2021年全國各省市物理中考真題匯編電學實驗題1

2021年全國各省市物理中考真題匯編

電學實驗題1

1.（2021?河北省?歷年真題）小明利用圖1所示的電路來探究串聯(lián)電路的部分特點，已知

Ri=2C、&=4。、/?3=5C、/?4=10Q,電源電壓可調(diào)。

圖3

（1）請根據(jù)圖1所示電路圖用筆畫線代替導線將圖2所示實物圖補充完整。（此時電

源電壓為3V）

（2）電路連接完成后，閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均無示數(shù)；小明又將電壓表

并聯(lián)在此兩端，閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù)。則電路中一定存在

的故障是（選填字母）。

A.用處短路

處斷路

C.電流表處短路

（3）排除故障后，繼續(xù)實驗，實驗中，小明調(diào)節(jié)了電源電壓，換用了規(guī)格不同的電阻，

分別將電壓表并聯(lián)在AB、和AC兩端，收集的數(shù)據(jù)如表。

I/AUAB/VUBC/VUAC/V

1R與4串聯(lián)0.5123

2R2與以串聯(lián)0.20.811.8

3R3與/?4串聯(lián)0.31.534.5

4Ri與R4串聯(lián)156

①表格中第4次實驗空格處的數(shù)據(jù)為。

②探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系時，分析表中數(shù)據(jù)可得其規(guī)律是。

③探究串聯(lián)電路中電阻的關(guān)系時，分析表中數(shù)據(jù)可得其規(guī)律是。

④探究串聯(lián)電路中電壓與電阻關(guān)系時，分析表中數(shù)據(jù)可得其關(guān)系是o

【拓展】完成實驗后，小紅連接了如圖3所示電路，已知&>4。調(diào)整電源電壓，將電

壓表分別并聯(lián)在AB、8c和AC兩端，電壓表指針三次偏轉(zhuǎn)中，其中一次滿偏，一次偏

轉(zhuǎn)的角度為滿偏的三分之二。則所有符合上述情況的R-的最大值與最小值之比是

2.（2021?青海省?歷年真題）某興趣小組在探究額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻隨溫度變化

規(guī)律時，他們先進行了如下猜想。

猜想一：小燈泡的電阻可能隨溫度的升高而增大；

猜想二：小燈泡的電阻可能隨溫度的升高而減小；

猜想三：小燈泡的電阻不隨溫度的變化而變化。

接下來他們設計了如圖所示的實驗電路進行探究，他們具體的探究過程為：

（1）完成電路連接，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應移到最（填“左”或

"右”）端。

（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，移動滑動變阻器

的滑片時，電流表的示數(shù)發(fā)生變化，則故障原因可能是小燈泡（填“斷路”或

“短路”）。

（3）故障排除后，進行實驗并記錄了前4組數(shù)據(jù)如下表所示，第5次實驗的電流值如

圖所示，則電流大小為A。

次數(shù)12345

電壓（UN）0.51.01.52.02.5

電流(//A)0.180.300.380.440

（4）根據(jù)上表記錄的實驗數(shù)據(jù)，在如圖所示的坐標中繪出小燈泡的電流隨電壓變化的

大致圖像。通過圖像分析可知，小燈泡的電阻隨溫度的升高而（填“增大”“不

變”或“減小”）。

3.（2021?河南省?歷年真題）為測量一定值電阻的阻值，某實驗小組選用的實驗器材有：待

測電阻R、兩節(jié)干電池、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)及導線若干。

甲

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整。

（2）小組設計了一個記錄與處理數(shù)據(jù)的表格，請將如表中①②處的內(nèi)容填寫完整。

實驗次數(shù)①_______②_______電阻R/C1

1

2

3

（3）某次測量時，電壓表示數(shù)為2.5匕電流表指針位置如圖乙所示，則電流表示數(shù)為

A,本次測得R、的阻值為

（4）本實驗進行了多次測量，其目的與下列實驗中多次測量的目的相同的是（填

字母代號）。

A.用刻度尺測量鉛筆的長度

8.測量小燈泡的電阻

C測量小燈泡的電功率

（5）他們又對實驗進行了拓展，利用電源（電壓未知且恒定不變）、阻值已知為Ro

的定值電阻、電壓表、開關(guān)等器材，設計了如圖丙所示的電路，也測出了凡的阻值，

請你完成下列實驗步驟：

①閉合開關(guān)S,斷開S2,讀出電壓表的示數(shù)U1；

②,讀出電壓表的示數(shù)S;

③待測電阻的阻值R、=（用已知量和測得量的字母表示）

4.(2021?陜西省?歷年真題)在探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關(guān)系時，小明設計了

如圖-1所示電路。電源電壓為3V且保持不變，R為定值電阻。

圖1圖2

(I)連接電路時，開關(guān)應處于狀態(tài)；閉合開開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應處于

______處。

(2)閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近3匕電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，移動滑片P的過

程中，兩表示數(shù)均無變化。已知導線、儀表均完好，且接觸良好，則故障原因是。

(3)排除故障后，閉合開關(guān)S,小明改變電阻R兩端的電壓，進行了多次實驗，實驗

數(shù)據(jù)記錄如下表。

試驗次數(shù)1234

電壓表示數(shù)U/V1.01.52.02.5

電流表示數(shù)0.100.150.200.25

①請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖-2中用描點法畫出導體中的電流/與導體兩端電壓［/的關(guān)系圖

象。

②分析數(shù)據(jù)可得：當導體電阻一定時，導體中的電流與導體兩端的電壓成。

(4)在此實驗中改變電阻R兩端的電壓是通過改變來實現(xiàn)的。

(5)此實驗中多次測量尋找普遍規(guī)律的目的與下面的(選填"A”或"B”)

實驗中多次測量的目的相同。

A探究電流與電阻的關(guān)系

8.測量未知電阻的阻值

5.（2021?湖南省張家界市?歷年真題）小麗在探究“電路中電流與電阻的關(guān)系”時，可供使

用的實驗器材有：電源（電壓恒為6丫）、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)各一個、

阻值不同的定值電阻四個（5C、10。、15。、20Q）,導線若干。

a

（1）請用筆畫線代替導線將甲圖的實物圖補充完整，要求滑動變阻器滑片P向。端滑

動時接入電路中的阻值變小。

（2）當閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動出現(xiàn)了圖乙所示情況，存在的問題是:

（3）將5c的電阻接入“、〃間，閉合開關(guān)后，移動滑片尸使電壓表示數(shù)為Uo,記錄相

應的電流值；然后將5c的電阻換成10。、15C的電阻接入a、〃間，閉合開關(guān)后，滑

片尸應向（選填"c”或"d”）端移動，直至電壓表示數(shù)也為Uo,記下相應的

電流值。

（4）小麗在換用20。電阻做實驗時，發(fā)現(xiàn)電阻已經(jīng)損壞，她靈機一動，利用現(xiàn)有的幾

個電阻解訣了這個問題。請你寫出小麗的做法：o

（5）小麗完成上述操作后又選了一個2。的電阻進行實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)實驗不能正常進

行，為完成此實驗，電路需要做出調(diào)整的是。

（6）小麗根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出/-R變化的圖像,如圖丙所示:則小麗實驗時Uo=V,

實驗的小麗所用的滑動變阻器其最大阻值不能小于

（7）小麗在得出/-/?圖像之后，又畫出了如圖丁所示的圖像，得出結(jié)論，電流與電

阻成反比。請對此做出評價。

6.（2021.廣東省?歷年真題）在“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中，實物器材有：電源（電

壓恒為4.5V）、電流表、電壓表、滑動變阻器（標有“20C24”字樣）和開關(guān)各一個，

定值電阻五個（5C、10。、15C、20Q、25c）導線若干。

甲

（1）將如圖甲實驗電路連接完整。

（2）閉合開關(guān)前，應將滑動變阻器的滑片P移到最端。

（3）圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的定值電阻的/-R圖象，其中陰影面積的物理意義是

,其數(shù)值為

7.（2021?山西省?歷年真題）“圓夢”學習小組在“測量小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡

額定電壓為2.5V。

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整（導線不得交叉）。（其

他接法合理即可）

（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針不動。但用手按住開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流

表指針擺動，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是。

（3）排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的

示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是W。

（4）小組的同學在實驗中又測出了幾組數(shù)據(jù)，請你幫他們設計一個實驗記錄表格。

甲乙

8.（2021?江蘇省泰州市?歷年真題）小明和小華在實驗室做如下兩個電學實驗:

實驗次數(shù)電阻R/C電流

150.32

2100.16

3200.08

（1）在探究“通過導體的電流與電阻的關(guān)系”實驗中，小明所用的器材有：新干電池

兩節(jié)，5C、10C、20。的定值電阻各一個，電流表、電壓表、“20。1A”的滑動變阻

器、開關(guān)各一個及導線若干。

①實驗中小明將5。的電阻接入電路中，連接的電路如圖甲所示，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有一根導

線連接錯誤，請你在這根導線上打“x”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法；

②改正錯誤后，將滑片調(diào)至（選填"A”或）端，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變

阻器滑片至某一位置，使電壓表示數(shù)為1.6匕讀出電流表的示數(shù)并記錄在表格中，將

此時滑片的位置標記為M；

③接著將5C的電阻換為10。，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)仍為1.6匕讀出對應電

流表的示數(shù)并記錄，此時滑片的位置在M的（選填“左側(cè)”或“右側(cè)”）；

④最后小明換用20c的電阻繼續(xù)進行實驗并記錄電流表的示數(shù)；分析表中數(shù)據(jù)，可得

到的結(jié)論是：o

（2）小華利用電源（電壓恒定且未知）、電流表、電阻箱（0?999.9C）、銘牌不清楚

的滑動變阻器、開關(guān)、單刀雙擲開關(guān)各一個及導線若干，設計了如圖乙所示電路，測出

了額定電流為/領(lǐng)的小燈泡的額定功率請你幫助小華補全實驗方案：

①閉合開關(guān)與，將開關(guān)S2撥至1,調(diào)節(jié)電阻箱吊，使,讀出此時電阻箱接入電

路中的阻值為R;

②仍閉合開關(guān)S，將開關(guān)S2撥至2,只調(diào)節(jié)&,使電流表示數(shù)為/椒；

③在步驟②的基礎(chǔ)上，將尺阻值調(diào)為0,R2的滑片（填滑動變阻器滑片的位置

變化情況），并讀出電流表示數(shù)為/;

④則小燈泡額定功率的表達式為：P=（用己知量和所測物理量的符號表示）；

⑤實驗后小華發(fā)現(xiàn)，電路中只需將和互換位置，可以更簡單地測出小燈

泡的額定功率。

9.（2021?湖北省武漢市?歷年真題）某同學用下列器材測量定值電阻的阻值：

干電池2節(jié)，電流表A,電壓表匕滑動變阻器（規(guī)格"30Q,2A”）,開關(guān)及導線。

（1）他連接了如圖所示的電路，接錯了一根導線，請你在這根導線上打“x”，并補

畫出正確的那根導線。

（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)前，應將滑動變阻器。

（3）他按正確步驟進行了3次實驗，記錄數(shù)據(jù)如表所示，此定值電阻的阻值為C

（結(jié)果保留一位小數(shù)）。

數(shù)據(jù)序號123

電壓U/V1.21.82.5

電流//40.100.150.20

（4）為了使并聯(lián)在定值電阻兩端的電壓表的示數(shù)為0.5%在不增加器材的情況下，可

以采取的措施是。

（5）他將上述實驗中的定值電阻換成額定電壓為2.5V的小燈泡，用同樣的方法測定小

燈泡的電阻。當電壓表的示數(shù)為0.2丫時，電流表的示數(shù)為0.10A；當電壓表的示數(shù)為

2.4丫時，電流表的示數(shù)為0.30A；則電壓表的示數(shù)為2.0丫時，電流表的示數(shù)可能為

（填“0.20A”“0.254”“0.28A”或“0.30A”）。

10.（2021.湖南省懷化市.歷年真題）小張同學進行“伏安法測電阻”的實驗，實物圖如圖甲

所示。

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的電路連接完整。（導線不得交叉）

（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應滑到最（選填“左”或“右”）端。

（3）某次實驗中，移動滑片使電壓表示數(shù)為2.0匕此時電流表的指針位置如圖乙所示，

則電流表的示數(shù)為A,本次測得R的阻值為C。

（4）實驗后，小張同學設計了另外一種測電阻的方法，電路圖如圖丙所示。R、?為待測

電阻，電源電壓恒定，定值電阻R）=20。。實驗步驟如下：

①保持開關(guān)S2斷開，閉合開關(guān)5、5,,讀出并記錄電流表示數(shù)/i=0.3A；

②斷開開關(guān)Si,閉合開關(guān)5、S,讀出并記錄電流表示數(shù)/2=0.54

處理實驗數(shù)據(jù)，可求得Rv=

IL(2021?湖北省十堰市?歷年真題)小華利用如圖甲所示的電路測量額定電壓為3.8V的小燈

Si

—?■---------

y—?卜

丙

(1)請用筆畫線代替導線，將圖甲的實物圖連接完整(要求滑動變阻器滑片向右移動

時燈泡變亮)。

(2)小華在連接電路最后一根導線時燈泡立即發(fā)光，則她連接電路時存在的錯誤是

(3)當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是卬。

實際測量時，電壓表有示數(shù)時內(nèi)部有微弱的電流通過，若考慮這個微弱電流的影響，則

所測小燈泡的額定功率偏。

(4)小明想利用小華的實驗器材測量一未知電阻心的阻值，發(fā)現(xiàn)電流表損壞，善于動

腦的小明認真思考后，利用小華實驗中小燈泡的額定電壓。額和測得的額定電流/胡，設

計如圖丙所示電路，測出R的阻值，請你幫助小明補全實驗步驟。

①先閉合開關(guān)5、Si,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使電壓表示數(shù)為；

②再斷開開關(guān)5i,閉合開關(guān)S2,保持滑動變阻器滑片位置不變，讀出此時電壓表示數(shù)

為U；

③待測電阻心=（用所測物理量和已知物理量符號表示）

12.（2021?湖南省長沙市?歷年真題）實驗室有兩種不同規(guī)格的燈泡，它們的額定電流均為

0.34,額定電壓分別為3丫和2.5匕在某次測量小燈泡電功率的實驗時，老師發(fā)現(xiàn)實驗

室有兩個燈泡上額定電壓的字樣均模糊不清，老師要小偉和小雪通過實驗分辨出這兩個

小燈泡。

（1）小偉將一個燈泡連接好如圖甲所示的電路，正準備閉合開關(guān)，小雪指出他的電路

有一處不妥，請指出電路中的不妥之處：；

（2）改正錯誤后，小偉閉合開關(guān)移動滑片，使電流表的示數(shù)為0.3A,電壓表的示數(shù)如

乙圖所示，則這個小燈泡的額定功率為卬；

（3）小偉準備用相同的方法分辨另一個小燈泡，而小雪采取了丙圖所示的方法分辨這

兩個小燈泡，閉合開關(guān)后，她調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電流表的示數(shù)為0.3A,這時她

發(fā)現(xiàn)h比Li更亮一些，則Lx的額定電壓為Vo

13.（2021,廣西?歷年真題）在“測量小燈泡的電功率”實驗中，電源電壓有4K6K8X10K

12V可選，待測小燈泡標有“6V”字樣。小華按圖甲連接電路，再將電壓表接入電路。

電壓表示電流表示小燈泡功

序號

數(shù)U/V數(shù)//A率P/W

11.60.30/

20.42/

34.00.53/

（1）本實驗的實驗原理是。

（2）實驗前應將滑動變阻器品的滑片尸置于（選填"A”或"B”）端。

（3）小華檢查電路連接無誤后，閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，接下來應該觀察的是

（4）排除故障后，小華閉合開關(guān)S,將電壓表和電流表示數(shù)記錄在如表的序號1中。

接著，先后將滑片P移到吊中間某處及另一端，將相應的電壓表和電流表示數(shù)分別記

錄在如表序號2、3中。

①序號2數(shù)據(jù)中，電壓表示數(shù)如圖1乙所示，為V；

②分析數(shù)據(jù)可知，實驗中小華將電壓表接在______（選填“小燈泡”或"RJ）兩端；

③小華發(fā)現(xiàn)這樣是無法測定小燈泡的額定功率的，于是將電源電壓調(diào)至8匕但由于忘

記調(diào)換電流表量程，導致電流表被燒壞。經(jīng)思考，他再找來一個滑動變阻器&和兩個

開關(guān)，重新設計實驗方案如圖2所示，操作如下：

。調(diào)節(jié)電源電壓

b.將品、通滑片置于阻值最大處，閉合開關(guān)S、S”斷開S2,移動幻滑片，使小燈泡正

常發(fā)光；

c.保持R、&滑片位置不變，閉合開關(guān)S、S2,斷開S,此時電壓表示數(shù)為5H則電源

電壓為V,小燈泡的額定功率為W。

14.（2021?江蘇省南京市?歷年真題）有一個阻值未知的定值電阻R、（阻值6c?10。）和一個

標有“0.3A”字樣的小燈泡（阻值約為10。），要求測出R、的阻值和小燈泡的額定功

率。

（1）圖甲是小明用伏安法測量&阻值的實物電路，電源電壓恒為3%滑動變阻器規(guī)

格是“10C2A”。

①甲圖中有一根導線連接錯誤，請在該導線上畫“x”，并在圖上