2023春學(xué)期德育工作計(jì)劃7篇

第第頁2023春學(xué)期德育工作計(jì)劃7篇2023春學(xué)期德育工作計(jì)劃篇1一、引導(dǎo)思想以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐本領(lǐng)為目標(biāo)，以本?！芭μ角笸昝赖赖?，發(fā)展個性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和堅(jiān)固結(jié)實(shí)的工作入手，創(chuàng)建安全和諧學(xué)校和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性，堅(jiān)固結(jié)實(shí)推動學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。二、工作目標(biāo)（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任（二）強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明學(xué)校（三）提升學(xué)生思想素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生干部（四）活躍學(xué)校文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)（五）加強(qiáng)科研力度，推動德育科研創(chuàng)新（六）緊密家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)三、實(shí)在措施、方法（一）、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)溝通會，大力樹立班主任典型，稱贊優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任溝通、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素養(yǎng)和專業(yè)本領(lǐng)，培育一大批思想素養(yǎng)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干氣力。2、強(qiáng)化全體老師的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作。使班主任有責(zé)任感，班級管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契幫忙班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師的德育工作職責(zé)，使全體教育工明確育人任務(wù)，樂觀自動做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。3、加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素養(yǎng)水平，健全班主任考評機(jī)制。樂觀為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺，認(rèn)真開展班主任本領(lǐng)呈現(xiàn)活動，組織他們參評各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動的評比或呈現(xiàn)。4、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)做好鼓號隊(duì)的更新工作，增補(bǔ)完善鼓號隊(duì)成員；做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們在實(shí)踐中磨練自身，做輔導(dǎo)員的得力助手。（二）、強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明學(xué)校1、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“防備為主”的方針，依據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以防備傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會、集體活動、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握確定的法律知識，促進(jìn)他們自發(fā)遵紀(jì)守法。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何防備流感給家長一封信》，組織全校師生學(xué)習(xí)《防備掌控流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴(kuò)散。3、平常有針對性地及時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對臨時顯現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育；與班主任等老師相互協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥當(dāng)處理。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日老師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況，大隊(duì)部加強(qiáng)對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作引導(dǎo)，做好課間活動護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動既活潑又有序，努力打造和諧平安學(xué)校。4、加高校校安全工作的檢查力度，打造和諧平安學(xué)校。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，每月進(jìn)行安全逃命演練。逃命演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練布置，并有計(jì)劃地實(shí)施，及時小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以重視安全為首位，確定各班學(xué)生的逃命路線，做到有序撤離，有老師跟蹤保護(hù)。在九、十月利用兩個大課間時間訓(xùn)練。從十一月開始，在確保安全有序和路線明確清楚的前提下，每月將進(jìn)行不定期突擊演練。5、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時段的管理，訂立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動。（三）提升學(xué)生思想素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生干部1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自發(fā)遵守社會公德（尤其是珍惜公物）。在廣闊學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素養(yǎng)。尤其加強(qiáng)對班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。2、以開展“文明班級”評比為抓手，以少先隊(duì)“自主管理”活動為載體，通過禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì)、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會敬重自我、敬重他人、敬重公共秩序（如珍惜公物、損壞賠償，知情報(bào)告，對特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育，自動承認(rèn)的予以稱贊并跟蹤和幫忙他改正。對舉報(bào)者所在班級在文明班評比上加分），促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。3、連續(xù)開展各種主題教育活動，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自發(fā)性，使廣闊學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的社會主義新人。結(jié)合國慶、建隊(duì)節(jié)等重點(diǎn)節(jié)日，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國主義教育，幫忙學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感，引導(dǎo)他們堅(jiān)決走中國特色社會主義道路的信念。4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系，幫忙學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命，學(xué)會尋求生命價(jià)值的真諦，不絕提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)得，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。（四）活躍學(xué)校文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)1、營造德育氛圍，推動文化陣地建設(shè)。健康向上的學(xué)校文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用學(xué)校的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使學(xué)校內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。2、聯(lián)合體藝科組老師，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的學(xué)校文化活動，體現(xiàn)知識性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂性，發(fā)揮學(xué)生的樂觀性、創(chuàng)造性，以豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本領(lǐng)。3、依據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要，鼓舞學(xué)生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí)；開展豐富的第二課堂活動，連續(xù)開展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓(xùn)練，還增設(shè)了“國畫班”和“女足”班，全校有30個興趣班。學(xué)校文化氛圍濃厚，將在九月籌備開“國慶暨學(xué)校足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動，十月舉辦開幕式，十月閉幕。策劃和準(zhǔn)備“第七屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動。此兩項(xiàng)活動都將做出詳盡的方案計(jì)劃，在校委會上討論通過并實(shí)施訓(xùn)練，并將在十、十一月分別舉辦。（五）加強(qiáng)科研力度，推動德育科研創(chuàng)新1、以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，樂觀組建德育教研隊(duì)伍，加強(qiáng)德育課題探究與研究，研究德育教育的模式，申報(bào)有關(guān)課題。撰寫德育論文，探究德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭20xx年在廣州市德育創(chuàng)新獎上獲獎。2、規(guī)范學(xué)校德育管理，參加中學(xué)校德育工作績效評估，提升學(xué)校德育水平。爭取獲得“廣州市德育示范學(xué)校”稱呼。（六）緊密家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。2、辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家?；痈窬帧Ｍㄟ^召開家長會、利用家長委員會的樂觀作用，對家長加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行引導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（校訓(xùn)通）等形式，使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，樂觀認(rèn)真解釋我校的新措施，新做法。3、與家長聯(lián)系，相互溝通，共同搭配，對學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，防備學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生健康成長。利用校訊通等各種平臺，對家上進(jìn)行環(huán)保宣傳教育；與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對家上進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。依?jù)家長參加學(xué)校管理和參加學(xué)生教育情況，評比本學(xué)年“xx學(xué)校優(yōu)秀家長”；征集家長志愿，讓家長本身樂意者參加第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)督等工作。4、班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在老師、家長的引導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。每月緊要工作布置：九月：1、精心策劃開學(xué)典禮活動方案，做好布置和準(zhǔn)備工作，做到各個環(huán)節(jié)進(jìn)行得有序和緊湊。2、開展好老師節(jié)活動3、策劃和準(zhǔn)備“第一屆xx學(xué)校足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動。做出認(rèn)真的活動方案，并依據(jù)方案，按部就班進(jìn)行訓(xùn)練和準(zhǔn)備。4、策劃和準(zhǔn)備“第七屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動，做出詳盡的方案計(jì)劃，在校委會上討論通過并實(shí)施訓(xùn)練5、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合，開展第一次的消防演練，做到事前有布置、通知，事后有總結(jié)。6、對學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進(jìn)行系列教育宣傳活動，對學(xué)生和家上進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳，使校門口保持干凈。7、進(jìn)行誠信教育并出好墻報(bào)。8、在下旬召開家長委員會，提出開展“家長社工”的志愿征求活動，擬在十一月開始。內(nèi)容有擔(dān)負(fù)中午的學(xué)生管理監(jiān)督員、對學(xué)生或家長開講座等。9、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，做好鼓號隊(duì)的更新工作，增補(bǔ)完善鼓號隊(duì)成員10.評比廣州市優(yōu)秀班主任11、組建女子足球隊(duì)并外聘教練進(jìn)行訓(xùn)練。十月：1、舉辦“國慶暨學(xué)校足球文化節(jié)”開幕式以及各項(xiàng)相關(guān)活動2、連續(xù)準(zhǔn)備“第六屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動。3、對家長摸查，征集家長志愿者參加藝術(shù)節(jié)的表演活動4、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合，開展一次消防演練活動5、搭配獵德街道辦，迎接創(chuàng)建“星級街道”檢查評比活動，和“垃圾分類”的評比活動。6、做好晨檢，確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生；7、開展課間游戲活動十一月：1、“家長社工”的志愿系列活動開始2、舉辦“第七屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動和閉幕式。布置家長委員或代表的工作。提前做好方案，并要求每位老師熟知自身的職責(zé)。3、開展一次消防演練活動，進(jìn)行突擊演練檢查，進(jìn)一步提高師生的安全意識，做到防范于未然。4、學(xué)生體十二月：1、搭配綜合實(shí)踐現(xiàn)場會，做好德育常規(guī)工作2、學(xué)生秋游活動3、準(zhǔn)備元旦的游園工作并在月末開展活動元月——二月：1、評比并稱贊優(yōu)秀家長委員2、舉辦第二屆xx學(xué)?！靶ｉL杯”班際足球賽3、評比xx學(xué)校優(yōu)秀班主任4、散學(xué)典禮并進(jìn)行寒假安全教育2023春學(xué)期德育工作計(jì)劃篇2（一）引導(dǎo)思想：本學(xué)期初一班級，以育人為本，德育為先為思想引導(dǎo)，捉住養(yǎng)成教育這個突破口，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生先做人后成才為中心，著眼于學(xué)生將來發(fā)展的潛能，采取德育生活化的育人策略，關(guān)注學(xué)生道德體驗(yàn)過程中的態(tài)度、情感、價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生成為道德的體驗(yàn)者，最終實(shí)現(xiàn)道德發(fā)展的知情行的統(tǒng)一、在德育工作過程中實(shí)行全員育人、全過程育人，不絕提高學(xué)生文明素養(yǎng)，培養(yǎng)合格優(yōu)秀中學(xué)生。（二）班級德育目標(biāo)：初一班級將在上學(xué)期基礎(chǔ)上連續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè)，形成良好班風(fēng)，加強(qiáng)凝集力，進(jìn)一步加強(qiáng)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生集體意識及和他人合作的本領(lǐng)。（三）德育工作要點(diǎn)：1、深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并通過提示、督促、檢查落實(shí)好常規(guī)要求。實(shí)在是指：加強(qiáng)常規(guī)評比，突出工作重點(diǎn)（樓道輕聲慢步、追趕打鬧、高聲喧嘩，文明禮貌，衛(wèi)生習(xí)慣等），和班主任一起強(qiáng)化養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)校外良好外在形象檢查（發(fā)型，服裝，配帶飾物，儀表等）。2、定時培訓(xùn)班干部，和班主任一起培養(yǎng)值日班長的工作習(xí)慣，提高值日班長的工作本領(lǐng)。加強(qiáng)對學(xué)生會的組建和培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)袖。3、加強(qiáng)心理健康教育。在校內(nèi)普及心理學(xué)知識，加強(qiáng)對心理健康的引導(dǎo)、完善心理健康教育方法，拓寬學(xué)生心理疏導(dǎo)的渠道。4、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造育人氛圍。利用板報(bào)，墻報(bào)宣傳好人好事好和節(jié)日主題，強(qiáng)化模范的作用，弘揚(yáng)正氣。月份工作要點(diǎn)備注2月份主題：新學(xué)期、新氣象、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)1.召開班主任例會，總結(jié)、布置工作。2.學(xué)習(xí)各項(xiàng)常規(guī)。3月份主題：弘揚(yáng)民族精神月、環(huán)保教育月、安全教育月1.開展35學(xué)雷鋒系列活動。2.召開班主任例會，總結(jié)、布置工作。3.結(jié)合植樹節(jié)、森林日、世界水日等開展環(huán)保教育。5.3月30日全國中學(xué)校安全教育日開展安全教育活動。4月份主題：行為規(guī)范教育月、人文教育月1.召開班主任例會，總結(jié)、布置工作2.結(jié)合世界法律日、讀書日，開展人文教育系列活動。3.4月30日全國交通安全反思日開展交通安全教育，并做好勞動節(jié)放假前的教育工作。5月份主題：愛國主義教育月、節(jié)儉教育月1.召開班主任例會，總結(jié)、布置工作。2.開展五四精神代代傳的稱贊大會。4.期中考前心理輔導(dǎo)。2023春學(xué)期德育工作計(jì)劃篇3冰雪溶化，大地復(fù)蘇，春姑娘披著淡綠色的衣衫、隨著暖暖春風(fēng)輕快而來，在這春意盎然、播種希望的季節(jié)里，大家又相見在了這片充分歡歌笑語、孕育著希望的土地上，帶著自信，我們迎來了新的學(xué)期，在新的學(xué)期里，我們將一如既往的付出全部的熱誠，用充分的耐性和愛心，呵護(hù)每一個孩子的心靈，使其身心得到健康發(fā)展、歡快成長。近年來，我園在培養(yǎng)幼兒德、智、體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上始終把幼兒德育工作放在園務(wù)工作的首要位置，依據(jù)《幼兒園工作綱要》，我們本著“注意滲透、培養(yǎng)情感”的原則，不絕探究培養(yǎng)幼兒良好品德的有效途徑，收到了確定的效果。今后一階段，依據(jù)我園教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況，設(shè)想從以下幾方面來加強(qiáng)幼兒園德育常規(guī)工作的落實(shí)。一、開展以“感恩”“孝道”為主題的系列品德教育深入課堂，拓展德育教育內(nèi)涵，提高德育工作的實(shí)效性。實(shí)在的實(shí)施途徑是以環(huán)境宣傳、文藝活動（包含六一活動和大班的畢業(yè)匯演）、家長活動（結(jié)合感恩節(jié)開展我為家長洗腳、捶背）為載體開展孝道宣傳，以日常教育為依托開展孝道系列的主題活動。二、重視老師儀態(tài)美妙，是對幼兒德育示范性的影響。我園都是女老師，愛美之心時常會表露，為了讓老師的美得體、合時宜，有時也需要結(jié)合一些規(guī)章制度來管束。因此本學(xué)期我園開展了“優(yōu)秀師德、美妙形態(tài)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”等“三優(yōu)”競賽活動，值班行政也要參照老師儀表標(biāo)準(zhǔn)來評價(jià)老師。如帶班前，老師檢查自身的儀表，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服等。在對幼兒進(jìn)行禮貌教育時，老師在要求幼兒的同時也要嚴(yán)格要求自身。如：早上幼兒來園，互致問候語，如有幼兒忘掉時，老師應(yīng)自動進(jìn)行問候，并提示幼兒與家長辭別。在一日生活中，老師自動使用禮貌用語，如“請”“感謝”等。三、一日生活常規(guī)教育，我們將有機(jī)滲透德育內(nèi)容。幼兒園的工作瑣碎、細(xì)膩，而幼兒園的德育工作也需細(xì)水長流。因此我們更提倡在幼兒園的日常生活和教育中對幼兒進(jìn)行德育教育。即要求老師在教學(xué)活動中，重視培養(yǎng)幼兒道德情感，把德育培養(yǎng)貫穿到一日活動的每個環(huán)節(jié)。如：利用每天早談環(huán)節(jié)，結(jié)合一些身邊事，適時地引導(dǎo)并對幼兒進(jìn)行品德教育；組織幼兒參加一些力所能及的勞動，樹立勞動最光榮的思想和樂觀向上的情感；在自由活動中培養(yǎng)幼兒樂觀探究的精神，相互幫忙，心中有他人的良好品質(zhì)。在游戲中，幼兒能輕松愉快地接受老師予以的思想影響，寓教于樂。幼兒德育既是縱向延長，也是橫向聯(lián)系的，可以散見于一日生活的各個環(huán)節(jié)，老師得擅長把握德育教育機(jī)會，起到事半功倍的教育作用。四、調(diào)動各界參加，整合德育資源，塑造心理健康教育特色。抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性、應(yīng)用性強(qiáng)，而且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；特別重視做好每學(xué)期同每位幼兒家長均有確定程度的聯(lián)系；加強(qiáng)對老師家訪工作的組織管理，樂觀開展“老師家訪”活動，要求全部班主任必需對本班幼兒進(jìn)行一次家訪，家訪率達(dá)100%，配班老師也要隨同進(jìn)行家訪。2023春學(xué)期德育工作計(jì)劃篇4本學(xué)期，我連續(xù)擔(dān)負(fù)五班級（三）班班主任，我將傾注了自身的全部的精力和愛心，現(xiàn)在這一學(xué)期中對班級在德育方面的工作做以下計(jì)劃，努力將班級管理好，特別是希望在班風(fēng)和學(xué)生品德方面在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓.努力抓好德育工作是關(guān)鍵，實(shí)在做法如下：一、連續(xù)做好學(xué)生的思想工作（1）針對個別學(xué)生采用科學(xué)的行之有效的方式進(jìn)行耐性的談話。（2）多多了解關(guān)懷學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，努力做好心理專家和引導(dǎo)者的角色。（3）利用空余時間進(jìn)行家訪，及時與家長溝通情況，統(tǒng)一思想。（4）對要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的樂觀性，并采取相應(yīng)的嘉獎措施，鼓舞他們再上一個臺階。（5）培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣.在平常的工作生活中，重視學(xué)生品德方面的教育。允許學(xué)生犯錯誤，但要求學(xué)生要知錯能改。對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想德行等方面漸漸滲透，以身作則，給學(xué)生樹立一個好的模范.二、努力抓好班級常規(guī)工作（1）落實(shí)德育量化考核制度，樂觀開展各項(xiàng)評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，實(shí)現(xiàn)先進(jìn)帶后進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織，擇時班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部樂觀自動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作本領(lǐng)。（3）加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。（4）鼓舞學(xué)生樂觀參加學(xué)校和班級組織的活動，使他們走近社會，了解社會，加強(qiáng)他們的班集體以及社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。三、樂觀加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)1、與各門學(xué)科的任課老師保持溝通，及時了解學(xué)生情況，并做好協(xié)調(diào)工作。在學(xué)生上學(xué)期間，樂觀聯(lián)系各科任老師，了解學(xué)生近期情形，若發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)、厭學(xué)、棄學(xué)的同學(xué)等，及時做好學(xué)生的思想工作，并及時作出相應(yīng)的處理方法并及時反映給學(xué)生家長。若是遇到超出自身管理范圍的問題時及時反映給學(xué)校的相關(guān)部門予以處理.2、做好中下生轉(zhuǎn)化工作。針對班里成績較差的同學(xué)，應(yīng)予以相應(yīng)的鼓舞，并訂立適應(yīng)當(dāng)個體同時段發(fā)展的計(jì)劃方案，予以實(shí)施，以實(shí)現(xiàn)后進(jìn)生能漸漸跟上班里絕大部分學(xué)生，躲避顯現(xiàn)兩極分化。3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合本領(lǐng)的培養(yǎng)，樂觀培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書溝通會，辯論會等。在學(xué)生上學(xué)期間，可以某些課程的知識采用活動、游戲等形式開展，以促進(jìn)學(xué)生的自主參加的樂觀性以及提高學(xué)生的自主創(chuàng)新本領(lǐng)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生綜合本領(lǐng)的效果.4、加強(qiáng)學(xué)生課堂與第二課堂等時段的自主管理，并提高學(xué)生自身以及與同學(xué)之間的相互管束本領(lǐng)。在課堂內(nèi)，教導(dǎo)學(xué)生要遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，樂觀向上，在成績與表現(xiàn)方面穩(wěn)中求進(jìn)；在第二課堂中，樂觀引導(dǎo)學(xué)生參加一些活動中，并教導(dǎo)學(xué)生依照老師或帶隊(duì)人員的要求進(jìn)行，切忌私自行動，躲避不確定的不良事情發(fā)生。總之，在接下來的學(xué)期內(nèi)，我會樂觀學(xué)習(xí)，不絕探究，及時調(diào)整，重視班級的德育工作，樂觀協(xié)調(diào)各科教學(xué)有條不紊地進(jìn)行，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。2023春學(xué)期德育工作計(jì)劃篇5一、引導(dǎo)思想本學(xué)期，學(xué)校德育工作仍堅(jiān)持以人為本，德育為先的宗旨，以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn)，以為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠基為立足點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，促進(jìn)學(xué)生各方面的良好發(fā)展，確保學(xué)校和諧平安。二、工作重點(diǎn)1、加大班主任培訓(xùn)工作的力度，連續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機(jī)制，樂觀探究班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素養(yǎng)的班主任隊(duì)伍。2、堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際啟程，以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠信教育。深入開展以五會教育（會說話、會步行、會講衛(wèi)生、會學(xué)習(xí)、會健身）為重點(diǎn)內(nèi)容的系列主題教育活動。3、不絕探究和改進(jìn)德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，充分利用國旗下講話、班會、多媒體平臺等德育陣地，突出對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、勤學(xué)上進(jìn)教育等，切實(shí)提高學(xué)生的各種本領(lǐng)和素養(yǎng)。4、遵奉并服從學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以豐富多彩的活動為載體，開創(chuàng)性地開展德育工作。5、進(jìn)一步做好課外訪萬家工作，做到精訪階段有重點(diǎn)、有實(shí)效。6、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造走進(jìn)學(xué)校受教育、走進(jìn)教室想學(xué)習(xí)的良好文化氛圍。三、工作措施（一）加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè)，提高德育水平1、進(jìn)一步明確工作職責(zé)，提高政教工作人員綜合素養(yǎng)政教室的緊要工作有：政教隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生的思想教育和心理健康教育工作、學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生安全教育、班級管理、班級日常活動開展等。全體政教工作人員要多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，工作上既分工明確，又緊密搭配，團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)責(zé)任感和受苦意識，不絕提高管理水平。2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生品德形成和發(fā)展的引導(dǎo)者，對學(xué)生品德、本領(lǐng)發(fā)展起偏緊要作用。政教室要認(rèn)真督導(dǎo)、緊緊依托班主任做好班級管理，抓好德育工作。①完善班主任工作制度，充實(shí)《班主任一日常規(guī)》，用《西齋中學(xué)班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項(xiàng)工作。②嚴(yán)格執(zhí)行《班級量化考核實(shí)施細(xì)則》，用細(xì)則引導(dǎo)班主任開展班級工作，考核中力求公平合理，提高班主任工作的樂觀性和自動性。按要求做好每日的檢查督導(dǎo)工作，結(jié)果一日一公布，一周一累計(jì)，一月一評比，作為學(xué)期評優(yōu)的緊要依據(jù)。對重點(diǎn)違紀(jì)違規(guī)事件的班級，優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評比中實(shí)行一票否定。③定期召開班主任工作月研討活動。集中研究班級管理和教育方法，相互溝通學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。力爭在班主任工作培訓(xùn)方面采取多種形式，多種渠道，讓德育管理的視野更加開闊，在創(chuàng)新德育管理方法上有所突破。（二）加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育1、抓行為養(yǎng)成。切實(shí)抓好學(xué)生的文明習(xí)慣教育。二月份各班進(jìn)一步學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)》《西齋中學(xué)衛(wèi)生檢查制度》等制度，抓緊、抓實(shí)、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，從點(diǎn)滴做起，狠抓亂扔紙屑果皮、破壞公物、零食進(jìn)教室等不良行為。2、堅(jiān)持每周一的國旗下講話制度。堅(jiān)持做到有計(jì)劃，有主題，早準(zhǔn)備，內(nèi)容充實(shí)，針對性強(qiáng)。對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、艱苦樸實(shí)、愛校愛班、誠實(shí)守信、安全等教育。3、充分利用好班會、讀報(bào)談話等德育陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的思德教育。班會課要結(jié)合月主題活動，內(nèi)容鮮明，精心組織做好記錄，重視效果。班會課要有創(chuàng)新，形式多樣。真正把班會課作為學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、安全教育等的主渠道。4、抓好特殊學(xué)生的教育。結(jié)合訪萬家獲得的第一手資料，建立和完善特殊學(xué)生檔案，實(shí)行德育導(dǎo)師幫扶制度，定期找責(zé)任對象溝通談話，作好記錄上交。對違紀(jì)學(xué)生要正確批判教育，作好思想工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生；對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生，要依照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)格處理，絕不姑息手軟，用校紀(jì)規(guī)范行為，用校規(guī)守護(hù)學(xué)校。5、重視法制教育，充分利用社會教育資源。請司法等相關(guān)部門專家來校作專題講座，以加強(qiáng)學(xué)生的法制意識和判別是非本領(lǐng)，減少違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。6、作好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。七班級偏重培養(yǎng)受苦耐勞、樂觀向上的心理意識；八班級重點(diǎn)作好青春期的交友引導(dǎo)教育；九班級重點(diǎn)作好考試心理引導(dǎo)和自我調(diào)整學(xué)會減壓方面的工作。（三）實(shí)行精細(xì)化管理，確保德育實(shí)效工作1、抓檢查落實(shí)，政教室仍將對班級管理的常規(guī)工作進(jìn)行檢查督導(dǎo)（班會、學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)校紀(jì)律、文明禮儀、活動參加、財(cái)物管理等），檢查結(jié)果及時公布，稱贊先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。2、做好班級工作的日常量化考核，力求考核公平、準(zhǔn)確、科學(xué)。3、進(jìn)一步規(guī)范五星級文明班級、文明寢室考核評比制度，加強(qiáng)對學(xué)生在校紀(jì)律、衛(wèi)生、日常習(xí)慣的的管理，使學(xué)生素養(yǎng)再上新臺階。4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的整治力度。作好學(xué)生的文明行為的教育，掌控亂扔、亂潑、亂寫、亂畫現(xiàn)象。清潔區(qū)實(shí)行責(zé)任制，一天三掃，定時檢查，清潔區(qū)衛(wèi)生納入班級量化考核。（四）加強(qiáng)安全管理，確保學(xué)校平安1、把好出入校門關(guān)，加強(qiáng)值日老師學(xué)校的巡邏查看力度，確保無重點(diǎn)安全隱患。2、加強(qiáng)走讀生的管理工作，連續(xù)落實(shí)走讀生坐車交接制度。因病回家學(xué)生實(shí)行無縫交接制度，確保學(xué)生出入平安。3、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，堅(jiān)持安全第一，防備安全的方針，加大宣傳力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度，定期進(jìn)行安全知識講座，加強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識，確保學(xué)校整體安全。（五）加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三位一體的網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)，全方位優(yōu)化育人環(huán)境。1、搞好三結(jié)合教育：一是辦好家長學(xué)校，搞好家長學(xué)校檔案管理，開設(shè)家庭教育講座，提高家長的素養(yǎng)和本領(lǐng)；二是定期開好家長座談會，與學(xué)校教育形成合力；三是請部分家長到班開展系列講座（人生經(jīng)過、工作專業(yè)知識、理想前途教育等），使學(xué)生開闊視野，加強(qiáng)生活知識，激發(fā)學(xué)習(xí)熱誠。2、做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲，滲透到班級管理中，進(jìn)一步提高班級管理水平。2023春學(xué)期德育工作計(jì)劃篇6一、引導(dǎo)思想：20xx年學(xué)校德育工作以區(qū)德育工作看法和校長期初工作報(bào)告為引導(dǎo)，連續(xù)通過“張揚(yáng)個性，挖掘潛能”策略培養(yǎng)學(xué)有所長的學(xué)生，以“提升學(xué)生素養(yǎng)，突出人格教育，培養(yǎng)人人愛好的學(xué)生”為中心，以“班級文化建設(shè)”“團(tuán)隊(duì)工作”為重心，加強(qiáng)主題活動建設(shè)，拓展實(shí)踐體驗(yàn)空間，樂觀構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延長、社會輻射的德育工作格局，提升學(xué)校德育文化品位，為學(xué)生的適性成長搭建平臺奠定基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)：讓每一個學(xué)生擁有健康體魄、陽光心態(tài)、良好習(xí)慣、得體禮儀。三、重點(diǎn)工作：1、打造書香學(xué)校。連續(xù)開展書香學(xué)校創(chuàng)建活動，引導(dǎo)師生走進(jìn)五千年文明，品讀祖國經(jīng)典美文。以“規(guī)范讀的姿勢、引導(dǎo)讀的內(nèi)容、共享讀的收獲”為抓手，聯(lián)合語文組和班主任團(tuán)隊(duì)開展讀書活動，保證一天一誦讀，一旬一本書，一月一溝通，一期一過關(guān)（語文知識過關(guān)），出臺“書香班級”評比活動細(xì)則，形成濃郁的學(xué)校書香。（班級組自定“必讀書目”至少每學(xué)期2本。）2、營造禮儀學(xué)校。（1）規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)制度，樂觀發(fā)揮監(jiān)督崗的督查作用，組建兜樂苑小分隊(duì)。從最基本的日常行為抓起，規(guī)范行禮、領(lǐng)獎、發(fā)言、用餐、集會等文明禮儀。深入學(xué)習(xí)校史、校歌、校風(fēng)、校訓(xùn)，把每周一句的《學(xué)生規(guī)》學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動，“知其意，促行動。”（2）隊(duì)的家務(wù)整改。為更好參加大隊(duì)部服務(wù)，加添大隊(duì)干事，規(guī)范國旗下講話內(nèi)容，成立升旗小分隊(duì)，由大隊(duì)部統(tǒng)一布置，規(guī)劃隊(duì)室，加強(qiáng)隊(duì)干部管理培訓(xùn)，制作好每一期紅領(lǐng)巾電視臺節(jié)目。（3）重視班級環(huán)境文化建設(shè)：要求乾凈、美觀、雅致、有書香氣，同時每個班要不絕強(qiáng)化自身班級的班訓(xùn)、版規(guī)、吉利物、班級精神等。3、創(chuàng)設(shè)活力學(xué)校。（1）深化傳統(tǒng)節(jié)日，推動綜合主題活動，做新、做實(shí)：老師節(jié)、推普周、中秋節(jié)、建隊(duì)節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等，捉住每一契機(jī)進(jìn)行綜合實(shí)踐活動教育。重點(diǎn)策劃好建隊(duì)節(jié)活動。（2）精簡活動，統(tǒng)籌布置，提高質(zhì)量：與語文組合作策劃推普活動、“良好習(xí)慣伴我行”書香班級評比活動。與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節(jié)活動。與科技組合作策劃“愛自然愛生活”科技節(jié)活動。評比陽光少年（設(shè)立陽光好少年檔案庫，在學(xué)校文化墻中進(jìn)行呈現(xiàn)，樹立模范，激勵更多學(xué)生成為有特長的人才）。4、構(gòu)建合力學(xué)校。（1）加強(qiáng)學(xué)科德育和全員德育的管理模式，捉住教育契機(jī)，綜合應(yīng)用課堂教學(xué)主陣地，教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會發(fā)展。有效發(fā)揮課堂教學(xué)中的顯性教育和隱性教育，課內(nèi)教育和課外教育，保證人人都是德育工。德育領(lǐng)導(dǎo)小組走進(jìn)思品、學(xué)校課程等課堂，實(shí)施過程監(jiān)督和引導(dǎo)，提高課堂德育的自發(fā)意識和本領(lǐng)水平。（2）樂觀推動家庭教育和社區(qū)教育，著力構(gòu)建學(xué)校家庭社會三維和諧德育體系。充分發(fā)揮校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺的作用（每周至少1條），引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀，掌握科學(xué)的家庭教育方法。利用社區(qū)、街道各種教育資源，廣聘校外輔導(dǎo)員，樂觀促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會三合力。在學(xué)生愉快、老師舒心、家長放心、社會滿意的前提下，全面推動班級精神文化建設(shè)和學(xué)校德育工作。5、引領(lǐng)和諧團(tuán)隊(duì)。（1）連續(xù)推動班主任專業(yè)本領(lǐng)的培訓(xùn)，實(shí)施有效的班主任校本教研的方式方法，充分發(fā)揮班主任教研團(tuán)隊(duì)、老師博課、區(qū)名班主任等模范示范作用。本學(xué)期組織全體班主任參加校外培訓(xùn)考察；凸顯校內(nèi)班主任工作溝通的實(shí)效，月班主任工作會議除了工作布置之外，還將從班級管理的各個方面布置一個主題進(jìn)行研討，力求班級管理更具藝術(shù)化、科學(xué)化、規(guī)范化。期末全面評價(jià)班主任的工作業(yè)績和管理水平。（2）統(tǒng)籌布置一學(xué)期班隊(duì)課內(nèi)容，上好每周一節(jié)班隊(duì)課，班級組實(shí)現(xiàn)資源共享。布置低段、高段各一節(jié)主題中隊(duì)觀摩課。三、實(shí)在布置：九月份主題：創(chuàng)文明城市爭禮儀少年活動思路：以z市爭創(chuàng)文明城市三連冠活動為契機(jī)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，開展行為規(guī)范訓(xùn)練活動，堅(jiān)固結(jié)實(shí)細(xì)致做好常規(guī)教育工作，通過系列活動引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。1、書香班級（讀書活動）啟動。2、9月9日班級環(huán)境文化評比（分期初和期中）。（4—6班級教室黑板報(bào)每月一換。1—3班級墻報(bào)有更新。）3、推普周系列活動。4、志愿服務(wù)大行動，文明禮儀大呈現(xiàn)，衛(wèi)生習(xí)慣大檢查（大隊(duì)部組織督查）。5、衛(wèi)生急救知識講座。6、感恩教育。（老師節(jié)）7、班級組訂立班隊(duì)課計(jì)劃。十月份主題：揚(yáng)紅色經(jīng)典學(xué)校史校規(guī)活動思路：以建隊(duì)62周年為契機(jī)，開展建隊(duì)節(jié)主題大隊(duì)活動活動，通過規(guī)范的隊(duì)列儀式，光榮的入隊(duì)儀式，深入了解少先隊(duì)組織，感受少先隊(duì)的光榮。通過校史知識學(xué)習(xí)，