班級(jí)演講稿誠(chéng)信600字（8篇）

第班級(jí)演講稿誠(chéng)信600字（8篇）

班級(jí)演講稿誠(chéng)信600字（精選8篇）

班級(jí)演講稿誠(chéng)信600字篇1

老師、同學(xué)們：

誠(chéng)，可以說(shuō)是誠(chéng)實(shí)，亦可作忠誠(chéng)……無(wú)論對(duì)人還是對(duì)事，我們都應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)、忠誠(chéng)。誠(chéng)實(shí)，其實(shí)不必是多么偉大的壯舉，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你的身邊上演：誠(chéng)實(shí)，就是在你不注意打碎花瓶后勇敢地向媽媽認(rèn)錯(cuò);誠(chéng)實(shí)，就是當(dāng)你拾到東西后微笑著還給失主……生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事詮釋了誠(chéng)實(shí)的真諦。

我們都應(yīng)該以一顆忠誠(chéng)的心去對(duì)待每一個(gè)人。對(duì)朋友忠誠(chéng)，你就能感受到友誼帶來(lái)的溫暖;對(duì)愛(ài)人忠誠(chéng)，你就能感受到愛(ài)情的甜蜜與幸?！?yàn)橛辛酥艺\(chéng)，世界變得更加的溫馨。誠(chéng)，在一個(gè)人的一生中起到了不可替代的作用，是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極傳承這種美德，學(xué)會(huì)以誠(chéng)待人，用行動(dòng)去詮釋“誠(chéng)”的真正含義。

信，可視作信用、信心、守信……無(wú)論做什么事都應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信。《論語(yǔ)·學(xué)而》中曾記載：“吾日三省乎吾身：為人謀而不知乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這告訴我們對(duì)待身邊的每一個(gè)人都要守信，要做一個(gè)講信用的人。所謂的講信用，就是自己說(shuō)的要做到，答應(yīng)別人的要做到?！熬右谎裕嗰R難追”說(shuō)的就是要守信。

我國(guó)當(dāng)代著名的大畫(huà)家李苦禪，為人重信守諾。他曾經(jīng)許諾一位老友索畫(huà)的要求，后因生病和另一些事情的牽扯，耽誤了及時(shí)作畫(huà)，后來(lái)他的那位老友突然病故，他聞?dòng)嵑螅蠡诓灰?。立即揮毫做“百蓮圖”鄭重的題款鈴印，隨后攜畫(huà)至后院，肅立焚燒，祭奠亡靈。好一個(gè)守信用的人，即使世事變化再大，他的這種守信用的精神將永存。做人要講信用，不要說(shuō)什么永遠(yuǎn)，亙古不變之類(lèi)的話，我們只要做到對(duì)自己的話負(fù)責(zé)，對(duì)他人守信，就是最大的信用。

生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽(yáng)光;讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。用心靈呼喚誠(chéng)信，渴望李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古絕唱。

用心靈呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信成為你人生的準(zhǔn)則;讓誠(chéng)信生發(fā)出對(duì)人生的感動(dòng);讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸。擁抱誠(chéng)信，為你的人格涂上一層亮色!讓世界因誠(chéng)信而春意盎然，五彩繽紛。

班級(jí)演講稿誠(chéng)信600字篇2

老師、同學(xué)們：

誠(chéng)信，伴宇宙而生，賴(lài)人心而存，上可溯古，下可耀今，遠(yuǎn)可助邦交，近可親友朋。

誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的，誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。

在當(dāng)今，物質(zhì)已越來(lái)越富足了，但更應(yīng)：“富足”的應(yīng)是我們的精神家園，“人”字的一撇一捺，是互相支撐的;人人處在社會(huì)當(dāng)中，何不多給彼此一點(diǎn)誠(chéng)信的支持呢?誠(chéng)信與成功是連在一起的，它帶給人的或許是萬(wàn)貫家財(cái)，即：金錢(qián)。或許是功成名就，即“才學(xué)”或許是流芳百世即“榮譽(yù)”……但是，這一切都不是最根本的，最根本的是心靈的崇高和精神的富足。所以，朋友們，請(qǐng)背起“誠(chéng)信”的行囊，哪怕它與一毛錢(qián)有關(guān)……

一件事情讓我印象很深，那是一個(gè)星期天的早上，我和媽媽去菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜，我們買(mǎi)了很多的菜，在買(mǎi)到最后一個(gè)菜的時(shí)候，媽媽帶的錢(qián)不夠了，還差那個(gè)賣(mài)菜的一毛錢(qián)，媽媽說(shuō)：“菜能不能讓我先拿回去，等一下我給你把錢(qián)送過(guò)來(lái)?”賣(mài)菜的人笑了笑，搖搖頭，——不可置否。

我們回到了家，媽媽第一件事就是去拿錢(qián)，然后要送過(guò)去，我說(shuō)“媽媽?zhuān)痪鸵幻X(qián)嗎。人家也沒(méi)有說(shuō)一定要你去還，還專(zhuān)門(mén)送過(guò)去，算了吧，明天去也行呀?！眿寢寚?yán)肅的對(duì)我說(shuō)“不是錢(qián)的問(wèn)題，做人必須講誠(chéng)信，既然已經(jīng)跟人家說(shuō)了馬上送過(guò)去，那就一定得送去，”說(shuō)完媽媽急急的往菜市場(chǎng)去了。

看著媽媽的背影，思量她說(shuō)的話，我好象領(lǐng)悟了些什么……誠(chéng)信就是說(shuō)話算話，一言九鼎，一諾千金。

做人，一定要講誠(chéng)信，如果人生是一趟奔馳的列車(chē)，那么誠(chéng)信便是不可缺小的輪子，如果人生是一條航行中的大船，那么誠(chéng)信便是不可缺少的指明燈，它將伴你永遠(yuǎn)前行……

班級(jí)演講稿誠(chéng)信600字篇3

老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是誠(chéng)信伴我行。

什么是誠(chéng)信?詩(shī)人說(shuō)，誠(chéng)信是三月的春風(fēng)，是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù)，是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔。

作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎?

你也許要安慰自己說(shuō)，誠(chéng)信是大人的事，我們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢!如果是這樣，那么你就錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了!當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí)，你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí)，你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí)，你誠(chéng)信了嗎?

當(dāng)你上課不聽(tīng)講、作業(yè)不完成時(shí)，你誠(chéng)信了嗎?

當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師吆三喝四時(shí)，你誠(chéng)信了嗎?……我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己有太多的不誠(chéng)信!

你一定對(duì)自己很失望!其實(shí)，沒(méi)有關(guān)系，人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有缺點(diǎn)，也不可能不犯錯(cuò)誤，這并不可怕，可怕的是逃避錯(cuò)誤。你還來(lái)得及做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，因?yàn)橹e(cuò)能改是最大的誠(chéng)信!還等什么，從今天開(kāi)始，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!

同學(xué)們，讓誠(chéng)信伴我們飛翔吧，因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光，是耳畔吟唱的小鳥(niǎo)的清啼，是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!

我深信，有了誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!

謝謝大家，我的演講完畢!

班級(jí)演講稿誠(chéng)信600字篇4

老師、同學(xué)們：

誠(chéng)實(shí)，這個(gè)詞對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生。誠(chéng)實(shí)意味著相互信任。有人總在想，這個(gè)社會(huì)還會(huì)有誠(chéng)信嗎？但我相信我們身邊總會(huì)有誠(chéng)實(shí)的人保持正直。

以前我一直以為這個(gè)世界上沒(méi)有好人，大家都不靠譜。人們穿著一流的衣服，舉止似乎很文明。他們看起來(lái)真實(shí)、誠(chéng)實(shí)、可靠。但是，當(dāng)你走近他們的時(shí)候，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的心比蛇和蝎子還要毒，和他們的外表對(duì)比會(huì)很大。但是直到那天，我對(duì)人有了新的認(rèn)識(shí)，有一個(gè)人融化了我之前的認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)人有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

有一次，在去姨媽家的路上，我看到一個(gè)小男孩在哭。好奇的我走上前問(wèn)他怎么了？他說(shuō)他丟了多少錢(qián)，哭著說(shuō)：“坐車(chē)回家的錢(qián)都丟了。”當(dāng)時(shí)我就是想幫他，就給她錢(qián)讓她坐車(chē)回家。一開(kāi)始他不接受，但是經(jīng)過(guò)我耐心的勸說(shuō)，他接受了，破涕為笑，答應(yīng)明天來(lái)這個(gè)地方還我錢(qián)。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)說(shuō)什么，只是心里一直在嘀咕：他會(huì)還嗎？心里突然劃了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。你做夢(mèng)去吧。他不改也沒(méi)關(guān)系。反正他也沒(méi)多少錢(qián)。

真的沒(méi)放在心上，第二天也沒(méi)去。過(guò)了很多天，路過(guò)那條路，突然看到一個(gè)熟悉又陌生的身影。我走過(guò)去一看，是他！他看到我就跑上來(lái)笑著說(shuō)，我找你好幾天了，天天在這里等，今天終于等到了你。我站在那里。

這件事讓我明白，我的生活中有誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)的光芒是耀眼的，但我期待男孩長(zhǎng)大后保留誠(chéng)實(shí)的種子，讓它燎原，創(chuàng)造一個(gè)誠(chéng)實(shí)的火焰世界。

班級(jí)演講稿誠(chéng)信600字篇5

老師、同學(xué)們：

擁有誠(chéng)信，擁有美麗

撕掉虛偽的面具，敞開(kāi)真誠(chéng)的心扉，展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的自我。即使不優(yōu)秀，不完美，只要擁有真實(shí)，便擁有美麗。

他有著“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁，有著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臍飧?，有著“安能摧眉事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的傲骨，有著“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的飄逸。這一切，讓他輕而易舉的摘取了“詩(shī)仙”的桂冠。他的豪放不羈和浪漫飄逸讓人感到他是一個(gè)和普通人一樣的活生生的人，面對(duì)貶謫，他有“白發(fā)三千丈，緣愁似千長(zhǎng)”的哀怨‘面對(duì)失意，他有“多岐路，今安在”的迷?！鎸?duì)孤獨(dú)，他有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的寂寞。于是，李白不再是神仙，他豪邁卻也寂寞。只有真實(shí)的李白，才是美麗的詩(shī)仙。

一個(gè)師范學(xué)院的大學(xué)生，毅然地放棄了城市的優(yōu)越生活，到偏遠(yuǎn)地區(qū)的山區(qū)支教。面對(duì)無(wú)水無(wú)電無(wú)公路的閉塞，他無(wú)怨;面對(duì)貧困的物質(zhì)生活，他無(wú)悔，他用自己的努力，一點(diǎn)一滴地照亮著大山深處的知識(shí)之光;他用自己的真誠(chéng)，一步一步地創(chuàng)造著當(dāng)代的愚公神話。徐本禹，一個(gè)普通的大學(xué)生正用自己拼搏改變著山區(qū)孩子的命運(yùn)

然而，當(dāng)他回母校作報(bào)告，當(dāng)學(xué)弟學(xué)妹們渴望聽(tīng)到他的豪言壯語(yǔ)時(shí)，他卻說(shuō)了一句“我快要堅(jiān)持不下去……”一語(yǔ)既出，四座皆泣。

本以為神圣，卻也艱難，一句發(fā)自肺腑的話語(yǔ)，讓神仙般的他顯露真實(shí)，然而正是那樣的真實(shí)，更讓人欽佩他的堅(jiān)忍和執(zhí)著，這正是他感動(dòng)中國(guó)的所在，只有真實(shí)的徐本禹，才是美麗的徐本禹。

一個(gè)讓中華驕傲的名字——丁肇中，他憑著自己閃光的成果而問(wèn)鼎諾貝爾獎(jiǎng)。在許多人的心目中，他便是一個(gè)偉大的象征。然而在接受央視“東時(shí)空”的采訪時(shí)，面對(duì)主持人的提問(wèn)，他卻連說(shuō)無(wú)次“不知道”主持人無(wú)奈，只好說(shuō)“我發(fā)現(xiàn)您用的最多的就是‘不知道’了”丁肇中認(rèn)真的回答，“不知道就是不知道，不知道的東西決不能說(shuō)知道”一席話，不僅顯示了他的嚴(yán)謹(jǐn)，更顯示了他的真實(shí)和誠(chéng)信。

丁肇中也有“不知道”，三個(gè)字拉進(jìn)了他與平凡人的距離，這非但沒(méi)有減損他的`偉大，反而使他因真實(shí)而美麗。

真實(shí)創(chuàng)造美麗，誠(chéng)實(shí)煥發(fā)美麗。擁有誠(chéng)信，便擁有了美麗和高尚的人格魅力，擁有真實(shí)才能擁有誠(chéng)信。

班級(jí)演講稿誠(chéng)信600字篇6

老師、同學(xué)們：

每個(gè)人都有誠(chéng)實(shí)，但每個(gè)人都有謊言。誠(chéng)實(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都像時(shí)間一樣寶貴，而謊言對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都像流水。隨著時(shí)間的推移，如果你珍惜誠(chéng)實(shí)，就像時(shí)間一樣，每個(gè)人都會(huì)快樂(lè)地度過(guò)每一分鐘。

比如有的同學(xué)明明沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，卻騙老師說(shuō)，我忘在家里了，沒(méi)帶。老師生氣了，你卻因?yàn)槿鲋e而心煩。如果你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，你應(yīng)該用誠(chéng)實(shí)的心向老師承認(rèn)你的錯(cuò)誤。如果不是我做的，老師會(huì)說(shuō)既然你是學(xué)生，就一定要做作業(yè)。如果你不做作業(yè)，你就不是一個(gè)好學(xué)生。這個(gè)時(shí)候你一定要想好，我下次一定要完成，免得讓老師失望。所以，誠(chéng)實(shí)會(huì)讓你快樂(lè)，自信，上進(jìn)。

一些學(xué)生批評(píng)他考試不及格，但他暫時(shí)感到害怕?；氐郊遥改竼?wèn)他，他卻畏畏縮縮。也就是說(shuō)，老師收了卷子，然后他父母可能會(huì)給你一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)，讓你去買(mǎi)好吃的。作為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，他不誠(chéng)實(shí)。他一直在撒謊。如果你馬上告訴父母我沒(méi)考上，這是父母會(huì)說(shuō)的，只要你能實(shí)現(xiàn)自己。誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生會(huì)變得更有進(jìn)取心。要更有朝氣，更向上，生活中的每一次都要開(kāi)心，記住。反之，謊言會(huì)讓人虛偽，會(huì)讓人有上進(jìn)心。也許謊言會(huì)讓你走上一條記住錯(cuò)誤就無(wú)法回頭的路。在這個(gè)美好的時(shí)刻，我們應(yīng)該更加誠(chéng)實(shí)守信。應(yīng)該以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以撒謊為恥。在這個(gè)美好的時(shí)刻，讓我們用誠(chéng)實(shí)彌補(bǔ)謊言的壞心，用誠(chéng)實(shí)完善一顆善良的心。請(qǐng)不要忘記這一點(diǎn)。誠(chéng)實(shí)和謊言有很大的區(qū)別。記住，誠(chéng)實(shí)會(huì)讓你成功，謊言會(huì)讓你永遠(yuǎn)失敗。

班級(jí)演講稿誠(chéng)信600字篇7

高爾基說(shuō)：“人類(lèi)最不道德之處，是不誠(chéng)實(shí)與怯懦?！比缃裎覀兊纳鐣?huì)上，卻充斥著各種反面的例子。天地有正氣，天地也須正氣!誠(chéng)實(shí)自古以來(lái)便是人類(lèi)之根本，我們?nèi)绾文軐⑵鋪G棄?

我曾讀過(guò)一個(gè)小故事：一位剛畢業(yè)的年輕大學(xué)生進(jìn)入了一家公司。在與客戶(hù)的一次協(xié)議簽署中，客戶(hù)多寫(xiě)了一個(gè)“0”。很多人一定都會(huì)只字不提，心中美滋滋的吧?？墒?，你們?nèi)遣徽\(chéng)實(shí)之人。那位年輕的員工立即為客戶(hù)指出錯(cuò)誤，毫不遲疑?？蛻?hù)深深地看了他一眼，提筆在協(xié)議后又添了一個(gè)“0”。老板十分不解，客戶(hù)說(shuō)：“您的員工都如此講誠(chéng)信，更何況您呢?”看，這便是誠(chéng)信，這便是誠(chéng)信的力量。

可當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信卻隨著時(shí)間的飛逝，越來(lái)越少，不講誠(chéng)信的人和事越來(lái)越多。譬如南京老太事件。在83路公交車(chē)上，老太下車(chē)摔倒，男子發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，將老太背向醫(yī)院。可在聽(tīng)說(shuō)醫(yī)藥費(fèi)需萬(wàn)余元時(shí)，老太卻將責(zé)任全部推向了男子，這是多么讓人心寒啊!因?yàn)檫@社會(huì)上敢于在老人受傷時(shí)伸出援助之手的人越來(lái)越少，這便是不誠(chéng)信待人的后果。

而如今的一些廠家為了自己的利益，對(duì)那些幼小的生命不管不顧，大批量地生產(chǎn)低廉、假冒的劣質(zhì)奶粉。我真想問(wèn)一問(wèn)這些廠商，你們有沒(méi)有誠(chéng)信?屬于你們的商譽(yù)呢?承諾呢?難道在利益面前，它們便一文不值了嗎?你們?cè)跄苋绦臑榱俗陨淼挠鴮⑷f(wàn)惡的魔爪伸向了一直相信你們的父母、孩子呢?你們?cè)跄苋绦目粗切┛蓯?ài)、稚嫩，充滿陽(yáng)光、朝氣的笑臉失去光彩?古人說(shuō)：“人無(wú)信而不立?！蹦銈兊恼\(chéng)信都去哪兒了?

當(dāng)然，作為中學(xué)生的我們也要反思，我們有發(fā)自?xún)?nèi)心地問(wèn)過(guò)自己：我們誠(chéng)信嗎?我們有為了玩游戲而欺騙父母嗎?我們有為了取得好成績(jī)而不擇手段嗎?這樣既是欺騙了父母、老師，也是欺騙了自己。用老師的話說(shuō)，便是不愛(ài)自己。我了解同學(xué)們內(nèi)心的矛盾，因?yàn)槲乙蚕脒^(guò)。

可是，以欺騙偷來(lái)的時(shí)間用得安心嗎?以欺騙取得的成績(jī)便是自己的了嗎?老師看重你，不是因?yàn)槟愕某煽?jī)，而是因?yàn)槟愕钠焚|(zhì)。一個(gè)人的成績(jī)有高低，但只要有一顆誠(chéng)信的心，便是一個(gè)高尚的，不辜負(fù)別人期望的人。

“生命不可能從謊言中開(kāi)出最燦爛的鮮花。”因此，誠(chéng)信待人很重要。

班級(jí)演講稿誠(chéng)信600字篇8

一份誠(chéng)信，一腔熱血，一片拿云心事。

一曲誠(chéng)信，一闋高歌，一劍笑看風(fēng)云。

有這樣一棵誠(chéng)信的樹(shù)，它誠(chéng)信于友情。這棵樹(shù)里，長(zhǎng)滿了元稹。白居易的共看夕陽(yáng)，互勉互勵(lì)。這棵誠(chéng)信的樹(shù)里，深藏著王勃的“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾?！?，韋應(yīng)物的“相送情無(wú)限，沾襟此散央?！?，這棵誠(chéng)信的樹(shù)啊，濃郁，詠秀。

有這樣一方誠(chéng)實(shí)的土，它誠(chéng)信于人民。這方土中，培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁，焦裕綠的不辭勞苦，洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó)，戚繼光的橫掃逶寇，林則徐的虎門(mén)硝煙。這一方誠(chéng)實(shí)的土啊，深厚，凝直。

這是一個(gè)誠(chéng)信的世界，在這里，它早度了這朵誠(chéng)信的花，這棵誠(chéng)信的樹(shù)，這方誠(chéng)信的土。

人類(lèi)社會(huì)需要誠(chéng)信，因?yàn)樗沁B接古今的橋梁，是維護(hù)國(guó)與國(guó)之間友好合作關(guān)系的紐帶。彼此以誠(chéng)相待，在浩瀚的民族之林巍然屹立，勇敢地生長(zhǎng)，站出大樹(shù)的勇敢和力量，站出大樹(shù)的無(wú)畏和頑強(qiáng)。

人與人之間交往，