舞蹈興趣班教學(xué)計(jì)劃11.9

中大班舞蹈興趣班教學(xué)計(jì)劃鐘良英一、情況分析：本學(xué)期舞蹈興趣班是由少部分中班和大班幼兒組成，舞蹈基礎(chǔ)剛剛起步，有些幼兒甚至對(duì)舞蹈一無(wú)所知，存在的年齡差異給我們的教學(xué)帶來(lái)了較大的難度。這便需要我們老師策劃出新穎、而又較容易接受的教學(xué)內(nèi)容，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度，使幼兒產(chǎn)生親切感，提高對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的能力。在教學(xué)中我們開(kāi)展分層次和大帶小等等多種的教學(xué)活動(dòng)形式，使每名幼兒在舞蹈興趣班的學(xué)習(xí)中都能得到發(fā)展。二、工作目標(biāo)：1、通過(guò)教師指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進(jìn)兒童身心健全發(fā)展2、訓(xùn)練幼兒協(xié)調(diào)、速度、肌力、耐力、瞬發(fā)力、柔軟性等基本能力3、進(jìn)行形體訓(xùn)練并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的舞蹈基本動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力和節(jié)奏感。4、在訓(xùn)練過(guò)程中鍛煉幼兒的思想注意力，反映能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。5、培養(yǎng)幼兒具備透過(guò)舞蹈。提高幼兒對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達(dá)思想、情意的創(chuàng)作能力。三、具體工作安排周次名稱(chēng)內(nèi)容第五周1、師幼彼此熟悉2、舞蹈《小紅帽》學(xué)習(xí)基本動(dòng)作：踏步、擺手、蹦跳步、踵趾步、后踢步、吸跳步、等。第六周1、基本功《勾繃腿退練習(xí)》2、復(fù)習(xí)舞蹈《小紅帽》幼兒舞蹈考級(jí)：《三字經(jīng)》第七周1、基本功《勾繃腿退練習(xí)》2、復(fù)習(xí)舞蹈《小紅帽》第八周1、基本功《勾繃腿退練習(xí)》2、律動(dòng)《小魚(yú)游》模仿小魚(yú)游水的動(dòng)作，兩腳用碎步，手臂的動(dòng)作較多。小魚(yú)游水時(shí)，可向前、向左、向右、向后及可轉(zhuǎn)圈。第九周1、基本功《壓腿組合》2、復(fù)習(xí)律動(dòng)《小魚(yú)游》幼兒民間舞蹈考級(jí)：兒童舞蹈《小熊舞》第十周1、復(fù)習(xí)基本功《壓腿組合》2、復(fù)習(xí)律動(dòng)《小魚(yú)游》第十一周1、復(fù)習(xí)基本功《壓腿組合》2、舞蹈《吹起小喇叭》學(xué)習(xí)基本動(dòng)作：踮步、跳點(diǎn)步、旁點(diǎn)步等。第十二周1、基本功《前抬腿組合》2、復(fù)習(xí)舞蹈《吹起小喇叭》幼兒民間舞蹈考級(jí)：兒童舞蹈《西瓜》第十三周1、復(fù)習(xí)基本功《前抬腿組合》2復(fù)習(xí)舞蹈《吹起小喇叭》第十四周1、復(fù)習(xí)基本功《前抬腿組合》2、舞蹈《摘葡萄》學(xué)習(xí)基本動(dòng)作：學(xué)習(xí)進(jìn)退步，要求一前一后的墊步。邁步轉(zhuǎn)身、三步、三步一抬、碾步、手腕花，學(xué)習(xí)手腕花時(shí)，要求轉(zhuǎn)動(dòng)手腕要柔軟，靈活動(dòng)作，不要僵硬，眼睛跟著手轉(zhuǎn)動(dòng)。認(rèn)識(shí)手腕花是新疆舞的基礎(chǔ)動(dòng)作。第十五周1、基本功《后抬腿組合》2、復(fù)習(xí)舞蹈《摘葡萄》幼兒民間舞蹈考級(jí)：兒童舞蹈《球球操》第十六周1、復(fù)習(xí)基本功《后抬腿組合》2、復(fù)習(xí)舞蹈《摘葡萄》第十七周1、復(fù)習(xí)基本功《后抬腿組合》2、舞蹈《草原小牧民》認(rèn)識(shí)跑馬步的基本步法，能做出馬兒跑或跳的動(dòng)作的精髓。初步學(xué)習(xí)擠牛奶的手法，要求做出虎口形的手勢(shì)，由上往下捏擠的動(dòng)作。鍛煉幼兒間團(tuán)結(jié)合作的精神。做出豐收時(shí)喜氣洋洋的表情第十八周1、基本功《壓垮組合》2、復(fù)習(xí)舞蹈《草原小牧民》幼兒民間舞蹈考級(jí)