小學生自薦信(大全三篇)

第頁共頁小學生自薦信(大全三篇)小學生自薦信篇一你們好!我是一年級(10)班的馬是一，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快樂，和大家相處了三個多月，我越來越愛我的同學，教師和這個集體。我希望自己不斷努力學習，為集體爭光;我更愿意為這個集體作好事，為大家效勞!我從小非常聽話懂事，對人有禮貌。雖然從小性有些內(nèi)向，但自從上了一年級以后，在性格上變得活潑開朗起來，每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發(fā)生的一些開心的事與家人一起分享，不僅自己的事情自己做，而且會幫大人做些力所能及的事。我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票。假如這次我能中選，那么我將會更加努力的學習，更加努力的為大家做好事。假如我這次不能被中選，我也不會氣餒和絕望，說明我還有很多需要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續(xù)和大家競爭。希望教師和同學都相信我，能給我鍛煉的時機，我一定不會使大家絕望的，相信我行，我一定行!此致敬禮!自薦人：20xx年xx月xx日小學生自薦信篇二尊敬的領(lǐng)導：您好！首先衷心感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫xxx,就讀于xx區(qū)xx一小，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開場我的初中生活之旅，我懷著一顆熱誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我熱愛學習，思維活潑，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。我從四年級起通過競選連續(xù)至今中選了學校的大隊委干部，六年級晉職大隊長，佩戴著"三條杠"的我平時嚴于律己，課內(nèi)是同學的小典范，課余那么是教師的好幫手。由于我出色的組織和表達才能，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比方校運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學典禮、升旗儀式等等；我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了"abc快樂英語節(jié)活動",我與其他同學共同編導的"校園平安警示劇"在xx區(qū)匯演中演出獲得教師和同學們的一致好評；自三年級起我連續(xù)獲校三好學生及優(yōu)秀小干部稱號，并于xx年的4月榮獲xx小學區(qū)級三好學生稱號。在小學期間我各門功課成績優(yōu)異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在教師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加xx學校和xx中學的小學奧數(shù)培訓，以及參加xx學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲，奧數(shù)方面我獲得過——20xx第五屆imc六年級組中國區(qū)一等獎、20xx年數(shù)學解題才能展示高年級組復試三等獎、20xx年第四屆imc五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數(shù)學花園五年級組三等獎、xx一小第六屆宇航杯六年級數(shù)學競賽一等獎等等；在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。學習成績只代表著一個方面，教師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結(jié)合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現(xiàn)已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書；自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的`好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養(yǎng)，更愿意自己動手參與其中。過去并不代表將來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。我期待著貴校的反應！此致敬禮小學生自薦信篇三尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!我是許xx。今天，我有勇氣站在這里參加班長競選，我相信我有才能，有信心干好這份工作。班干部的職責是什么呢?我認為，班干部的職責是幫助教師安排好班里的一些工作，成為教師得力的助手;班干部的職責是團結(jié)每一位同學，幫助每一位同學，使6(4)班成為一個團結(jié)友愛的集體。假如我是班長，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在生活上熱心地幫助他們，假如我是班長，我會以身作那么，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我(航空公司乘務員自薦書)要嚴于律己，成為同學們的好典范;假如我是班長，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把6(4)班經(jīng)營成我們共同的家;假如我是班長，我會敢于創(chuàng)新，和教師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得活力勃勃，精彩萬分;假如我是班長，我會是非清楚，堅持真理;假如我是班長，我會非常民主，聽取每一位同學的意見。假如我是班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的典范，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼