模板大學(xué)生思想道德修養(yǎng)

大學(xué)生思想道德修養(yǎng)管理資源吧〔〕，提供海量管理資料免費下載！總體概要1、目的2、內(nèi)容3、方法4、意義5、考核你對這門課的認識和要求1、你以前接觸過思想道德方面的哪些知識？2、你認為我們現(xiàn)在應(yīng)當講哪些內(nèi)容？3、你現(xiàn)在最關(guān)心的問題是什么？答復(fù)以上問題可在下課后書面交給老師考上大學(xué)后，自己本打算從頭開始，把學(xué)習(xí)、工作做得更有成績。可入校后，覺得無所適從，整天就這么打發(fā)時間?？仗摗o聊，沒有目標，不知應(yīng)如何努力、上進，甚至不知道自己到底該干什么。1999年調(diào)查顯示，約有一半的大學(xué)生對自己目前的大學(xué)生活不滿意。理想和現(xiàn)實的差距，導(dǎo)致大學(xué)生茫然不知所措。50%第一講人生旅程的新階段——創(chuàng)造美好的大學(xué)生活本節(jié)的主要內(nèi)容：1.身心開展變化的新特點2.人才成長的關(guān)鍵時期第一節(jié)人生開展的新階段一、身心開展變化的新特點〔一〕生理變化身體大腦意識〔二〕心理變化認識情感自立要注意解決的問題是：正確認識年輕給自己帶來的優(yōu)勢與劣勢，長處與缺乏；培養(yǎng)積極向上的健康心理和精神面貌。二、人才成長的關(guān)鍵時期1、大學(xué)階段是學(xué)習(xí)知識、掌握技能的最正確時期：(1)精力充分；(2)環(huán)境良好；(3)時間充足。2、大學(xué)階段是思想觀念形成的重要時期：影響人一生的關(guān)鍵時期。3、大學(xué)階段是步入社會的前奏曲。第二節(jié)大學(xué)生活的新環(huán)境本節(jié)的主要內(nèi)容：1、大學(xué)與大學(xué)教育2、大學(xué)生的社會責任一、大學(xué)與大學(xué)教育1、什么是大學(xué)？一般認為，1638年英國倫敦大學(xué)和1694年德國哈雷大學(xué)的成立，是近代意義大學(xué)成立的標志。特別是1810年柏林大學(xué)建立后，校長洪堡確立了“University〞的辦學(xué)理念，大學(xué)一詞源于德語中Univeral，即普遍、無所不包、萬有、廣博之義。由此可見，大學(xué)是一個新的理性組織，是對世界進行新的解釋，發(fā)現(xiàn)新規(guī)律，不斷地向真理接近，增長人類的新知識。我國最早建立的近代大學(xué)為天津西學(xué)堂〔1895年〕和北京京師大學(xué)堂〔1898年〕。至20世紀末，我國已擁有普通高校1022所，在校大學(xué)生近500萬，形成了學(xué)科門類齊全的高等教育體系。2、大學(xué)的內(nèi)涵首先，大學(xué)是高等教育的場所，培養(yǎng)高層次的種類人才是大學(xué)的核心功能。“高層次〞是指教學(xué)內(nèi)容、教育對象、教育目標的高層次。其次，大學(xué)具有學(xué)科覆蓋的廣泛性。再次，大學(xué)教育是有標準的。3、大學(xué)的功能：學(xué)習(xí)知識；繼承知識；創(chuàng)造知識；實踐知識。二、大學(xué)生活新變化與中學(xué)相比,大學(xué)的生活環(huán)境發(fā)生了一系列的變化.想想看,通過半個月多的大學(xué)生活,大學(xué)與中學(xué)到底有哪些不同?〔一〕環(huán)境的變化校園環(huán)境的變化學(xué)習(xí)環(huán)境的變化生活環(huán)境的變化〔二〕目標的變化中學(xué)大學(xué)單一性潛在性多向性現(xiàn)實性三、大學(xué)生的社會責任1、個人開展與社會責任。2、中國的開展需要大學(xué)生3、按照大學(xué)的培養(yǎng)目標和社會開展的要求塑造自我第三節(jié)大學(xué)生活的新設(shè)計本節(jié)的主要內(nèi)容1、高職大學(xué)生的新視角2、大學(xué)生活的新方式3、全面開展與開展特長一、高職大學(xué)生的新視角這里我們須著重講清一個問題，即要：消除偏見，樹立信心，抓住機遇，立志成才。二、大學(xué)生活新方式“Learningtoknow,learningtodo,learningtolivetogether,learningtobe.〞1、大學(xué)生活方式的新特點：〔1〕日常生活：有序；〔2〕消費：有度；〔3〕閑暇娛樂：有益；〔4〕社會交往：有心；〔5〕學(xué)習(xí)：有志趣。2、做新生活的主人〔1〕緊握自我教育的金鑰匙?！?〕做時間的主人?！?〕培養(yǎng)角色意識。三、全面開展與開展特長1、全面開展，人人做得到。全面開展：德、智、體、美、勞等全面和諧地開展。2、開展特長，人人都需要。四、如何做一個適當?shù)膫€人規(guī)劃1、制定一個“跳起來就能抅得著的目標〞2、合理安排自己的時間3、認識和利用現(xiàn)有的資源4、總體目標的穩(wěn)定與階段目標的修正。大學(xué)四年總目標取得優(yōu)異成績,擁有本專業(yè)特長,提高自身修養(yǎng).大學(xué)四年總目標拿到文憑,做個社會歡迎的大學(xué)生.階段目標大一:各門課程爭取好成績;練好書法;通過英語四級考試;提高寫作能力.大二:各門課程爭取好成績;學(xué)好計算機;力爭通過英語六級考