答現(xiàn)場，參賽代表可以采取求助的方法來獲得得分，即：參賽代表可以向現(xiàn)場的觀眾求助，也可以通過電話等方式向場外的朋友求助，限時60秒，超過時間則視為回答錯誤，一場比賽只有一次求救機會最后根據(jù)每組比賽分數(shù)顯示結(jié)果，我們將要淘汰每組分數(shù)較少的兩個班級。即：四個小組每組晉級2個班級、淘汰2個班級，四個小組共晉級8個班級（注：如果在此階段活動結(jié)束時，4個班級的分數(shù)因有相同的而無法淘汰后2名，我們將有另外的附加題提供比賽，直到淘汰班級產(chǎn)生。已確定晉級的班級不需要在回答附加題。）2、總決賽2011年3月28日下午4：30，總決賽正式開始，由在淘汰賽晉級的8個班級進入我們的總決賽?？倹Q賽分為三個環(huán)節(jié)，即：“智力大沖關(guān)”、“柳暗花又明”、“挑戰(zhàn)無極限”第一環(huán)節(jié)：“智力大沖關(guān)”?！爸橇Υ鬀_關(guān)”的比拼內(nèi)容為知識能力競答，本環(huán)節(jié)比賽問題共8個，答對一題得10分，答錯一題不扣分，在問題回答現(xiàn)場，參賽代表可以采取求助的方法來獲得得分，即：參賽代表可以向現(xiàn)場的觀眾求助，也可以通過電話等方式向場外的朋友求助，限時60秒，超過時間則視為回答錯誤，一場比賽只有一次求救機會。待8個問題結(jié)束后，由環(huán)節(jié)的最終得分確定得分在前四名的班級晉級，得分在后四名的班級進入“待定”狀態(tài)（注：如果在此階段活動結(jié)束時，8個班級的分數(shù)因有相同的而無法淘汰后四名，我們將有另外的附加題提供比賽，直到淘汰班級產(chǎn)生。已確定晉級的班級不需要在回答附加題。）第二環(huán)節(jié)：“柳暗花又明”?！傲祷ㄓ置鳌本褪墙o上一環(huán)節(jié)得分在后四名的“待定”班級一個復活的機會。此環(huán)節(jié)中，在第一環(huán)節(jié)晉級的班級代表可以稍作休息，由后四名的班級代表進入此環(huán)節(jié)比拼，比拼內(nèi)容為動手能力。本環(huán)節(jié)將產(chǎn)生一個復活名額第三環(huán)節(jié)：“挑戰(zhàn)無極限”。“挑戰(zhàn)無極限”就是由第一環(huán)節(jié)晉級的四個班級代表和一個通過“柳暗花又明”的一個班級代表爭先奪冠的時刻，本環(huán)節(jié)比拼為知識搶答，待主持人發(fā)出題目后，由五個參賽代表搶答，規(guī)則：此環(huán)節(jié)參賽班級分數(shù)都為100分，共五道搶答題，每道題的分數(shù)不等，答對一題得相應(yīng)的題分，答錯一題扣相應(yīng)的題分。九、活動獎項一等獎：一名、獎杯一個、班級榮譽獎狀一副二等獎：兩名、2G優(yōu)盤一個、班級榮譽獎狀一副三等獎：兩名、1G優(yōu)盤一個、班級榮譽獎狀一副優(yōu)秀獎：三名、班級榮譽獎狀一幅最佳組織獎：一名、班級榮譽獎狀一副十、活動申請活動所有獎品本活動最終解釋權(quán)歸10級