高中開學(xué)典禮家長代表發(fā)言稿（3篇）

第高中開學(xué)典禮家長代表發(fā)言稿（3篇）

高中開學(xué)典禮家長代表發(fā)言稿（通用3篇）

高中開學(xué)典禮家長代表發(fā)言稿篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天能作為家長代表在這里發(fā)言，深感榮幸，我想先表達(dá)我深深的謝意，感謝老師們所做的良心教育，謝謝您們！

說到咱學(xué)校，七中是官稱，“第七監(jiān)獄”是昵稱，換言之就是嚴(yán)。這個嚴(yán)是嚴(yán)格，嚴(yán)而有格；這個嚴(yán)是嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)而有序。你們會撇嘴冷笑吧，孩子們啊，你們肯定渴望寬松，渴望自由，但是咱們要理清寬松和紀(jì)律，自由和自在的關(guān)系。

捫心自問，若沒有早晨起床刺耳鈴聲，你們會準(zhǔn)時爬起來嗎？若沒有老師嚴(yán)厲目光的震懾，你們會自覺遠(yuǎn)離游戲?qū)Ｐ乃㈩}嗎？若沒有學(xué)校各種規(guī)章制度的約束，你們會嚴(yán)守各時間按部就班緊張高效嗎？你們可能會一時，會一天，但是，你們能堅持三年嗎？

人都有惰性，都想散漫，想自在，想隨心所欲，但是，放任不受約束的結(jié)果就是你人生中最寶貴的青春年華，從你的指縫中，從你的嬉戲中，從你的哈欠中，從你的恍惚中，從你今天推明天，明天推后天的拖延中無聲無息、不知不覺溜走了，一去不回頭，三年花落花開，三年彈指一揮，這三年對你一生影響有多大，你想清楚沒有？

今天七中敞開懷抱，從你父母手中接過一個又一個美少女、帥小伙兒。明天，七中揮手作別，要還給翹首期盼的父母一個品學(xué)和顏值一樣高的孩子，學(xué)校責(zé)任如山，這三年于你們就是鳳凰涅盤，浴火重生；于你們就是化繭成蝶，華麗轉(zhuǎn)身。

所以，咱學(xué)校給同學(xué)們提供好綻放青春的舞臺。嚴(yán)謹(jǐn)是幫你約束行為，約束的過程，肯定會陣痛，你們會皺眉跺腳不理解；嚴(yán)格是幫你形成習(xí)慣，形成的過程，肯定會有麻煩，你們會苦悶不快發(fā)牢騷，不過諸位，天下沒有白吃的苦，沒有白受的累，當(dāng)行為養(yǎng)成了規(guī)范，當(dāng)自覺成為了習(xí)慣，當(dāng)你主動配合學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格后，起床鈴聲可能也不那么討厭了，政教老師可能也不那么恐怖了，刷題過程也不那么枯燥了，再說近點，現(xiàn)在你聽我啰嗦也不那么排斥了。

孩子們，學(xué)校和老師們無意對你們刻薄，他們愿意此時幫你們擦去額頭奮斗的汗，惟恐日后你一個人抹去眼角悔恨的淚；他們愿意在有緣的日日夜夜里陪你共行在前進(jìn)的路上，惟恐遇到困難受到打擊的你自我放棄、自甘沉淪，孩子們啊，外面的世界很精彩，現(xiàn)實的殘酷很無奈，不可能有誰睡著懶覺，打著游戲，敞開985的大門，那只是夢，夢會醒，醒來萬事皆空。

孩子們啊，家長無意對你們苛刻，我們并不要求你們“頭懸梁、錐刺股”，但我們要求你們?nèi)σ愿?；我們不是要求你們以透支健康為代價，而是要求你們專心致志，世界上所有的愛都只為了團(tuán)聚，唯有父母的愛是為了分離，一張大學(xué)錄取通知書，于你們是新的開始，于我們是孤獨的開始，當(dāng)你漸行漸遠(yuǎn)，留給我們的終是背影；孩子們，用你的邊角廢料的時間想一想父母，我們祝福你們能飛多高就飛多高，無論飛到哪里，你的方向永遠(yuǎn)都是父母凝望的方向。

孩子們，愉快的時光總是過得飛快，對你們來說，很遺憾要開學(xué)了；對于我們來說，可以長出一口氣，終于不用和熊孩子斗智斗勇斗法了。恭喜你們，比鄭州其他高中的孩子們，你們晚關(guān)進(jìn)來三天小竊喜一把之后，“既來之，則安之”。

高一的小朋友們，你們要盡快適應(yīng)高中的節(jié)奏，萬里長征從今天開始了；高二的少年們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，你們肩頭的擔(dān)子正重呢；高三的孩子們，你們已經(jīng)登上了人生第一個直正的競技大舞臺，文憑是一張紙，未來是一幅畫，但是無論什么樣的畫，都得畫在紙上，所以，盡力讓你這張紙厚點兒、大點兒，一張文憑，檢測的不僅是你的智力，更是你的判斷力、專注力、控制力、承受力，別幼稚地說別人運氣好，沒有奮斗過的一句“得之我幸，失之我命”，不過是懶惰者和怯懦者赤裸裸地耍流氓。

托馬斯·杰弗遜說：“我相信運氣，事實上，我發(fā)現(xiàn)我越努力，我的運氣就越好?！睂W(xué)習(xí)就是一個積累的過程，厚積薄發(fā)越學(xué)習(xí)，越適應(yīng)學(xué)習(xí)，越學(xué)習(xí)越善于學(xué)習(xí)。面對作業(yè)不應(yīng)付，面對復(fù)習(xí)不抱怨，面對考試不緊張，面對進(jìn)步不狂喜，今天的你，熬過了多少苦和累，明天的你就享得了多少歡和笑，高中就是枯燥的'，就是刷題的、就是熬夜的、就是孤獨走過泥濘坎坷之路的，就是自己逼自己一把的，就是自己為自己喝彩的，就是為理想而奮斗的，不奮斗，你要青春干什么？

我想感謝一位農(nóng)民工，一位渴望學(xué)習(xí)卻沒有了機(jī)會的農(nóng)民工，一位想讓孩子們明白只有學(xué)好文化課才有前途的農(nóng)民工，一個把他的人生感悟?qū)懺谑嶒灪诎迳系霓r(nóng)民工，讓我們用他的一段話來共勉。

不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；一個人老去的時候，最痛苦的事情不是失敗，而是我本可以；每個人心里都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你起航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！

讓我們一起感謝這位平凡樸實的農(nóng)民工——劉大剛。

最后，我把一件特殊的禮物送給我們的老師——一把戒尺，心有戒尺，行有所止，把教育孩子的權(quán)利交給老師，請老師放心大膽管理。作為家長，絕不護(hù)短，絕對配合。感謝老師們！祝福孩子們！

我的演講完畢，謝謝大家！

高中開學(xué)典禮家長代表發(fā)言稿篇2

尊敬的各位、各位老師、各位同學(xué)：

大家上午好！

我是母親，能有機(jī)會參加這次開學(xué)典禮，我感到非常的榮幸，感謝校給我與師生交流的機(jī)會。請允許我代表外高的所有學(xué)生家長，向外高的全體老師致以衷心的感謝和親切的慰問！老師，您辛苦了！

走進(jìn)外高，我深深感受到了這所位于農(nóng)村的普通高中的優(yōu)良傳統(tǒng)氣息和日新月異的變化。回首過去幾年，在全校師生的努力下，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，譜寫了外高發(fā)展史上的華麗章。今年年初，王校長的到來，又給這所帶來了新的氣息，“激情課堂”、“賞識教育”、“導(dǎo)學(xué)法”等先進(jìn)教育理念的應(yīng)用與推廣，使外高形成了一股昂揚向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的風(fēng)氣，教育教學(xué)質(zhì)量和各方面工作也都取得了令人矚目的成績，受到教育主管部門的好評。

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。有好的老師，才能有好的教育。外高擁有一大批既能嚴(yán)格要求又能關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的班主任，擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，像班主任――劉建偉主任，像高一的化學(xué)老師――王俊萍老師，我相信有這樣一支教師隊伍，一定會把外高的每個同學(xué)送入各自理想的高等學(xué)府。

我是__同學(xué)的家長，也是一位教師，因此我對教育格外的.關(guān)注。在外高的成長經(jīng)歷，我印象比較深刻的有以下幾點：

（1）感恩教育，讓孩子在一種對周圍所有人的感恩的心態(tài)中健康成長。

兩年前，我的孩子來到外高，開學(xué)第一課便是讓孩子學(xué)會感恩，學(xué)會如何感激自己的父母，感激自己的老師，如何感激周圍所過自己和沒有直接幫助過自己的人。

通過學(xué)校進(jìn)行的感恩教育，我的孩子也真正懂得了怎么孝順自己的父母，怎么尊敬自己的老師，怎么與同學(xué)保持良好的關(guān)系，我能感覺到我的孩子真正的長大了。

（2）養(yǎng)成教育，培養(yǎng)了孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！迸囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，必須要求學(xué)生從小事做起，從身邊的事做起。見到地上有垃圾果皮隨手撿起來，見到教師要主動行禮問好，在樓道里要輕聲慢步靠右行，無論在什么時候都能自覺維護(hù)班集體的榮譽……外高進(jìn)行的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

（3）賞識教育，讓孩子在生活中充滿自信與快樂。

這個孩子性格略顯內(nèi)向，但來到外高以后，老師們并沒有因為他的這種性格而忽略了他。在學(xué)校的這兩年里，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中，每當(dāng)遇到困難時，總能感受到學(xué)校老師鼓勵的目光，每當(dāng)做好或做成功一件事情事，老師們又總能及時的給予以贊許，在這樣一個過程中，做事情更加主動了，也變得更自信了。

同學(xué)們！當(dāng)你們邁著矯健的步伐，帶著彩虹似的夢想，踏進(jìn)了新鄭外高這個朝氣蓬勃的校園時，就掀開了你們?nèi)松男抡隆?/p>

“讀書千秋偉業(yè)，育人萬世豐功”。作為學(xué)生家長，我們也非常關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，這是我們義不容辭的責(zé)任，我們也會為學(xué)校的發(fā)展各盡所能，讓學(xué)校多出人才，出好人才。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?，新的學(xué)期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程！最后，預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成；祝各位老師工作順利、身體健康；祝新鄭外高越辦越好、再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家！

高中開學(xué)典禮家長代表發(fā)言稿篇3

各位老師及家長：

你們好！我是錢同學(xué)的家長，應(yīng)市委教育部門的要求，我作為市三好學(xué)生家長在這里簡單了一些如何去教育孩子的體會和心路歷程，不一定都是正確的，但是希望能和家長朋友們共同學(xué)習(xí)，共同借鑒，一共帶給孩子們更好的關(guān)懷與教育。

我女兒今年小學(xué)六年級了，秋天馬上升初中了，孩子在學(xué)校擔(dān)任大隊長，參加各種各樣的活動，學(xué)習(xí)成績也不錯，還有很多業(yè)余愛好，比如主持、跳舞啊，孩子能夠這樣快樂的成長，我們很放心。

很多家長可能會想，孩子學(xué)習(xí)才是最重要的，一定要拿第一名，一定要考個最好的初中，最好的高中甚至大學(xué)，這樣才算是個好孩子、好學(xué)生，所以一回家拼命讓孩補課，給孩子輔導(dǎo)，讓孩子再學(xué)習(xí)幾個小時。其實作為家長我們有沒有想過，孩子在學(xué)校接受了一天的文化教育，緊張了一天回到家里還得繼續(xù)，是件很殘酷的事情?？墒羌议L朋友們，我們有沒有思考過，我們這樣做的效果是更好了還是更糟糕了？

所以我想說，我們將孩子帶來這個世界，首先，希望孩子是健康快樂的，如果沒有一個健康的身心，其他一切都只是空談。其次，孩子應(yīng)該具有良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自重、自立。最后孩子應(yīng)該有自尊心，自信心。如果具有這幾項，那不管將來怎么樣，至少我們的孩子會是一個健全的“人”。至少以后孩子在社會上好好地生活是沒有問題的。當(dāng)具備了這些基礎(chǔ)，我們可以根據(jù)孩子的特長再去鼓勵和引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)更多的知識，成為更優(yōu)秀的人。

那么具體我們都應(yīng)該在哪些方面去幫助和引導(dǎo)孩子呢，下面我簡單說幾點我的看法和做法：

第一，孩子的德育教育是第一位的。品德的教育是家庭教育的根本任務(wù)，是、素質(zhì)教育的核心問題，也是一個人需要具備的最基本的素質(zhì)，是以后在社會上生活的基礎(chǔ)。教育孩子應(yīng)該把品德教育放在首位，給孩子樹立更多正確的，引導(dǎo)孩子去繼承更多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。比如一些重要的品德，孝順父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人、誠實、守信、勇敢、提高孩子的道德

水平，培養(yǎng)孩子遵守社會公德，增強(qiáng)社會責(zé)任感。作為父母言傳身教是很重要的一點，都說孩子是父母真實的寫照，父母做的好壞，會影響到孩子的行為。當(dāng)我們?nèi)バ㈨樃改傅臅r候，孩子就會身有體會，也會學(xué)有所仿，也會去做一個孝順的孩子。所以父母就像是航標(biāo)，引導(dǎo)著孩子的方向。

讓孩子通過不同的途徑多了解國內(nèi)、外的歷史人物，讓孩子多學(xué)習(xí)其中人物的優(yōu)秀事跡，作為孩子成長過程中的榜樣。家長決不能鉆入學(xué)習(xí)成績的牛腳尖，單純追求孩子的學(xué)習(xí)，而忽視孩子的品德教育及自身其他方面的成長，要正確引導(dǎo)孩子堂堂正正地去做人。

第二，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)代文學(xué)家巴金說過：孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。英國文學(xué)家政治家也說過：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生?？梢娏?xí)慣對于一個人的成長和塑造具有非常大的影響。良好的行為習(xí)慣可能引導(dǎo)一個人走向成功、積極、向上的道路，因為習(xí)慣形成性格，性格決定命運。

那么到底都哪些習(xí)慣很重要呢，比如閱讀的習(xí)慣，讀萬卷書，行萬里路，讀書始終是一個人獲得知識的一個重要方面多為孩子訂閱一些文學(xué)類、自然科學(xué)類、學(xué)習(xí)報刊等等，讓孩子增長見識，開闊眼界。比如思考的習(xí)慣，學(xué)而不思則罔，讓孩子養(yǎng)成獨立思考問題的習(xí)慣，有了思考才會真正去理解知識，融化知識。比如制定計劃的習(xí)慣，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。要讓孩子養(yǎng)成制定短期、中期甚至長期的學(xué)習(xí)生活計劃，有了計劃就有了合理的時間安排，從而更好的完成想要做的事情。比如專注的習(xí)慣，要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成專心、專注的習(xí)慣，做什么事情不能三心二意，一定要踏踏實實做好一件事。再比如的習(xí)慣，讓孩子養(yǎng)成每天睡覺前這一天學(xué)習(xí)上生活上的所得，心中體會，想想明天自己該如何進(jìn)步，這樣每天進(jìn)步一點點，持之以恒就會進(jìn)步很多步。

其實還有很多好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，這些習(xí)慣不需要我們花大量的時間，只要我們有這個意識，從生活中的小事去正確引導(dǎo)。久而久之就會讓孩子養(yǎng)成這些好習(xí)慣。

第三，如何引導(dǎo)孩子正確的學(xué)習(xí)。活到老，學(xué)到老，學(xué)習(xí)是伴隨著一個人一生的行為。那么如何正確引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)？

首先，激發(fā)和引導(dǎo)孩子的興趣。

興趣才是最好的老師，當(dāng)孩子有了興趣之后，她學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西才會去專注，才會去用心，才能學(xué)有所成。有了興趣就成功了一半，因此發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的興趣對父母來說就成了至關(guān)重要的事情。現(xiàn)在各種各樣的興趣班數(shù)不勝數(shù)，但是真正要選擇孩子喜歡的孩子愿意去接受的，不能盲目給孩子施加他們不愿意做的事情。在任何時候都能夠用心地去傾聽孩子內(nèi)心的聲音。其次，合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

有的家長讓孩子在屋里做作業(yè)，她自己在那里看電視，還咯咯地樂，孩子一會兒出來了，她就說：“回去，做作業(yè)去?！焙⒆酉耄何覌尶词裁茨兀克龢肥裁茨?？這最大的毛病是會養(yǎng)成孩子不能專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這對他以后影響巨大。所以要為孩子一個安靜，沒有騷擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。你在外面看電視樂，那就是搔擾。有的爸爸從回家進(jìn)屋就在電腦上斗地主，不下線，玩得高興。孩子心里就想：你憑什么老坐那兒玩。所以這個沒有騷擾，包括方面的、物質(zhì)方面的。比如合適的桌椅板凳。這是最基礎(chǔ)的要求，保證了孩子身心的健康。

再次，注意孩子的教育方法。

比如，不斷表揚孩子在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。哪怕這個進(jìn)步特別微小，也值得表揚。表揚對孩子來講太重要了，鼓勵孩子要具體，這樣他才能有學(xué)習(xí)的積極性。

比如，與孩子訂立短期的、孩子有能力達(dá)到的目標(biāo)。家長不要動不動就說：這學(xué)期努力，原來你考第10名，這回咱爭取考前三名，考進(jìn)前三名就怎么著。這話沒用，為什么？因為，第一，孩子的努力時間太長，孩子沒那么大常性。第二，考不考前三名還取決于別人，這不是他能夠做到的。所以要訂短期的、孩子有能力達(dá)到的目標(biāo)。比如孩子馬虎，你就可以給他定一個目標(biāo)，先以一周為限，兩個人簽一個協(xié)議：這一周如果你的作業(yè)沒有因為馬虎出現(xiàn)錯誤，那么你本來每周上兩小時，現(xiàn)在多給你半小時。其實孩子的思維很簡單，他為了這半小時，一定就盡量不馬虎了，這樣訓(xùn)練一周，再一周，有三周的時間，他馬虎的毛病一定就改了。

比如，家長要承諾，孩子做到，家長就要做到，一定要在孩子面前說話算數(shù)。大家都遵守諾言，這實際上就是讓孩子主動去改變自己的過程。他能達(dá)到，他獲得了，他成功了，他快樂了，下回他還努