幼兒園大四班成長檔案活動三

有趣的活動三主題活動金花開了，海門美了評價表2013年4項目目標(biāo)對應(yīng)活動自我評價教師評價家長評價閱讀與欣賞根據(jù)動、植物在春天來時的細微的特征變化，學(xué)習(xí)兒歌、仿、創(chuàng)編兒歌。語言：春天來了☆☆能用已有的技能與同伴合作建造小區(qū)，并學(xué)會討論布局安排空間位置。藝術(shù)：未來的家園☆☆啟發(fā)幼兒理解故事內(nèi)容，懂得美好的東西應(yīng)該與大家一起分享。語言：桃樹下的小白兔☆☆引發(fā)對事物相反狀態(tài)的聯(lián)想。語言：為什么☆☆☆☆主動探索認(rèn)識油菜花的生長過程，初步了解油菜花的用途?？茖W(xué)：認(rèn)識金花☆☆通過操作、討論等活動，感知各種各樣的瓶子及其功用。數(shù)學(xué)：各種各樣的瓶子☆☆通過自身的探索來了解電池的特性和用途。學(xué)習(xí)正確安裝、使用電池。科學(xué)：奇妙的電池☆☆了解黃豆生長過程，知道黃豆?fàn)I養(yǎng)好，能制成許多豆制品；喜歡吃豆制品?？茖W(xué)：黃豆和豆制品☆☆感知物體的大小、數(shù)量與排列長短的關(guān)系。數(shù)學(xué)：種子排隊☆☆問題解決幼兒能熟練的掌握10以內(nèi)的加減法，并記錄。數(shù)學(xué)：十以內(nèi)的加減法☆☆體驗在變洞洞游戲中的樂趣，愿意探索用多種方法解決問題。健康：有趣的洞洞☆☆嘗試用自己制作的圓錐體進行組合、連接、裝飾，變成有趣的物品。手工：圓錐體造型☆☆與同伴交流，共同討論如何用連環(huán)畫的形式來表現(xiàn)故事的主要情節(jié)。繪畫：小貓釣魚☆☆知道許多物體能發(fā)光，培養(yǎng)幼兒探索興趣?？茖W(xué)：會發(fā)光的物體☆☆項目目標(biāo)對應(yīng)活動自我評價教師評價家長評價創(chuàng)造與表現(xiàn)引導(dǎo)幼兒感受春天的美好，體驗放風(fēng)箏的樂趣。美術(shù)：放風(fēng)箏☆☆引導(dǎo)幼兒自由探索，能用自己的方式制作簡單的服裝并進行裝飾。美工：小小服裝設(shè)計師☆☆引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂的結(jié)構(gòu)、情緒，形象創(chuàng)造性地來表現(xiàn)韻律活動。音樂：三個小和尚☆☆指導(dǎo)幼兒利用身邊的廢舊材料制作玩具，美化自己的生活或開展活動。手工：果凍盒制作小烏龜☆☆知道鯊魚、章魚、五彩魚的結(jié)構(gòu)特點，并用繪畫表現(xiàn)出來。繪畫：海洋里的魚☆☆自我成長了解各式各樣的繡品，知道三星繡品是我們海門的特產(chǎn)。社會：三星繡品城☆☆引導(dǎo)幼兒了解狀元故居、快活林、江海風(fēng)情園、海寧寺，知道這些都是海門有代表性的旅游景點綜合：我是小導(dǎo)游☆☆讓幼兒認(rèn)識幾種植物的果實果仁健康：硬的殼香香的肉☆☆提高身體的靈活性和身體動作的表現(xiàn)力。健康:腳丫的休息日☆☆☆☆尊重與關(guān)懷了解幼兒園四周的社區(qū)環(huán)境，知道它們的功能。綜合：幼兒園周圍的小區(qū)☆☆讓幼兒體驗到不開心會受冷落，開朗的人會有更多朋友。社會：不開心小樹☆☆了解廢棄的塑料袋，泡沫用品對環(huán)境造成的污染及危害。社會：白色污染☆☆懂得想作成一件事必須付出努力。語言