福建省泉州市安溪縣2022年小升初考試語(yǔ)文試卷

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一、選擇題

1.下列四個(gè)詞語(yǔ)中，帶點(diǎn)字注音有錯(cuò)的是哪一項(xiàng)？（）

A．粉碎（cuì）

B．間斷（jiàn）

C．沸騰（fèi）

D．沉郁（yù）

2.下列四組詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)完全正確的是哪一組？（）

A．然放凄諒

B．覺(jué)察避靜

C．傾覆吻合

D．慷概通霄

3.“凇”的意思與下列哪一項(xiàng)有關(guān)？（）

A．松樹(shù)

B．冰晶

C．木頭

D．公共

4.下列文言文句中，帶點(diǎn)詞解釋有誤的是哪一項(xiàng)？（）

A．孔子不能決也。（決：判斷）

B．思援弓繳而射之。（之：鴻鵠）

C．通國(guó)之善弈者也。（善：擅長(zhǎng)）

D．孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗，問(wèn)其故。（故：過(guò)去）

5.下列句子中帶點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的是哪一句？（）

A．洶涌澎湃的大海卷起兩米多高的巨浪。

B．鐘平榮獲本屆創(chuàng)新大獎(jiǎng)，真是焉知非福呀！

C．這么難的試卷，他都能考滿(mǎn)分，太不可思議了。

D．抱著心愛(ài)的模型玩具，弟弟心滿(mǎn)意足地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

6.“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。”這句話強(qiáng)調(diào)什么很重要？（）

A．讀書(shū)

B．聽(tīng)話

C．堅(jiān)持學(xué)習(xí)

D．向他人學(xué)習(xí)

7.下列詩(shī)句中，表達(dá)人生志向的是哪一句？（）

A．春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

B．最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。

C．人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。

D．停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

8.“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)?！边@句詩(shī)主要采用了什么修辭手法？（）

A．夸張

B．對(duì)仗

C．反問(wèn)

D．排比

9.下列中華傳統(tǒng)習(xí)俗與寓意，搭配錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)？（）

A．元宵節(jié)吃湯圓——平安團(tuán)圓

B．清明節(jié)掃墓——紀(jì)念先人

C．中秋節(jié)吃月餅——年年有余

D．除夕夜守歲——辭舊迎新

10.下列課文中的句子，沒(méi)有采取“引用”方法的是哪一項(xiàng)？（）

A．老班長(zhǎng)忽然嚴(yán)厲地說(shuō)：“小梁同志，共產(chǎn)黨員要服從黨的分配。”

B．正像數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)的，科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來(lái)的。

C．俗話說(shuō)“一動(dòng)不如一靜”，古詩(shī)也說(shuō)“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，講的就是這種情況。

D．中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！?/p>

11.“透過(guò)枝葉，有幾縷陽(yáng)光射下來(lái)，就像星星點(diǎn)綴天空一樣?！边@句話插入下面這段話的什么位置最合適？（）

①夏天，樹(shù)林特別陰涼、舒適。②樹(shù)林里的一片片碧綠的葉子密密層層的，枝葉擋住了在天上吐火的太陽(yáng)，形成了一大片樹(shù)蔭。③樹(shù)林里偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，我便情不自禁感嘆：“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”。

A．第1句之前

B．第1句和第2句之間

C．第2句和第3句之間

D．第3句之后

12.下面這段話，要表達(dá)的主要意思是什么？（）

我就生長(zhǎng)在這樣一個(gè)小城里，將近十五歲時(shí)方離開(kāi)。出門(mén)兩年半回過(guò)那小城一次以后，直到現(xiàn)在為止，那城門(mén)我還沒(méi)再進(jìn)去過(guò)。但那地方我是熟悉的?，F(xiàn)在還有許多人生活在那個(gè)城市里，我卻常常生活在那個(gè)小城過(guò)去給我的印象里。

A．我出門(mén)兩年半只回過(guò)一次

B．我將近十五歲時(shí)方離開(kāi)那個(gè)小城

C．我是熟悉小城那個(gè)地方的

D．我常常懷念過(guò)去在那小城的生活

二、填空題

13.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

新年伊始，新冠肺炎大肆qīnxí()，chǔjìng()極其兇險(xiǎn)。在這局勢(shì)十分yánjùn()的時(shí)刻，全國(guó)各地許多醫(yī)務(wù)人員紛紛響應(yīng)黨的號(hào)召，挺身而出，英勇“逆行”，緊急奔赴湖北抗疫一線，為解救廣大危難惑者，日夜fènzhàn()了兩個(gè)多月，終使疫區(qū)民眾chóngjiàntiānrì()，安居樂(lè)業(yè)！

14.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

()高臨下五()四海萬(wàn)不()已見(jiàn)微知()

()空見(jiàn)慣無(wú)()有偶死得()所心平氣()

15.按課文內(nèi)容填空。

（1）過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)___________了，如薄霧，被初陽(yáng)_____________了。（《匆匆》）

（2）何當(dāng)金絡(luò)腦，_______________。（《馬詩(shī)》）

（3）青，_______________。（《荀子》）

（4）好雨知時(shí)節(jié)，___________________。___________________，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。（（春夜喜雨》）

（5）默寫(xiě)古詩(shī)《竹石》（清/鄭燮）：

_______________________，_____________________。

_______________________，_____________________。

三、語(yǔ)言表達(dá)

16.從下列詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，發(fā)揮想象，仿寫(xiě)句子。

例句：住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。

熱薄渴熱鬧向往喜愛(ài)

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四、現(xiàn)代文閱讀

閱讀說(shuō)明文綠色塑料塑料問(wèn)世后，即被人們廣泛地應(yīng)用到了幾乎所有的領(lǐng)域。但是，在塑料應(yīng)用極大地促進(jìn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，豐富和改善人們物質(zhì)文化生活的同時(shí)，也帶來(lái)嚴(yán)重的“白色污染”問(wèn)題。塑料不會(huì)自行“腐爛”，如果塑料薄膜長(zhǎng)期存在于田間，不僅妨礙耕作，而且破壞土壤自身的水肥及微生物平衡，對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)造成不利影響。發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)使用后的塑料曾采用過(guò)掩埋、焚燒和回收利用等方法進(jìn)行處理，但都存在這樣那樣的不足。為此，從20世紀(jì)70年代開(kāi)始，中外許多科學(xué)家為解決“白色污染”問(wèn)題，紛紛投身于“綠色塑料”——可降解塑料的研制。所謂“綠色塑料”，并不是指綠顏色的塑料，而是指能夠自行降解和再利用，不會(huì)污染環(huán)境的塑料。具體地說(shuō)，就是指在一定使用期限內(nèi)具有與普通塑料制品同樣的功效，而在完成一定的功效后能迅速自行降解，與自然環(huán)境同化的一類(lèi)聚合物。因?yàn)樗鼘?duì)保護(hù)環(huán)境具有重大意義，所以被稱(chēng)為“綠色塑料”?！熬G色塑料”的品種很多，這里只介紹光降解型塑料、天然高分子型塑料、微生物高分子型塑料和轉(zhuǎn)基因型塑料四種?！壳?，可降解型塑料大多還處在研究或試產(chǎn)階段，距大規(guī)模推廣使用還有一段時(shí)間，但科學(xué)家卓有成效的研究已經(jīng)為人們展現(xiàn)出光明的前景。我們堅(jiān)信，隨著研究的加速進(jìn)展，綠色環(huán)保塑料的新時(shí)代一定會(huì)很快到來(lái)。17．下列對(duì)塑料的處理，最好的方式是哪一項(xiàng)？（）18．下列對(duì)文中“綠色塑料”描述錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)？（）19．“綠色塑料”研究的重大意義是什么？（）20．塑料廣泛應(yīng)用的利弊各是什么？

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A．掩埋

B．回收利用

C．焚燒

D．自行降解

A．綠顏色塑料

B．能夠自行降解

C．能夠再利用

D．不會(huì)污染環(huán)境

A．物美價(jià)廉

B．方便耐用

C．保護(hù)環(huán)境

D．容易普及

閱讀材料一、材料二、材料三【材料一】2022新型冠狀病毒，因2022年武漢病毒性肺炎病例而被發(fā)現(xiàn)。2022年1月12日被世界衛(wèi)生組織命名。冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族，已知可以引起感冒以及中東呼吸綜合征和嚴(yán)重急性呼吸綜合征等較嚴(yán)重疾病。新型冠狀病毒是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒株。【材料二】哪些人容易感染新型冠狀病毒？人群普遍易感染，新型冠狀病毒感染的肺炎，在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可發(fā)生。與接觸病毒的量有一定關(guān)系。對(duì)于免疫功能較差的人群，例如老年人、孕婦或存在肝腎功能異常有慢性病人群，感染后病情更重?！静牧先啃滦凸跔畈《镜膫鞑ネ緩接心男?？主要傳播方式是經(jīng)飛沫傳播、接觸傳播（包括手污染導(dǎo)致自我接種）以及大小不同的呼吸道氣溶膠近距離傳播。目前近距離飛沫傳播應(yīng)該是主要途徑。21．新型冠狀病毒是誰(shuí)命名的？（）22．新型冠狀病毒是從哪里發(fā)現(xiàn)的？（）23．新型冠狀病毒目前主要的傳播途徑應(yīng)該是什么？（）24．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)？（）25．疫情防控期間，冬冬爺爺沒(méi)戴口罩到市場(chǎng)買(mǎi)菜，你會(huì)怎么勸導(dǎo)他？

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A．科學(xué)家

B．著名醫(yī)生

C．亞洲衛(wèi)生組織

D．世界衛(wèi)生組織

A．病例

B．實(shí)驗(yàn)室

C．動(dòng)物身上

D．科學(xué)研究

A．握手

B．食品

C．近距離飛沫

D．1米以外遠(yuǎn)距離飛沫

A．年輕人不會(huì)感染新型冠狀病毒。

B．免疫功能正常人群也會(huì)感染新型冠狀病毒。

C．免疫功能低下的人群更容易感染新型冠狀病毒。

D．老年人、孕婦或存在肝腎功能異常有慢性病人群感染后病情更重。

閱讀下面的記敘文，完成練習(xí)。我6歲那年，母親死了。我清晰地記得，母親臨終前，眼角掛著一滴淚。那滴淚在秋陽(yáng)下抖動(dòng)著、閃爍著，含滿(mǎn)了對(duì)我和啞巴父親的牽掛。母親走后，生活的重?fù)?dān)落在了啞巴父親的肩上。父親每天做“豆花腦”，來(lái)維持我們父子的生活。每天深夜，在昏暗的燈光下，父親艱難地推著沉重的石磨轉(zhuǎn)圈，潔白的豆?jié){從磨縫間流出，豆大的汗珠總使他的衣服濕透。磨完豆?jié){后，父親還要把豆?jié){裝入瓦缸，端上鍋，生起火，在灶臺(tái)邊守候兩三個(gè)小時(shí)。天不亮，父親便出發(fā)了，挑著擔(dān)子，領(lǐng)著我，走街串巷地賣(mài)“豆花腦”。父親不能叫賣(mài)，只能吹一把破舊的嗩吶來(lái)招攬生意。那凄涼而又悠揚(yáng)的嗩吶聲伴我度過(guò)了童年。那時(shí)，我很喜歡看父親吹嗩吶時(shí)的樣子，高昂著頭，精神而有力，像巨人一樣高大。可漸漸的，上學(xué)后的我每當(dāng)和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，總有人用手做嗩吶狀，發(fā)出怪叫。我的臉一陣紅一陣白，我知道他們?cè)趯W(xué)父親。從那時(shí)起，害怕被同學(xué)笑話的我再看父親吹嗩吶，已經(jīng)沒(méi)有了兒時(shí)的感覺(jué)，我開(kāi)始盡量躲避跟父親在一起。一次，幾個(gè)同學(xué)一邊學(xué)父親吹嗩吶一邊胡亂比劃著，我氣極了，撲上去與他們廝打起來(lái)。結(jié)果被打得滿(mǎn)臉是血，哭著跑回了家。父親看到我這個(gè)樣子，連忙拿著毛巾跑來(lái)，邊擦邊比劃著問(wèn)我，怎么了？我一把推開(kāi)父親，大聲地向他喊：“你為什么是個(gè)啞巴？你為什么不能像別的孩子的父親那樣說(shuō)話？”父親雖然聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)什么，但他被我的表情驚呆了。他似乎從我的臉上讀出了什么，默默地站在了一旁。那夜，父親吹了整整一夜的嗩吶，那嗩吶聲中帶著哭泣，似乎在訴說(shuō)著什么……以后的日子里，父親賣(mài)“豆花腦”也開(kāi)始盡量避開(kāi)我上學(xué)的路，我知道，父親一定是不想讓兒子傷心。而那時(shí)的我卻只有一個(gè)愿望，就是趕快考上高中，去城里讀書(shū)。那樣，誰(shuí)也不知道我有一個(gè)啞巴父親了。終于，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了縣上的高中，一個(gè)多月才回一次家。每次回家，父親都會(huì)打量我許久。每當(dāng)他伸出手，想撫摸我時(shí)，又會(huì)怯怯地縮回去，他害怕我的拒絕及冷淡的目光。父親臉上常寫(xiě)滿(mǎn)失望，眼睛里閃過(guò)痛苦、無(wú)奈、悲哀……他老了，身體也不如從前了，但是為了供我念書(shū)，他仍舊每天趕做“豆花腦”。父親一直記得母親的牽掛，要讓孩子上大學(xué)。此時(shí)的我也常在心里為自己的自私、虛榮感到難過(guò)和慚愧，卻一直沒(méi)有對(duì)父親說(shuō)出口……高二那年的冬天，我感冒了，周末沒(méi)有回家。星期天中午，我正在宿舍里躺著，忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了熟悉的嗩吶聲。那么熟悉，難道是父親？我跑出宿舍，此時(shí)，天上正飄著雪花。在學(xué)校門(mén)口，我看見(jiàn)了父親。父親已白雪覆蓋，如同一座潔白的玉雕。寒風(fēng)卷著雪花，不停地拍打著父親單薄的身子，父親在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。他用凍得紅腫的手緊緊握著嗩吶，邊吹邊向校園里張望著。）看見(jiàn)我，父親顯得很興奮，嗩吶吹得更響了。嗩吶是父親的“嘴”，父親在向我“訴說(shuō)”著他的愛(ài)、他的關(guān)心、他的掛念……26．文中“嗩吶”是父親的什么？（）27．父親為什么要避開(kāi)我上學(xué)的路賣(mài)“豆花腦”？（）28．“而那時(shí)的我卻只有一個(gè)愿望，就是趕快考上高中，去城里讀書(shū)?！薄拔摇碑a(chǎn)生這一“愿望”的原因是什么？（）29．“看見(jiàn)我，父親顯得很興奮，嗩吶吹得更響了?！边@次嗩吶聲的意思是什么？（）30．簡(jiǎn)要概括制作“豆花腦”的過(guò)程。

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31．請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)文中“父親”這個(gè)人物。（要有觀點(diǎn)、有依據(jù)）

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32．文中畫(huà)“（）”的語(yǔ)句的外貌和神態(tài)描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà)人物有什么作用？

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A．眼睛

B．嘴巴

C．耳朵

D．鼻子

A．擔(dān)心我被同學(xué)嘲笑。

B．其他地方生意更好。

C．嗩吶聲會(huì)影響學(xué)生。

D．上學(xué)路上不允許賣(mài)。

A．完成母親的遺愿考上大學(xué)。

B．希望到城市見(jiàn)世面，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

C．離開(kāi)父親，擺脫同學(xué)的嘲笑。

D．不想再和父親一起賣(mài)“豆花腦”。

A．心里很難過(guò)

B．心里很生氣

C．心里很郁悶

D．心里很高興

五、書(shū)面表達(dá)

33.按要求完成下面習(xí)作題（兩題任選一題）。

【習(xí)作一】閱讀材料，寫(xiě)記敘