實驗教學(xué)管理條例

實驗教案管理條例實際、提高學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。為貫徹《中等職業(yè)學(xué)校實驗工作規(guī)程》，加強實驗中心的建設(shè)和管理，保證實驗教案的正常運行，有利于提高實驗教案質(zhì)量，培養(yǎng)具有實際操作能力和創(chuàng)新意識的基本任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行實驗技能的基本訓(xùn)練，加深學(xué)生對所學(xué)基本理論的認(rèn)識，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生理論與實際相2、各實驗室必須根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計劃的要求和教案大綱規(guī)定的項動手操作，要不斷更新實驗內(nèi)容，改革實驗方法，努力培養(yǎng)學(xué)生獨立上治學(xué)、教育育人的指導(dǎo)思想，言傳身教，對學(xué)生從嚴(yán)要求，嚴(yán)格管理,規(guī)定實驗的目的、要求、實驗內(nèi)容、實驗方法和實驗時數(shù)，屬音視頻實訓(xùn)的，還必須有實訓(xùn)心得體會，并嚴(yán)格按計劃檢測儀器、設(shè)備、材料是否完備。初次指導(dǎo)實驗的青年教師宣講實驗守則、注意事項及有關(guān)的規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行安全和紀(jì)律教6、實驗時，實驗指導(dǎo)教師或?qū)嶒灱夹g(shù)人員應(yīng)首先扼要講明本次實驗的有關(guān)理論知識、實驗方法、操作技能，要著力培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。實驗結(jié)束時要求學(xué)生按時寫出實驗、實訓(xùn)報告，并對實驗、實訓(xùn)報處理外，還要給予紀(jì)律處分。&單獨設(shè)課的實驗課程，在課程結(jié)束后，指導(dǎo)教師應(yīng)及時將學(xué)生實驗課成績交教務(wù)辦公室；非單獨設(shè)課的實驗課程，在實驗結(jié)束后,指導(dǎo)課，不得遲到早退。實驗結(jié)束時，教師要求學(xué)生按規(guī)定嘩、吸煙、吃零食、隨地吐痰和亂扔紙屑。不得隨意動用與本實驗無關(guān)程或不聽從指導(dǎo)而造成儀器設(shè)備損壞等事故者，必須寫出書面檢查，并按學(xué)校有關(guān)規(guī)定賠償損失。5、在實驗過程中如儀器設(shè)備發(fā)生故障，應(yīng)立即報告指導(dǎo)教師及時6、實驗完畢后，清理實驗室，保持原樣整理，在得到指導(dǎo)教師允求，均需重做。實驗成績不及格者，不得參加該課程的考試。&對臨時實驗所需的儀器設(shè)備，須經(jīng)指導(dǎo)教師簽字同意后方可辦理借用手續(xù)，實驗結(jié)束要及時歸還。歸還時，經(jīng)實驗人員仔細(xì)檢查后，方9、凡無故不上實驗課者應(yīng)以曠課論處，一般不予以補做，成績以零分計，對請假缺做實驗的學(xué)生要另行安排時間，通知補做。制每組實驗人數(shù)，原則上基礎(chǔ)課為人一組；專業(yè)基礎(chǔ)課為人一組。某些實驗不能人一組（或人一組）完成的，如音視頻實驗教案，則以滿足實應(yīng)包括必做和選做實驗項目的名稱