大自然的語言2

春花的嬌艷夏荷的婀娜秋楓的激情冬梅的傲岸大自然的語言

竺可楨(氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。)載途萌發(fā)簌簌連翹周而復(fù)始：zàiqiáoméngsù一次又一次的循環(huán)。檢查生字詞衰草連天：遍地是衰草。草長鶯飛：綠草茂盛，鶯兒啼飛，指春天的美好景象。風(fēng)雪載途：風(fēng)雪滿路。次第：cìdì，意思：依次，一個接一個地。萌發(fā)：①種子或孢子發(fā)芽。②比喻事物發(fā)生；③比喻事物的開端或使某事物產(chǎn)生開端的人。1、什么叫物候和物候?qū)W？

2、物候觀測對農(nóng)業(yè)有什么重要性？

3、決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些？

4、研究物候?qū)W有什么意義？速讀課文，自主思考：閱讀小標(biāo)兵1、什么叫物候和物候?qū)W？

草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象，我國古代勞動人民稱它為物候。利用物候知識來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的這一門科學(xué)，就是物候?qū)W。2、物候觀測對農(nóng)業(yè)有什么重要意義？

物候觀測的數(shù)據(jù)反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合，也反映氣候條件對于生物的影響。應(yīng)用在農(nóng)事活動里，比較簡單，容易掌握。3、決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些？4、古今的差異。1、緯度；2、經(jīng)度的差異3、高下的差異；4、研究物候?qū)W有什么意義？

首先是為了預(yù)報農(nóng)時，選擇播種日期；安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和采集樹木種子的日期；引種植物到物候條件相同的地區(qū)；避免或減輕害蟲的侵害；便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展。理清說明順序

引出物候和物候?qū)W物候觀測對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。決定物候現(xiàn)象來臨的因素思路清晰，層次分明。啟示：寫說明文要有條理，做到思路清晰，層次分明。研究物候?qū)W的意義。經(jīng)度差異緯度差異高下差異古今差異邏輯順序請同學(xué)們依據(jù)以上四個問題，理清結(jié)構(gòu)層次，設(shè)計一個結(jié)構(gòu)示意圖結(jié)構(gòu)示意圖：1、（至段）說明2、（至段）說明3、（至段）說明4、（至段）說明13什么叫物候和物候?qū)W45物候觀察對于農(nóng)業(yè)的重要性610決定物候來臨的幾個因素11

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物候?qū)W研究的多方面意義緯度的差異經(jīng)度的差異高下的差異古今的差異精讀課文6—10段，思考討論：決定物候現(xiàn)象來臨的四個因素的說明順序能否調(diào)換？這樣安排有什么好處？

不能調(diào)換。這四個因素是按照影響程度，由主到次依次排列的，緯度影響最大，經(jīng)度次之，高下差異又次之，古今差異最次。另外，緯度和經(jīng)度是在地球上位置的不同，第三個因素是同一個地點的高下差異，這三者都是空間因素，最后一個因素則是時間因素，從空間方面到時間方面又是一種排列順序。三月的內(nèi)蒙古草原三月的海南緯度對物候的影響經(jīng)度對物候的影響四月的內(nèi)蒙古草原四月的大連高下的差異對物候的影響天山山頂和山腰的差異古今差異對物候的影響古代三月的長城現(xiàn)代三月的長城這幾個因素能否調(diào)換順序？不能，因為這四個因素是由：

由到由到

主次空間時間邏輯順序

一年有四季，春夏秋冬，周而復(fù)始。每個季節(jié)都有獨特的自然景觀。幾千年來，勞動人民注意了自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，以此安排農(nóng)事。你看這樣開頭好嗎?為什么?品味語言

如果把文章的標(biāo)題改為“一門豐產(chǎn)的科學(xué)——物候?qū)W”好不好？大自然的語言

本文語言除了生動、形象外還有什么特點？請舉例說明。準(zhǔn)確、嚴謹、生動、優(yōu)美。大林寺桃花白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。請運用課文介紹的知識來解釋這一奇怪的現(xiàn)象。你還知道哪些大自然的語言？包含了什么物候知識？

麻雀囤食要落雪。

螞蟻壘窩要落雨。燕子低飛要落雨。古代農(nóng)諺選粹古代農(nóng)諺選粹癩蛤蟆出洞，下雨靠得穩(wěn)。龜背潮，下雨兆。蚯蚓爬上路，雨水亂如麻。泥鰍靜，天氣睛。雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。二十四節(jié)氣歌

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。你看那水中的蝌蚪，不就像游動的逗點？大自然在水面上寫著：春天已到人間。你看那天空飛翔的大雁，不就像省略號一串？大自然在藍天上寫著：秋天就在眼前。你看那天上的