2021年遼寧省鐵嶺市部分校中考化學(xué)一模試卷

2021年遼寧省鐵嶺市部分校中考化學(xué)一模試卷

1.下列過(guò)程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（）

A.磨豆成漿B.剪紙成花C.釀谷成酒D.雕石成像

2.偏鈦酸銀（BaTi（）2）廣泛應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置中，偏鈦酸鋼中鈦元素的化合價(jià)為

（）

A.+1B.+2C.+3D.+4

3.水是生命之源，下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（）

A.為節(jié)約用水，可用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

B.通過(guò)過(guò)濾操作，可以除去水中可溶性的雜質(zhì)

C.氫氧化鈉溶于水時(shí)，溶液溫度升高

D.將肥皂水加入到硬水中，產(chǎn)生較多的泡沫

4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

檢查裝置氣密性

C.料量取20亳升水

稱量燒堿固體

5.碳的各種單質(zhì)在生活和生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用，下列碳單質(zhì)的用途主要是利用了其

化學(xué)性質(zhì)的是（）

A.用活性炭除去冰箱異味B.用石墨作電極

C.用金剛石鑲嵌鉆探機(jī)鉆頭D.用炭黑制成墨繪制水墨畫(huà)

6.分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)的一種常見(jiàn)方法。對(duì)下列物質(zhì)分類的有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.葡萄糖和甲烷均含有碳元素，都屬于有機(jī)物

B.硫酸銅中含有硫酸根，硫酸銅屬于酸

C.高鐳酸鉀中含有氧元素，高鎰酸鉀屬于氧化物

D.碳酸鈉溶液能使酚酸溶液變紅，碳酸鈉屬于堿

7.關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”，下列說(shuō)法不科學(xué)的是（）

A.為了身體健康，必須均衡膳食

B.為了預(yù)防貧血，可食用適量加鐵醬油

C.為了延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，在食品中添加大量防腐劑

D.為使發(fā)面食品松軟可口，制作時(shí)可添加適量小蘇打

8.6月5日是世界環(huán)境日，2020年我國(guó)的主題是“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”。下列做

法不符合這一主題的是（）

A.外賣、網(wǎng)購(gòu)等包裝用品分類回收

B.大力發(fā)展火力發(fā)電，滿足用電需求

C.參與植樹(shù)造林，擴(kuò)大植被面積

D.用LED燈作為光源照明，節(jié)約能源

9.某化學(xué)反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖，下列說(shuō)法中正確是（）

產(chǎn)朝些歷?黑黑

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變

C.反應(yīng)前后原子的種類不變D.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變

10.20式時(shí)，20克水最多能溶解A物質(zhì)3克，則A物質(zhì)在水中屬于（）

A.易溶B.微溶C.難溶D.可溶

11.下列各組物質(zhì)在通常條件下能發(fā)生反應(yīng)的是（）

A.生石灰和水B.銅和氯化銀

C.氫氧化鎂和硫酸銅D.碳和一氧化碳

12.將鐵粉加入到一定量的硝酸銀、硝酸銅及硝酸鋅的混合溶液中，待充分反應(yīng)后過(guò)濾。

向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，沒(méi)有氣體產(chǎn)生，則濾液中的溶質(zhì)是（）

A.只有硝酸鋅

B.一定有硝酸鋅和硝酸鐵

C.若沒(méi)有硝酸銅，則一定沒(méi)有硝酸銀

D.一定沒(méi)有硝酸銀

13.鎂和鋁分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)，若生成氫氣的質(zhì)量相等，則參加反應(yīng)的鎂和鋁的

質(zhì)量之比為（）

A.3：2B.4：3C.1：1D.1：2

14.比較類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列類推正確的是（）

A.點(diǎn)燃H2和。2的混合氣體可能發(fā)生爆炸，則點(diǎn)燃CH,與。2的混合氣體也可能發(fā)生

爆炸

B.原子和分子均是微觀粒子，在化學(xué)變化中原子不能再分，則分子也不能再分

第2頁(yè)，共22頁(yè)

C.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素

D.化肥中加入熟石灰混合研磨，沒(méi)有刺激性氣味，則該化肥一定不是氮肥

15.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯(cuò)誤的是()

選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法

ANaCl泥沙加水充分溶解后，過(guò)濾、蒸發(fā)

BCu粉Fe粉加過(guò)量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾，洗滌干燥

CKC1溶液MgCl2加適量NaOH溶液，過(guò)濾

D通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)

co202

A.AB.BC.CD.D

16.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

(1)氨氣。

(2)3個(gè)水分子。

(3)甲烷。

(4)硝酸根離子.

17.根據(jù)如圖圖示，回答相關(guān)問(wèn)題。

ABCD

(1)A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是(填字母)，B與D的化學(xué)性

質(zhì)相似的原因是o

(2)D的核外共有16個(gè)電子，其中能量最低的電子層上有個(gè)電子，D的離

子符號(hào)為。

(3)圖E是浪元素在元素周期表的部分信息，浪的相對(duì)原子質(zhì)量為。

18.化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系。

(1)均衡膳食，有利于人體健康。中考期間，媽媽為小芳制定了表中的食譜。

主食饅頭

菜肴肉炒青椒、紫菜湯

飲品豆?jié){

①饅頭中富含的營(yíng)養(yǎng)素是。

②紫菜中富含的(填名稱)元素可以預(yù)防甲狀腺腫大。

(2)新裝修的房間內(nèi)有害氣體的含量超標(biāo)，人們常在房間內(nèi)放兒包活性炭，這是利

用了活性炭的性。

(3)某服裝標(biāo)簽上寫(xiě)著“7%羊毛，45%棉，48%情綸”，其中屬于合成纖維的是

(4)檢驗(yàn)一塊布料是羊毛織品還是合成纖維織品，下述方法中最簡(jiǎn)便、可靠的操作

是(填選項(xiàng)字母)。

A.用手摸看光滑程度

B.看布料顏色

C.抽一根絲在火焰上燃燒

19.A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)回答。P/A

(1)P點(diǎn)的意義卜史生

(2)適用海水曬鹽原理進(jìn)行提純的物質(zhì)是(填“A"、LJ____?

“B”或“C”)。

(3)將t2。，時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫到tJC,所得溶液中：

①溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系為

②溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是

20.小強(qiáng)在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)pHt

時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖圖示.請(qǐng)你根據(jù)圖示卜、

判斷：71A___

(1)該實(shí)驗(yàn)操作是將滴加到另一種溶液中.：

(2)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí)、向所得溶液中滴加酚J；加入溶液質(zhì)里J

酷試液，溶液呈______色.

(3)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)是.

(4)寫(xiě)出氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

21.金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

(1)某同學(xué)認(rèn)為“鋁合金、氧化鋁、氧化鐵等都屬于金屬材料”，你認(rèn)為他的觀點(diǎn)

正確嗎?(填“正確”或“不正確”)。

(2)用錘子砸假金條，可以砸的粉碎，這是利用純金的性質(zhì)來(lái)檢驗(yàn)。

(3)同學(xué)們利用如圖裝置還原氧化鐵。請(qǐng)回答。

第4頁(yè)，共22頁(yè)

①點(diǎn)燃酒精噴燈前，先通一段時(shí)間co的目的是

②裝置B中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

③甲同學(xué)認(rèn)為A裝置可用來(lái)證明CO不與石灰水反應(yīng)，乙同學(xué)認(rèn)為省略A也可達(dá)

到同樣目的，他的理由是

④同學(xué)們認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)還需對(duì)尾氣進(jìn)行處理，請(qǐng)你提出一種處理方法

22.A?D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們存在如圖所示的關(guān)

系(“一”表示兩物質(zhì)間能反應(yīng)，“一”表示一種物質(zhì)

轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。部分生成物和反應(yīng)條件已略去)。

A、B、C是三種不同類別的含鈣化合物，B常用作食

品干燥劑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)D物質(zhì)可能是(寫(xiě)一種化學(xué)式即可)。

(2)請(qǐng)寫(xiě)出A-B反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(3)物質(zhì)C的類別屬于(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。

23.下列是初中化學(xué)中的一些常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

(1)A實(shí)驗(yàn)中，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因可能是(寫(xiě)一點(diǎn))；

(2)B實(shí)驗(yàn)中，銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說(shuō)明燃燒的條件之一是；

(3)C實(shí)驗(yàn)中，下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是

,二氧化碳的物理性質(zhì)是.

(4)D實(shí)驗(yàn)中，用玻璃棒攪拌的目的.

24.我們?cè)诔踔须A段學(xué)習(xí)了常見(jiàn)氣體的制取方法，根據(jù)如圖的裝置圖回答問(wèn)題:

濃

硫

酸

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的藥品是。

(2)排空氣法收集氧氣，若用C裝置，氧氣從(填“a”或"b”)端通入。

(3)一氧化碳?xì)怏w中混有少量的二氧化碳和水蒸氣，為了得到純凈、干燥的一氧化

碳，氣體先通過(guò)的是(填"D”或"E”)裝置，請(qǐng)寫(xiě)出除去二氧化碳的化學(xué)

方程式。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得甲烷氣體。制取甲烷的發(fā)生

裝置可選用o

25.小玲同學(xué)發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)室中上周做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了塞上膠塞。對(duì)于該溶

液是否變質(zhì)，組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了討論：

(1)同組的小芳，做了如下實(shí)驗(yàn)：取少量該溶液于試管中，向其中倒入稀鹽酸后震

蕩，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出，于是她得出結(jié)論：該溶液確實(shí)是變質(zhì)了，你認(rèn)為她的結(jié)論正

確嗎？；請(qǐng)你寫(xiě)出產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)化學(xué)方程式。

①假設(shè)是部分變質(zhì)，則小芳所做實(shí)驗(yàn)后試管中溶液，一定有的溶質(zhì)是。

②假設(shè)小芳實(shí)驗(yàn)后試管中的溶液為酸性，在沒(méi)有指示劑和pH試紙的條件下，根據(jù)

表中要求，寫(xiě)出你的鑒別方案。

所選試劑預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

——溶液呈酸性

(2)小玲同學(xué)設(shè)計(jì)了用兩種試劑，證明忘記塞上膠塞的氫氧化鈉屬于部分變質(zhì)，利

用你所學(xué)習(xí)的酸堿鹽知識(shí)分析，小玲選擇的兩種試劑依次應(yīng)該是(要求說(shuō)

明所加試劑的量，用“足量”和“少量”表示)，預(yù)測(cè)能觀察到的現(xiàn)象依次是

26.酸奶中含有的乳酸對(duì)健康是有益的，乳酸的化學(xué)式為(C3H6。3)。請(qǐng)計(jì)算:

(1)乳酸中碳、氯、氧元素的質(zhì)量比為(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

(2)18g乳酸中氧元素的質(zhì)量為go

第6頁(yè)，共22頁(yè)

27.73gl0%的鹽酸跟80g某濃度的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)

掉108.8g水后，冷卻到20。(：時(shí)，溶液恰好達(dá)到飽和.

求(1)原氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.

(2)原氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留到1%)

(3)20久時(shí)，所得飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留到1%)

答案和解析

1.【答案】c

【解析】解：A、磨豆成漿的過(guò)程中分離出豆?jié){，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、剪紙成花的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

C、釀谷成酒的過(guò)程中有新物質(zhì)酒精等生成，屬于化學(xué)變化。

D、雕石成像的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選：Co

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與

物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)

進(jìn)行分析判斷即可.

本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化

前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)

變化.

2.【答案】B

【解析】解：鋼元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鈦元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物

中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+2）+x+（—2）x2=0,則x=+2價(jià).

故選：B.

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合偏鈦酸鋼的化學(xué)式進(jìn)行解答即可.

本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素

的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題.

3.【答案】C

【解析】解：A、工業(yè)廢水有毒，不能用來(lái)澆灌農(nóng)田，故A錯(cuò)；

B、過(guò)濾能除去不溶性雜質(zhì)，故B錯(cuò)：

C、氫氧化鈉溶于水放出熱量，溶液溫度升高，故C正確；

D、硬水和軟水的鑒別方法：將肥皂水加入到硬水中，產(chǎn)生較少的泡沫，故D錯(cuò)。

故選：Co

A、根據(jù)工業(yè)廢水有毒考慮；

B、根據(jù)過(guò)濾能除去不溶性雜質(zhì)；

C、根據(jù)氫氧化鈉溶于水放出熱量考慮；

第8頁(yè)，共22頁(yè)

D、根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法考慮。

解答本題關(guān)鍵是熟悉過(guò)濾操作，知道硬水和軟水的鑒別方法，知道常見(jiàn)物質(zhì)溶于水，溫

度的變化考慮。

4.【答案】B

【解析】解：A、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒

引流，圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、裝置氣密性檢查方法：連接裝置，將導(dǎo)管一段浸入水中，用手緊握試管外壁，導(dǎo)管

口有氣泡冒出，說(shuō)明氣密性良好，圖中所示操作正確。

C、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中仰視刻度，圖中所示操作

錯(cuò)誤。

D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，但氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃

器皿中稱量，圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選：B,

A、過(guò)濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則。

B、根據(jù)裝置氣密性檢查方法考慮。

C、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)托盤天平的使用方法分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事

項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。

5.【答案】D

【解析】解：A、用活性炭除去冰箱異味，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物

理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、用石墨作電極，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、用金剛石鑲嵌鉆探機(jī)鉆頭，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故

選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D、用炭黑制成墨繪制水墨畫(huà)，需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選

項(xiàng)正確.

故選D

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)

變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性

等，化學(xué)性質(zhì)i般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性.

本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需

要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái).

6.【答案】A

【解析】解：A、葡萄糖和甲烷均含有碳元素，都屬于有機(jī)物，故A正確。

B、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子組成的化合物，屬于鹽，故B錯(cuò)誤。

C、高鎰酸鉀是由鉀、鐳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故C錯(cuò)誤。

D、碳酸鈉溶液能使酚酣溶液變紅，碳酸鈉屬于鹽，故D錯(cuò)誤。

故選：Ao

A、根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物，簡(jiǎn)稱有機(jī)物；碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸

雖含碳，但其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類似，因此把它們看作無(wú)機(jī)物；進(jìn)行分析判斷.

B、根據(jù)硫酸銅的組成、酸堿鹽的概念確定其所屬類別.

C、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物.

D、根據(jù)碳酸鈉的類別分析判斷.

本題難度不大，考查物質(zhì)類別的判斷，掌握常見(jiàn)的有機(jī)物、鹽、氧化物、單質(zhì)等的特征、

熟悉常見(jiàn)的物質(zhì)的組成是解答此類題的關(guān)鍵。

7.【答案】C

【解析】解：A.均衡膳食有利于身體健康，故A說(shuō)法正確；

B.缺鐵容易貧血，為了預(yù)防貧血，可食用適量加鐵醬油，故B說(shuō)法正確；

C.過(guò)量使用防腐劑會(huì)對(duì)人體的健康造成危害，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D.碳酸氫鈉受熱易分解生成二氧化碳，可以使面食松軟可口，制作時(shí)可添加適量碳酸氫

鈉，故D說(shuō)法正確。

故選：Co

A.根據(jù)均衡膳食有利于身體健康分析；

B.根據(jù)缺鐵容易貧血，進(jìn)行分析判斷；

C.根據(jù)過(guò)量的防腐劑會(huì)損害人體的健康分析判斷；

D.根據(jù)碳酸氫鈉的性質(zhì)分析。

與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)，是中考熱點(diǎn)之一，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)

踐中領(lǐng)會(huì)知識(shí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題。

第10頁(yè)，共22頁(yè)

8.【答案】B

【解析】解：A、外賣、網(wǎng)購(gòu)等包裝用品分類回收，可以減少對(duì)環(huán)境的污染，節(jié)約資源，

故A符合主題；

B、大力發(fā)展火力發(fā)電，包含著大量燃燒煤炭，會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物，故B不符合

主題；

C、參與植樹(shù)造林，擴(kuò)大植被面積，可以凈化空氣，減少可吸入顆粒物的污染，故C符

合主題；

D、用LED燈作為光源照明，節(jié)約能源，故D符合主題；

故選：B,

“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”，是指綠色環(huán)保，低碳生活，生活作息時(shí)盡量減少能量消耗，

減低碳特別是二氧化碳的排放量，然后根據(jù)實(shí)例分析。

倡導(dǎo)“低碳經(jīng)濟(jì)”、“綠色生活”、“節(jié)能減排”，樹(shù)立保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念。

9.【答案】C

【解析】解：由化學(xué)反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖可知，各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系

是:嚴(yán)組，"司黑黑

占燃

該反應(yīng)是一氧化碳燃燒生成了二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2CO+O2三2c。2。

A、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，不是置換反應(yīng)，故A不正確;

B、由上圖可知，每3個(gè)分子變化成2個(gè)分子，反應(yīng)前后分子的數(shù)目發(fā)生了變化，故B

不正確；

C、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子的種類不變，故C正確；

D、該反應(yīng)有單質(zhì)參加反應(yīng)，一定有元素化合價(jià)的變化，故D不正確。

故選：Co

A、根據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型；

B、根據(jù)微粒的變化分析分子的變化；

C、根據(jù)微粒的變化分析原子的變化；

D、根據(jù)有單質(zhì)參加的反應(yīng)一定有化合價(jià)的變化分析。

本題綜合性較強(qiáng)，但由于問(wèn)題較多，容易被弄糊涂了，因此要從概念的科學(xué)定義出發(fā),

逐一解答。對(duì)于方程式書(shū)寫(xiě)的解答要注意配平，不能光看圖示，否則容易出錯(cuò)。

10.【答案】A

【解析】解：20久時(shí)，20g水最多能溶解A物質(zhì)3g,則A物質(zhì)在該溫度下的溶解度為

15g,在2(TC時(shí)溶解度大于10g稱為易溶物質(zhì)。

故選：Ao

運(yùn)用固體的溶解度概念：一定溫度下，100g溶劑水中達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)

量，稱為該物質(zhì)在水中的溶解度，再結(jié)合題中數(shù)據(jù)分析比較解答該題.

本題考查了固體物質(zhì)的溶解度，注重概念的理解應(yīng)用和計(jì)算能力的考查。

11.【答案】A

【解析】解：A、生石灰和水在通常條件下能發(fā)生反應(yīng)生成了氫氧化鈣，故A符合題意；

B、由于氯化銀難溶于水，銅和氯化銀在通常條件下不能發(fā)生反應(yīng)，故B不符合題意；

C、由復(fù)分解反應(yīng)的條件可知，由于氫氧化鎂難溶于水，氫氧化鎂和硫酸銅在通常條件

下不能發(fā)生反應(yīng)，故C不符合題意：

D、碳和一氧化碳在通常條件下不能發(fā)生反應(yīng)，故D不符合題意。

故選：Ao

根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和反應(yīng)的條件分析判斷物質(zhì)間的反應(yīng)。

此題是對(duì)物質(zhì)間反應(yīng)的考查，熟記物質(zhì)的性質(zhì)和反應(yīng)的條件是解答本題的關(guān)鍵

12.【答案】C

【解析】解：在金屬活動(dòng)性順序中，鋅＞鐵＞氫＞銅＞銀，將鐵粉加入到一定量的硝酸銀、

硝酸銅及硝酸鋅的混合溶液中，鐵能先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，當(dāng)硝酸銀完全

反應(yīng)后，鐵再與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，鐵不能與硝酸鋅反應(yīng)，所以濾液中一定

含有硝酸鋅、硝酸亞鐵。在濾渣中加入稀鹽酸，沒(méi)有氣體產(chǎn)生，說(shuō)明鐵全部參加反應(yīng)，

硝酸銀和硝酸銅是否含有無(wú)法確定。由以上分析可知，

A、濾液中一定含有硝酸鋅、硝酸亞鐵，故A錯(cuò)誤；

B、濾液中一定含有硝酸鋅、硝酸亞鐵，沒(méi)有硝酸鐵，故B錯(cuò)誤；

C、由于鐵先與硝酸銀反應(yīng)，當(dāng)硝酸銀完全反應(yīng)后，鐵再與硝酸銅反應(yīng)，若沒(méi)有硝酸銅，

則一定沒(méi)有硝酸銀，故C正確；

D、硝酸銀的存在無(wú)法確定，故D錯(cuò)誤。

故選：C。

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用分析。在金屬活動(dòng)性順序表中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生

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成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。

本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行,

注意反應(yīng)的順序：活動(dòng)性強(qiáng)的金屬放入活動(dòng)性弱的金屬的混合鹽溶液中，活動(dòng)性強(qiáng)的金

屬會(huì)先把活動(dòng)性最弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，然后再置換活動(dòng)性較弱的金屬。

13.【答案】B

【解析】解：假設(shè)都生成1g氫氣，需要鎂的質(zhì)量為x,需要鋁的質(zhì)量為y,

Mg+2HCl=MgCl2+H2t,

242

xlg

242

x-lg

x=12g

2A1+6HC1=2A1C13+3H2T

546

ylg

54_6

y一lg

y=9g

參加反應(yīng)的鎂和鋁的質(zhì)量之比為12g：9g=4：3。

故選：Bo

稀鹽酸和鎂反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，稀鹽酸和鋁反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，根據(jù)反應(yīng)的化

學(xué)方程式及其提供數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算。

本題主要考查學(xué)生根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力，計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確

性。

14.【答案】A

【解析】解：A.點(diǎn)燃電和的混合氣體可能發(fā)生爆炸，則點(diǎn)燃C*與。2的混合氣體也可

能爆炸，這是因?yàn)闅錃夂图淄槎紝儆诳扇夹詺怏w，與氧氣混合達(dá)到一定程度時(shí)遇明火會(huì)

發(fā)生爆炸，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B.原子和分子均是微觀粒子，在化學(xué)變化中原子不能再分，而分子可以再分，選項(xiàng)說(shuō)法

錯(cuò)誤。

C.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)一定相同，但質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素，如水分子

和筑原子，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D.鐵態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，化肥中加入熟石灰混合研

磨，沒(méi)有產(chǎn)生刺激性氣味，該化肥可能是氮肥，如尿素，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：A。

A.根據(jù)爆炸的條件來(lái)分析；

B.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)來(lái)分析；

C.根據(jù)元素的概念來(lái)分析；

D.根據(jù)氮肥的性質(zhì)來(lái)分析。

掌握常見(jiàn)的概念是解答本題的關(guān)鍵.要加強(qiáng)對(duì)概念的理解.邏輯推理是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)

方法，應(yīng)提倡學(xué)生學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)方法，但應(yīng)注意推理的合理性、正確性.

15.【答案】C

【解析】解：A、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方

法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

B、Fe粉能與過(guò)量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，銅不能與稀鹽酸反應(yīng)，能除去

雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

C、MgCl2能與適量氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入

了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

D、氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而CO2不與銅反應(yīng)，能除去雜

質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

故選：Co

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜

質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①一般加入的試劑只能

與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件

（加入的試劑一般只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。

16.【答案】He3H2OCH4NO3

【解析】解：（1）氫是稀有氣體元素，由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子，所以

氮?dú)獾幕瘜W(xué)式就是表示氫元素的元素符號(hào)，即：He；

（2）分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，若表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加

上相應(yīng)的數(shù)字，所以3個(gè)水分子可表示為：3H2。；

第14頁(yè)，共22頁(yè)

(3)甲烷的化學(xué)式為：CH4；

(4)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，

數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略.故硝酸根離子可表示為：NO］。

故答案為：

⑴He；

(2)3H20；

(3)CH4；

(4)N0”

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、

離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,

并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了

解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易.

17.【答案】AC最外層電子數(shù)相同2S2-79.90

【解析】解：(1)決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)，A、B、C、D四種粒子中AC的質(zhì)子數(shù)相

同，屬于同種元素；決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),B與D的最外層電子數(shù)相同，

化學(xué)性質(zhì)相似；故填：AC；最外層電子數(shù)相同；

(2)根據(jù)核外電子排布規(guī)律，電子總是先排滿能量低的電子層，然后依次排滿能量高的

電子層；離核越近，該層上的電子能量越低，因此第一層上的電子能量最低，所以D

的核外共有16個(gè)電子，其中能量最低的電子層上有2個(gè)電子；D是硫原子最外層有6

個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中，易得2個(gè)電子形成帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子，即S2-；故填：

2；S2-；

(3)圖E是澳元素在元素周期表的部分信息，澳的相對(duì)原子質(zhì)量為79.90；故填：79.90。

(1)根據(jù)質(zhì)子數(shù)相同屬于同種元素以及元素的化學(xué)性質(zhì)取決于最外層電子數(shù)進(jìn)行解答；

(2)根據(jù)核外電子排布規(guī)律分析；

(3)根據(jù)元素周期表中一個(gè)格的含義分析回答。

本題難度不大，明確粒子中粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)

系、元素周期表中元素的信息和微觀模型圖的意義是解題的關(guān)鍵。

18.【答案】糖類碘吸附月青綸C

【解析】解：(1)①饅頭中含有的營(yíng)養(yǎng)元素是糖類；

②紫菜中含的碘元素可以預(yù)防甲狀腺腫大；

故答案為：糖類；碘。

(2)活性炭具有吸附性，吸附色素異味，所以新裝修的房間內(nèi)有害氣體的含量超標(biāo)，人

們常在房間內(nèi)放兒包活性炭：

(3)羊毛，棉屬于天然纖維，牌綸屬于合成纖維；

(4)用燃燒法鑒別合成纖維和羊毛，羊毛燃燒有燒焦羽毛的氣味，合成纖維燃燒基本是

無(wú)味的，合成纖維燃燒一般會(huì)縮成小球或者融化掉，所以最簡(jiǎn)便、可靠的方法是C。

故答案為：(1)①糖類；

②碘；

(2)吸附：

(3)演綸；

(4)C。

(1)①饅頭中含有的營(yíng)養(yǎng)元素是糖類；

②紫菜中含的碘元素可以預(yù)防甲狀腺腫大；

(2)根據(jù)活性炭的吸附性考慮；

(3)羊毛，棉屬于天然纖維，月青綸屬于合成纖維；

(4)根據(jù)羊毛主要是蛋白質(zhì)，合成纖維是化學(xué)纖維的一種，是用合成高分子化合物做原

料制得的合成纖維進(jìn)行分析。

“吃得營(yíng)養(yǎng)，吃出健康”是人類普遍的飲食追求，食品安全不容忽視，要了解六大營(yíng)養(yǎng)

素，熟悉常見(jiàn)材料的分類。

19.【答案】在12。(：時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是70gBC>B>AC

【解析】解：(1)P點(diǎn)的意義：在t2°C時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是70g；故答案為：在t2°C時(shí)，

A物質(zhì)的溶解度是70g；

(2)適用海水曬鹽原理進(jìn)行提純的物質(zhì)是B,因?yàn)锽的溶解度受溫度的影響變化不大；

故答案為：B；

(3)將t2°C時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫到tJC,所得溶液中：①溶劑質(zhì)

量的大小關(guān)系不變，還是C>B>A；②溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是C,因?yàn)镃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

不變，還是最??；故答案為：①C>B>A:②C;

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增

大，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；(1)P點(diǎn)的意義：在t2T時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是

第16頁(yè)，共22頁(yè)

70g；(2)適用海水曬鹽原理進(jìn)行提純的物質(zhì)是B,因?yàn)锽的溶解度受溫度的影響變化不

大；(3)將tzK時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫到tJC,所得溶液中：①溶

劑質(zhì)量的大小關(guān)系不變，還是C>B>A；②溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是C,因?yàn)镃的質(zhì)量

分?jǐn)?shù)不變，還是最小。

本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息：還考查了

有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

20.【答案】稀鹽酸紅HC1和NaClHCl+NaOH=NaCl+H20

【解析】解：(1)由圖象可知，pH值是開(kāi)始時(shí)大于7逐漸的減小到7然后小于7,可知

原溶液顯堿性，然后不斷的加入酸性溶液，使pH減小，說(shuō)明是把稀鹽酸滴加到氫氧化

鈉溶液中.

(2)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí)，溶液的pH大于7,溶液顯堿性，能使酚微試液變紅色.

(3)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí)，溶液的pH小于7,溶液顯酸性，說(shuō)明稀鹽酸過(guò)量，所

得溶液中的溶質(zhì)為HC1和NaCl.

(4)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：HC1+NaOH=

NaCl+H20.

故答案為：(1)稀鹽酸;(2)紅；(3)HC1和NaCl；(4)HC1+NaOH=NaCl+H2O.

(1)根據(jù)圖象中pH值的變化是從大于7逐漸的減小到小于7,即可確定操作的過(guò)程.

(2)根據(jù)圖象加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí)，溶液的pH大于7,據(jù)此進(jìn)行分析解答.

(3)根據(jù)圖象加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí)，溶液的pH小于7,據(jù)此進(jìn)行分析解答.

(4)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.

本題難度不是很大，主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小

之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵.

21.【答案】不正確良好的延展性排凈裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸3C0+

Fe2o3^-2Fe+3CO2加熱前先通入一氧化碳時(shí)，C中石灰水不變渾濁，已經(jīng)證明一氧

化碳與石灰水不反應(yīng)在裝置C的末端放一個(gè)點(diǎn)燃的酒精燈，把一氧化碳轉(zhuǎn)化成二氧化

碳

【解析】解：(1)鋁合金是金屬材料，氧化鋁、氧化鐵不是金屬材料。

故填：不正確。

(2)用錘子砸假金條，可以砸的粉碎，這是利用純金的良好的延展性性質(zhì)來(lái)檢驗(yàn)。

故填：良好的延展性。

(3)①點(diǎn)燃酒精噴燈前，先通一段時(shí)間CO的目的是排凈裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)

生爆炸。

故填：排凈裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸。

②裝置B中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)，高溫條件下氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，發(fā)

高溫

生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：3C0+Fe2O3—2Fe+3CO20

高溫

故填：3C0+Fe2O3—2Fe+3CO2。

③乙同學(xué)認(rèn)為省略A也可達(dá)到同樣目的，他的理由是加熱前先通入一氧化碳時(shí)，C中

石灰水不變渾濁，已經(jīng)證明一氧化碳與石灰水不反應(yīng)。

故填：加熱前先通入一氧化碳時(shí)，C中石灰水不變渾濁，已經(jīng)證明一氧化碳與石灰水不

反應(yīng)。

④同學(xué)們認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)還需對(duì)尾氣進(jìn)行處理，可以在裝置C的末端放一個(gè)點(diǎn)燃的酒精燈，

把一氧化碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳。

故填：在裝置C的末端放一個(gè)點(diǎn)燃的酒精燈，把一氧化碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳。

(1)金屬材料包括金屬單質(zhì)和合金。

(2)金具有良好的延展性。

(3)點(diǎn)燃酒精噴燈前，先通一段時(shí)間CO的目的是排凈裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生

爆炸。

高溫條件下氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳。

加熱前先通入一氧化碳時(shí)，C中石灰水不變渾濁，已經(jīng)證明一氧化碳與石灰水不反應(yīng)。

一氧化碳燃燒生成二氧化碳。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、

判斷，從而得出正確的結(jié)論。

高溫

22.【答案】HC1CaCO3—CaO+CO2T堿

【解析】解：(1)A、B、C是三種不同類別的含鈣化合物，B常用作食品干燥劑，則B

為氧化鈣，C為氫氧化鈣，D能和金屬氧化物、堿、碳酸鹽反應(yīng)，則D的物質(zhì)類別為酸，

如鹽酸；

故填：HCI；

高溫

(2)A-B反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3—CaO+CO2T；

第18頁(yè)，共22頁(yè)

:

故填：CaCO3—CaO+CO2T

(3)C為氫氧化鈣，物質(zhì)類別為堿；

故填：堿。

本題可以從A、B、C是三種不同類別的含鈣化合物，B常用作食品干燥劑開(kāi)始分析，

再結(jié)合框圖中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，進(jìn)行推斷。

本題考查初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的推斷，難度不大。

23.【答案】紅磷的量不足溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)不燃燒，不支持燃燒密

度比空氣大讓產(chǎn)生的熱量迅速的散失

【解析】解：(1)反應(yīng)中為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果盡可能的準(zhǔn)確，通常要放入過(guò)量的紅磷，以

使氧氣被消耗盡，裝置的氣密性必須良好，一定等到冷卻室溫后再打開(kāi)止水夾，否則會(huì)

使測(cè)量結(jié)果偏小；故填：紅磷的量不足(其它合理答案也可)；

(2)白磷的著火點(diǎn)是40汽，紅磷的著火點(diǎn)是240。。薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,

說(shuō)明物質(zhì)燃燒，溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)；故填：溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；

(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明

了二氧化碳的兩個(gè)性質(zhì)，物理性質(zhì)：密度比空氣大，化學(xué)性質(zhì)：不燃燒，不支持燃燒,

故填：不燃燒，不支持燃燒；密度比空氣大；

(4)濃硫酸溶于水會(huì)放出大量的熱，在稀釋濃硫酸時(shí)要不斷的用玻璃棒攪拌，目的是讓

產(chǎn)生的熱量迅速的散失；故填：讓產(chǎn)生的熱量迅速的散失.

(1)根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量的要求與注意事項(xiàng)來(lái)分析；

(2)根據(jù)燃燒的條件：具有可燃性，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，與氧氣接觸，利用對(duì)比

實(shí)驗(yàn)中的變量分析；

(3)蠟燭的階梯實(shí)驗(yàn)，可觀察到：下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，據(jù)此推測(cè)二

氧化碳具有的性質(zhì)；

(4)根據(jù)儀器的主要用途來(lái)分析.

解答這類題目時(shí)，要結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，聯(lián)系起來(lái)細(xì)心地探究、推理后，按照

題目要求進(jìn)行選擇或解答即可.

24.【答案】大理石和稀鹽酸(或石灰石和稀鹽酸)aDC02+2NaOH=Na2CO3+

H20A

【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加

熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；

故填：大理石和稀鹽酸(或石灰石和稀鹽酸)；

(2)氧氣的密度比空氣大，排空氣法收集氧氣，若用D裝置，氧氣應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入，將空

氣從短管排除，因此氧氣應(yīng)由a端通入：故填：a；

(3)一氧化碳不和氫氧化鈉反應(yīng)，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)，且一氧化碳不和濃硫酸反

應(yīng)，能用濃硫酸干燥，一氧化碳中混有少量二氧化碳和水蒸氣，為了得到純凈、干燥的

一氧化碳，氣體先通過(guò)的是E除去二氧化碳，再通過(guò)F裝置除去水蒸氣，若順序顛倒先

除去水蒸氣，再除二氧化碳，則再次引入水蒸氣雜質(zhì)，故應(yīng)先通過(guò)的是E,再通過(guò)F裝

置；二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=

Na2cO3+H20；故填：D；C02+2NaOH=Na2